• 1、如果a+b+c=0|c|>|b|>|a| . 则下列说法中可能成立的是(  )
    A、a、b为正数,c为负数 B、a、c为正数,b为负数 C、b、c为正数,a为负数 D、a、b、c为正数
  • 2、如图所示,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且|a|>|b| , 则a,b,ab的大小关系为(    )

    A、b<a<a<b B、a<b<a<b C、a<b<a<b D、a<b<b<a
  • 3、在数轴上,表示2.4的点与表示3.5的点之间的整数的点有几(    )个
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 4、|2025|的倒数是(   )
    A、12025 B、12025 C、2025 D、2025
  • 5、 在平面直角坐标系中,点A(x,y)的纵坐标y与横坐标x的差“yx”称为点A的“纵横差”.某范围内函数图象上所有点的“纵横差”中的最大值称为该范围内函数的“纵横极差”.

    例如:点A(8,1)的“纵横差”为1(8)=9;函数y=2x+1图象上所有点的“纵横差”可以表示为yx=2x+1x=x+1 , 当3x6时,x+1的最大值为6+1=7 , 所以函数y=2x+1(3x6)的“纵横极差”为7.

    根据定义,解答下列问题:

    (1)、求点B(4,9)的“纵横差”;
    (2)、求函数y=4x+x(5x1)的“纵横极差”;
    (3)、若函数y=x2+(2h+1)x(1x3)的“纵横极差”为4,求h的值. 
  • 6、 已知关于x的二次函数y=ax22ax+3a2(a0) , 经过点A(x1,y1)B(x2,y2).
    (1)、若此函数图象过点(2,4) , 求这个二次函数的表达式;
    (2)、若x1=3x2时,y1=y2=7 , 求a的值;
    (3)、若0<a<3 , 当x1<x2 , 且x1+x2=a1时,求证:y1>y2
  • 7、 已知二次函数y=ax24ax+3aa为常数,a0)的图象为抛物线C
    (1)、求证:不论a为何值,抛物线Cx轴总有两个不同的交点;
    (2)、当2x6时,y<5 , 求a的取值范围;
    (3)、设点E(1,5)F(4,5) , 若抛物线C与线段EF只有一个交点,结合函数图象,直接写出a的取值范围.
  • 8、 设二次函数y=ax2+bx+1a0 , b是实数).已知函数值y和自变量x的部分对应取值如下表所示:

    x

    1

    0

    1

    2

    3

    y

    m

    1

    n

    1

    p

    (1)、若m=4 , 求二次函数的表达式;
    (2)、若在m,n,p这三个实数中,只有一个是正数,求a的取值范围.
  • 9、 一个二次函数的图象经过(﹣1,﹣1),(0,0),(1,9)三点
    (1)、求这个二次函数的解析式.
    (2)、若另外三点(x1 , 21),(x2 , 21),(x1+x2 , n)也在该二次函数图象上,求n的值.
  • 10、 一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有2个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为13
    (1)、求袋子中白球的个数;
    (2)、随机摸出一个球后,放回,搅匀再随机摸出一个球,请利用树状图或列表法求两次都摸到相同颜色的小球的概率.
  • 11、 已知函数y=x24x+3

    (1)、请在下边网格内,画出该函数的大致图象;
    (2)、请根据该函数图象写出y3x的取值范围.
  • 12、 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列5个结论:①abc>0;②bac>0;③4a+c>2b;④3a+c>0;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数),其中正确的结论有

  • 13、 抛物线y=2x2+bx+c与直线y=1只有一个交点,且过点A(m+2,n)B(m6,n) , 则n等于
  • 14、 抛物线y=x210x+16的对称轴是直线
  • 15、 已知二次函数y=x2+mx+n的图象经过点A(3,0) , 当3x0时,y的最小值为4 , 则m的值为(  )
    A、2或10 B、10或2 C、2 D、53
  • 16、 一个物体从地面被竖直向上抛出,其上升高度h(米)与时间t(秒)之间的关系由二次函数h=5t2+20t描述.关于该物体的运动,下列选项正确的是(   )
    A、物体在2秒时到达最高点,最高高度为40米,并在4秒时返回地面 B、物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在4秒时返回地面 C、物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在2秒时返回地面 D、物体在4秒时到达最高点,最高高度为40米,并在8秒时返回地面
  • 17、 已知点A(5,y1)B(2,y2)C(1,y3)都在二次函数y=ax2+2ax+c(a<0)的图象上,则y1y2y3的大小关系是(   )
    A、y1<y2<y3 B、y1<y3<y2 C、y2<y3<y1 D、y3<y2<y1
  • 18、 小亮的衣柜里有3件上衣,其中有1件是黄色,2件是蓝色,从中任意取出一件正好是蓝色的概率为(   )
    A、23 B、13 C、12 D、34
  • 19、根据下列素材,完成相应任务.

    材料1

    定义:在数轴上,从左到右依次排列互不重合的三个点A、M、B,这三点在数轴上对应的数依次为a、m、b.若点A到点M的距离与点B到点M的距离相等,则称这个相等的距离值是数a和数b关于数m的“等距值”,用字母d表示,数m是数a和数b的“中值数”.

    例如:图中,点A表示的数为-4,点B表示的数为2,点M表示的数为-1,点A与点B到点M的距离都是3个单位长度,则-4和2关于-1的“等距值”为3,-1是-4和2的“中值数”.

    材料2

    表示-3和2两点之间的距离为5,可以表示为2-(-3)=5;

    表示-3和-1两点之间的距离为2,可以表示为−1−−3=2;一般地,数轴上表示数m、n(m>n)的两点之间的距离可以表示为m-n.

    ①任务1

    特值感悟

    根据材料1(a<m<b),填空:

    ⑴若a=3,b=9,则m=              ,  d=           

    ⑵若a=-5,m=-1,则b=           ;d=           .

    ②任务2

    猜想归纳

    观察材料1中a、b、m、d(a<m<b)之间的数量关系,请直接写出

    ⑴m与a、b之间的数量关系.

    ⑵d与a、b之间的数量关系.

    ③任务3

    拓展应用

    根据材料1和2,解决下面的问题:已知,数轴上两点P、Q表示的数分别为p、q,它们关于某数的“等距值”为3,点T是数轴上P、Q之间的任一点,其表示的数为t,表示p、t的“中值数”的点为E,表示q、t的“中值数”的点为F.试探究E、F两点之间的距离是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,求出其值、

  • 20、观察下列等式:11×2=1−1212×3=121313×4=1314 , 将三个等式两边分别相加得:11×2+12×3+13×4=1−12+1213+1314=1−14=34.
    (1)、猜想并写出:1nn+1=
    (2)、计算:11×2+12×3+13×4+⋯+12016×2017.(写出计算过程)
    (3)、计算:12×4+14×6+16×8+⋯+12016×2018.(写出计算过程)
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