• 1、下列视图中,可能是圆柱体的俯视图的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、不等式组x+10x<3的解集在数轴上表示正确的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 3、2025年是不平凡的一年.这一年,我国有效应对局地干旱、洪涝、连阴雨等不利气象灾害,粮食总产量达14298亿斤,再创历史新高,连续两年站稳1.4万亿斤台阶.“14298亿”用科学记数法表示为(       )
    A、1.4298×1010 B、1.4298×1011 C、1.4298×1012 D、1.4298×1013
  • 4、下列以数学家名字命名的图形中,是轴对称图形的是(       )
    A、赵爽弦图 B、斐波那契螺旋线 C、阿基米德螺线 D、笛卡尔心形线
  • 5、在数学综合与实践活动课上,同学们用两个完全相同的矩形纸片展开探究活动:

    【实践探究】(1)小红将两个矩形纸片摆成图1的形状,连接AGAC , 则ACG=______°;

    【解决问题】(2)将矩形AQGF绕点A顺时针转动,边AF与边CD交于点M,连接BMAB=10AD=6

    ①如图2,当BM=AB时,求证:AM平分DMB

    ②如图3,当点F落在DC上时,连接BQAF于点O,则AO=________;

    【迁移应用】(3)如图4,正方形ABCD的边长为52 , E是BC边上一点(不与点B、C重合),连接AE , 将线段AE绕点E顺时针旋转90°FE , 作射线FCAB的延长线于点G,求BG的长;

  • 6、【了解概念】

    已知函数y1是自变量x的函数,当y2=x+y1 , 称函数y2为函数y1的“加和函数”.

    在平面直角坐标系中,对于函数y1图象上一点A(m,n) , 称点B(m,m+n)为点A关于函数y1的“加和点”,点B在函数y1的“加和函数”y2的图象上.

    【理解运用】

    例如:函数y1=2x , 当y2=x+y1=x+2x=3x时,称函数y2=3x是函数y1的“加和函数”.

    在平面直角坐标系中,函数y1=2x图象上任意一点A(m,n) , 点B(m,m+n)为点A关于y1的“加和点”,点B在函数y1=2x的“加和函数” y2=3x的图象上.

    (1)求函数y1=12x的“加和函数”y2的表达式;

    (2)点pm,n在函数y1=3x+2的图象上,点P关于函数y1的“加和点”为点Q,若点Q与点P的纵坐标互为相反数,求点P的坐标;

    【拓展提升】

    (3)在(2)的条件下,y1的“加和函数”为y2 , 直线y2交y轴于点T,已知点A(t,t),B(t,t) ,C(t,t) ,D(t,t)(t>0) . 若将PQT的边构成的图形记为M,现将四边形ABCD的边与图形“M”有且只有2个交点时,求t的取值范围.

  • 7、随着智能家居的发展,清洁机器人越来越多地进入家庭,某物业公司欲购进A,B两种型号的清洁机器人,每台A型机比每台B型机平均每小时少清扫3平方米,一台A型机清扫60平方米所用时间是一台B型机清扫33平方米所用时间的2倍.
    (1)、每台A型机和每台B型机平均每小时分别清扫多少平方米?
    (2)、若物业公司共购进20台机器人,A型机器人2000元/台,B型机器人3000元/台.公司要求这批机器人每小时至少清扫630平方米楼道,那么该公司如何购买A型和B型机器人,才能使总成本最低?并求出最低成本.
  • 8、已知:如图,正方形ABCD中,点M在对角线BD上,点NDC边上.现有三个选项:BM=BCMNBDDM=CN

    请任选两个为条件,另一个为结论组成一个命题.先判断命题的正确性再证明或举反例.

  • 9、在数学课上,老师给出了这样一道题:计算16m216+24m . 以下是小明同学的计算过程.

    解:原式=16(m4)(m+4)2m4          ①

    =16(m4)(m+4)2(m+4)(m4)(m+4)          ②

    =162m+8(m4)(m+4)          ③

    (1)、以上过程中,第_________步是进行分式的通分,通分的依据是_________;
    (2)、以上计算过程是否正确?若正确,请你继续完成本题后续解题过程;若不正确,请指出是哪一步出现了错误,并写出本题完整、正确的解答过程.
  • 10、如图,在平行四边形ABCD中,A=75°AB=6 , 将平行四边形ABCD绕顶点B顺时针旋转到平行四边形A'BC'D' , 当C'D'经过点C时,点A'AB的距离为

  • 11、计算:123+4
  • 12、每周五下午的社团课是学校的特色课程,同学们可以选择自己喜欢的课程.小明和小丽从“篮球课”“思辨课”“机器人课”三种课程中随机选择一种参加,则两人恰好选择同一种课程的概率是(     )
    A、13 B、19 C、23 D、29
  • 13、如图,在梯形ABCD中,AB=3AD=4ABCDBAD=90° , 作过BCD三点的O , 设O的半径为r

    (1)、利用尺规作图补全图1
    (2)、如图2 , 当O与边AB所在直线相切时,求r的值;
    (3)、当BCD=120°时,求BD的长;
    (4)、直接写出B与圆心O距离的最小值.
  • 14、如图,点A与原点O均在抛物线Ly=(x2)2+k的图象上,点A1与点A关于原点对称,点B与点AL的对称轴的距离相等,且A1Bx轴(点A1在点B的左侧).设点A的横坐标为xAxA<0

    (1)、求L的解析式,并直接写出顶点坐标;
    (2)、证明:A1B=4
    (3)、当直线A1BL有两个公共点时,设这两个点分别为CD(点C在点D左侧).

    ①若2CD<A1B , 求xA的取值范围;

    ②点Mx轴上,设点M的横坐标为xM0<xM<2 . 若点M与点C到直线AA1的距离相等,且点M与点D到直线AB的距离也相等,直接写出xA的值.

  • 15、如图,在菱形ABCD中,AD=10sinA=45 , 点O在边AD上,且DO=2 . 动点P从点O出发,沿折线OCB运动至点B停止,将线段OP绕点O顺时针旋转90°得到OQ , 连接PQ , 设点P在该折线上运动的路径为x(x>0)

    (1)、求菱形ABCD的面积;
    (2)、当点P与点C重合时,求AQC的度数;
    (3)、当点QAB的距离为3时,求x的值.
  • 16、嘉嘉是一家蛋糕店的销售员工,工资底薪3000元,另加销售提成,一个月工作25天.售出一份A款蛋糕提成2元,售出一份B款蛋糕提成2.5元,每天两款蛋糕共做20份且数量相差不超过4份,均售完.设嘉嘉的5月工资总额为Q , 每天售出A款蛋糕均为x份.
    (1)、求Qx的函数关系式,并直接写出x的取值范围;
    (2)、“淇淇说:嘉嘉5月工资能达到4125元及以上.”你同意淇淇的说法吗?如果同意,如何分配两款蛋糕的数量比;如果不同意,请说明理由.
  • 17、节约用水已成为大家的共识.某兴趣小组收集了甲,乙两个家庭第二季度的月用水量(单位:吨),绘制成了如下统计表和不完整的折线图,其中统计表被墨迹遮盖了一部分.

    甲、乙两个家庭月用水量数据及分析统计表甲、乙两个家庭月用水量折线图


    四月

    五月

    六月

    平均数

    方差

    7.2

    8.8

    8

    8

    1725

    5

    6.4

    5.8

    (1)、求乙家庭四月份的用水量,并补全折线图;
    (2)、求乙家庭第二季度月用水量的方差,请你评价哪个家庭的月用水量波动小;
    (3)、甲家庭7月份的用水量比6月份的用水量下降m%m>0),恰好等于乙家庭第二季度月用水量的中位数,求m的值.
  • 18、一种少年儿童的标准体重(单位:kg)的计算方式为:标准体重=(年龄×75)÷2
    (1)、求年龄为14岁的少年儿童的标准体重:
    (2)、若夕夕x年前与现在的体重相差14 kg(两年的体重均为标准体重),用列方程的方法求x
  • 19、如图,线段ABEF相交于点O , 且互相平分.

    (1)、求证:AOEBOF
    (2)、求证:AEBF
  • 20、已知x的2倍与2的和为P
    (1)、用含x的式子表示P
    (2)、若P不小于0,求x的取值范围,并判断2是否在该解集内.
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