• 1、阅读与思考:

    【阅读材料】:

    y=ax+b(其中a,b是常数,x,y是未知数)这样的方程称为“雅系二元一次方程”.当y=x时,“雅系二元一次方程”y=ax+b中x的值称为“雅系二元一次方程”的“完美值”.例如:当y=x时,“雅系二元一次方程”y=4x9化为x=4x9 , 其“完美值”为x=3

    【任务】:

    (1)、求“雅系二元一次方程”y=2x8的“完美值”;
    (2)、x=8是“雅系二元一次方程y=14x+m的“完美值”,求m的值;
    (3)、是否存在n,使得“雅系二元一次方程y=32x+5n与“雅系二元一次方程”y=3x4n+1(n是常数)的“完美值”相同?若存在,请求出n的值及此时的“完美值”;若不存在,请说明理由.
  • 2、某校开发了“书画、器乐、戏曲、棋类”四大类兴趣课程.为了解全校学生对每类课程的选择情况,随机抽取了若干名学生进行调查(每人必选且只能选一类).现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:

    (1)、本次随机调查了________名学生;
    (2)、请根据以上信息直接补全条形统计图;
    (3)、若该校共有2000名学生,请估计全校学生选择“戏曲”类的人数.
  • 3、完成下面的推理过程:

    如图,已知EFAC于点F,DBAC于点M,1=23=C

    求证:ABMN . (依据推理证明填空)

    证明:EFACDBAC

    CFE=CMD=90°(________________),

    EFDM(________________)

    2=CDM(________________).

    1=2(已知),

    1=CDM(等量代换):

    MNCD(________________),

    C=________(________________),

    3=C(已知),

    3=________(等量代换),

    ABMN(________________).

  • 4、平面直角坐标系中,O为原点,点A0,2B2,0C4,0


       

    (1)、如图①,则三角形ABC的面积为______;
    (2)、如图②,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.求ACD的面积.
  • 5、解方程组:
    (1)、3x4y=2x+4y=6
    (2)、x2+y3=23x+y=9
  • 6、计算:
    (1)、42+83×122
    (2)、49273+12+1542
  • 7、定义一种新运算:ab=aab , 例如:32=33×2=3 . 根据上述定义,不等式组2x1x21的解集是
  • 8、在平面直角坐标系中,点Ax1,y1,Bx2,y2 , 若x2x1=y2y10 , 则称点A与点B互为“对角点”.例如:点A1,3,B2,6 , 因为21=630 , 所以点A与点B互为“对角点”.若点A5,3的“对角点”Bx轴上,则点B的坐标为
  • 9、如果a,b分别是2024的两个平方根,那么2a+bab=
  • 10、如图,已知直线mn , 现将一块含45°角的直角三角尺的顶点A放在直线n上,若1=29° , 则2的度数为

  • 11、《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“三只雀、四只燕,共重12两,雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.问每只雀、燕的重量各为多少?”解:设雀每只x两,燕每只y两,则可列出方程组为(       )
    A、3x+4y=123x+y=2y+x B、3x+4y=122x+y=3y+x C、4x+3y=123x+y=2y+x D、3x+4y=124x+y=3y+x
  • 12、关于x,y的方程组4xy=2k5x4y=k的解中xy5 , 则k的取值范围为(     )
    A、k3 B、k3 C、k10 D、k10
  • 13、关于x,y的方程组mx2y=52x+ny=14的解为x=3y=1 , 则mn的平方根是(       )
    A、9 B、±3 C、7 D、±3
  • 14、象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点4,2的位置,则在同一坐标系下,“马”所在位置是(     )

    A、1,1 B、1,1 C、2,1 D、2,2
  • 15、如图,直线ab , 直线ACAD相交于点A,A=29°1=33° , 则2的度数为(   )


       

    A、62° B、59° C、61° D、60°
  • 16、不等式组22x>04x80的解集在数轴上表示正确的是(     )
    A、    B、    C、    D、   
  • 17、某校2000名学生参加安全知识竞赛活动,为了了解本次竞赛的成绩分布情况,从中抽取了300名学生的成绩进行统计分析,以下说法正确的是(     )
    A、2000名学生是总体 B、每名学生是个体 C、这300名学生是样本容量 D、这300名学生的成绩是总体的一个样本
  • 18、下列说法正确的是(       )
    A、0没有算术平方根 B、两个整数相除,如果被除数除以除数永远除不尽,那么结果一定是个无理数 C、无理数可以用分数来表示,例如33 D、任意一个无理数的绝对值都是正数
  • 19、16的平方根为(     )
    A、4 B、2 C、±3 D、±2
  • 20、(1)数学课上,张老师给出了一个问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F.求证:AE=EF.

    小明经过思考展示了一种正确的解题思路:取AB的中点H,连接HE,则可以证明AE=EF.

    请你写出证明过程.

    (2)在此基础上,小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B、C外)的任意一点”,其他条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,请写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

    (3)如图3,如果点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立吗?直接写出结论,不用说明理由.

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