• 1、计算:214=
  • 2、下列哪幅图能最好地刻画小刚放学回家这段时间离家距离S与时间t之间的关系(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 3、关于一次函数y=3x1 , 下列说法正确的是(     )
    A、函数值y随着x的增大而减小 B、1,2在该函数图象上 C、图象不经过第一象限 D、图象与y轴的交点坐标为0,1
  • 4、内厝中学初三某学习小组7位同学,为学校家庭困难学生捐款,捐款金额分别为5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的众数为(  )
    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 5、下列各数中,属于最简二次根式的是(     )
    A、12 B、12 C、2 D、0.01
  • 6、综合与探究

    如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A2,0,B6,0 . 现将线段AB向上平移4个单位,再向右平移2个单位,得到线段CD , 点A,B的对应点分别为点D,C.连接ADBC

    (1)、【初步感知】如图①,求点C,D的坐标及四边形ABCD的面积;
    (2)、【深入探究】点Py轴上,当PAB的面积与四边形ABCD的面积相等时,求出点P的坐标;
    (3)、【拓展应用】如图②,点M是直线BC上的一个动点,连接MDMO , 当点M在直线BC上移动时(不与B,C重合),直接写出CDM,BOM,DMO之间满足的数量关系.
  • 7、如图,在四边形ABCD中,AB=CDMNP分别是ADBCBD的中点,ABD=20°,BDC=70°

    (1)、求证:PMN是等腰三角形:
    (2)、求PMN的度数.
  • 8、我们给出定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.

    (1)、已知:如图1,四边形ABCD是“等对角四边形”,AC,A=75°B=80° , 求C,D的度数.
    (2)、在探究“等对角四边形”性质时:小红画了一个“等对角四边形”ABCD(如图2),其中,ABC=ADC,AB=AD , 此时她发现CB=CD成立.请你证明此结论.
  • 9、按要求完成作图:已知ABC三个点的坐标分别为A(4,1),B(3,3),C(1,2)

    (1)、作出ABC关于x轴对称的图形A'B'C'
    (2)、写出点A'B'C'的坐标及A'B'C'的面积.
  • 10、如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点O , 点EF分别为AOCO的中点,连接EBBFFDDE

    (1)、求证:四边形BFDE是平行四边形.
    (2)、若ABD=90°AB=2BO=4 , 求线段BE的长.
  • 11、如图,矩形AOBC , 以O为坐标原点,OBOA分别在x轴,y轴上,点A坐标为0,3OAB=60° , 以AB为轴对折后,使C点落在D点处,则D点的坐标

  • 12、如图,将两条宽度均为2的纸条相交成30°的角叠放,则重合部分构成的四边形ABCD的面积为

  • 13、如图,我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的1个小正方形拼成的1个大正方形.若大正方形的面积为23,小正方形的面积为3,直角三角形的两直角边长为a,b,则a+b2的值为(     )

    A、43 B、45 C、46 D、49
  • 14、菱形ABCD的两条对角线的长分别为10和24,则菱形ABCD的周长为(       )
    A、13 B、20 C、52 D、120
  • 15、在平面直角坐标系中,点M(4,3)到x轴的距离为(  )
    A、4 B、3 C、4 D、3
  • 16、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 17、如图,已知ABO的直径,AF平分EAC , 且E=90°AG=BG , 连接AG

    (1)、求证:ECO的切线;
    (2)、若AG=22AF=23 , 求线段AE的长.
  • 18、如图,在四边形ABCD中,ACBD相交于点O,ABC=DAC=90°tanACB=12BOOD=65 , 则tanACD的值为                       

  • 19、如图,在菱形ABCD中,过点A作AECD , 垂足E在CD的延长线上,过点E作EFBC , 垂足为F . 若AE=3EF=4 , 则菱形的边长为(     )

    A、823 B、22 C、924 D、32
  • 20、直线y=ax+b与抛物线y=ax2+bx+2在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  )
    A、 B、 C、 D、
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