• 1、某“数学乐园”展厅的WIFI密码被设计成如图所示的数学问题.小明在参观时认真思索,输入密码后成功地连接到网络.他输入的密码是

  • 2、如图,在ABC中,BC的垂直平分线分别交ACBC于点DE . 若ABC的周长为23,BE=3 , 则ABD的周长为(     )

    A、14 B、15 C、16 D、17
  • 3、下列各式计算正确的是(       )
    A、a3a2=a6 B、2a3=2a3 C、a32=a5 D、a6÷a2=a4
  • 4、如图所示,将一张长方形的纸对折,可得一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次的折痕与上次的折痕保持平行,得到3条折痕,如图(2)所示,连续对折三次后,可以得到7条折痕.

    (1)、连续对折4次,可以得到条折痕;15
    (2)、连续对折多少次.可以得到1023条折痕?
    (3)、连续对折n次呢,可以得到条折痕.
  • 5、如图所示,小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题:

    (1)、若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?最小值是多少?
    (2)、若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?最大值是多少?
    (3)、若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方、括号等运算符号,使得结果为24.请写出运算式.(只需写出一种)
  • 6、计算:
    (1)、1218+720
    (2)、22×14+12025
    (3)、12×1314+16
  • 7、如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.

    (1)、请在方格中画出该几何体从三个方向看到的形状图.
    (2)、如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加______块小正方体,
  • 8、在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图所示.

       

    则第5个方框中最下面一行的数可能是

  • 9、下面展开图不能围成棱柱的有(填序号).

  • 10、下列各数:5560.5622.5229+30.20 , 其中是非负数的有个.
  • 11、一个正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,从三个不同的方向看到的情形如图1所示,图2为这个正方体的侧面展开图,则图中的x表示的数字是(       )

    A、1 B、3 C、4 D、5
  • 12、已知ab互为相反数,c是绝对值最小的数,mn互为倒数,则a+b+cmn1的值等于(     )
    A、2 B、4 C、3 D、2
  • 13、如图是由几个相同的正方体搭成的几何体,从三个方向看到的图形如图.则几何体由(     )个小正方体组成.

    A、4个 B、5个 C、6个 D、7个
  • 14、32可表示为(       )
    A、3×3 B、3×2 C、3+3 D、2+2+2
  • 15、综合与实践:

    【问题提出】某中学数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:如图1,在ABC 中 ,AB=8AC=6DBC 的中点,求BC边上的中线AD 的取值范围.

    【问题探究】小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长ADE , 使DE=AD , 连接BE . 依据“SAS”可以证明:ADCEDB , 这样AD 的取值范围迎刃而解.

    (1)请写出ADCEDB 的推理过程;

    (2)探究得出 AD 的取值范围是_______;

    【问题拓展】

    (3)如图2,ABC中,B=90°AB=3ADABC的中线,CEBC , 垂足为CCE=6 , 且ADE=90° , 求AE的长.

  • 16、【阅读与思考】

    (1)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图1所示,由作图可知,依据(选择“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”、“HL”中适合的一个填写)可以判定C'O'D'COD , 从而得到A'O'B'=AOB

    【应用与拓展】

    (2)如图2,E是线段AC上一点,点D在BC的延长线上,连接BEED , 且ABC=ACBEB=ED

    ①尺规作图:在射线CA的左侧作ACF , 使得ACF=ABE , 交AB于点F(不写作法,保留作图痕迹).

    ②判断FCED有怎样的数量关系,并证明你的结论.

  • 17、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,4)B(4,1)C(1,2)

    (1)、在图中作出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1
    (2)、直接写出ABC的面积=
    (3)、在y轴上找一点P,使得PAC周长最小.(保留作图痕迹)
  • 18、如图,OP平分AOBAOP=15°PCOBPDOB于点D

    (1)、求证:OC=CP
    (2)、若PC=8 , 求PD的长 .
  • 19、如图,已知ABC

    (1)、请在图中画出ABC的三条高ADBECF
    (2)、若AB=BC=10cmABC=120° , 求BE的长.
  • 20、已知:如图,在ABC 中,DAE=10°ADBC于点DAE平分BACB=60° , 求BADBACC的度数.

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