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1、如图1,在中, , , 点P、Q同时从点B出发,点P以的速度沿路线向终点C运动,点Q沿路线向终点C运动,记点Q出发t秒时,的面积为 , 已知y与t之间的函数关系图象如图2(曲线和均为抛物线的一部分)所示,则点Q的运动速度为( )
A、 B、 C、 D、 -
2、如图,与是位似图形,点A为位似中心, , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图,四边形是的内接四边形,连接 , 若 , , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
4、下列图形中,不是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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5、“数韵几何,智解生活”的校园数学文化节中,某一展区“完美长方形”示意图的呈现,吸引了众多学生.如图所示,1925年数学家莫伦发现了世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,若标注为1号和2号的正方形边长分别为1米,x米.

【初步探究】
(1)请用含的代数式分别表示出3号正方形的边长为__________米;4号正方形的边长为__________米:5号正方形的边长为__________米;6号正方形的边长为__________米.
【深入思考】
(2)观察图形的特点可知,完美长方形相对的两边是相等的(即),根据等量关系,求出的值.
【解决问题】
(3)在文化节的“数学应用擂台”中,组委会提出了实际问题:若“完美长方形”是某市民健身广场的平面示意图,现沿着完美长方形的四条边(、、与)铺设下水管道,如果由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要8天、12天完成,现两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下由乙队单独施工,请问乙队还要多少天完成?甲、乙两个工程队各铺设多少米?
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6、如图,在数轴上点表示数 , 点表示数 , 点表示数c,a是单项式的系数,是最小的正整数,且点在点A、B之间.
(1)、直接写出结果: , ;(2)、若点与点之间的距离表示为 , 点与点之间的距离表示为 , 且满足 , 求的值.(3)、在(2)的条件下,点从点处以1个单位/秒的速度匀速向左运动,同时点从点处以2个单位/秒的速度匀速也向左运动,在点到达点后,立即以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为(秒),第几秒时,点P、Q之间的距离是B、Q之间距离的2倍. -
7、【综合与实践】进位制的认识与探究.
生活中常用的十进制是用这十个数字来表示数,满十进一,例如:;计算机常用二进制来表示字符代码,它是用0和1两个数来表示数,满二进一,例如:二进制数转化成十进制数:.其他进制也有类似的算法⋯⋯
【体验领悟】(1)根据以上信息,将二进制数“1010”转化为十进制数是__________;
【理解运用】(2)计算: , 和的结果用十进制数表示;
【拓展延伸】(3)在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示,求孩子已经出生的天数.(结果用十进制数表示)

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8、某玩具作坊制作一套“组合玩具”,由1个款玩具和3个款玩具组合而成.玩具作坊的师傅用1千克的材料可制作20个款玩具或180个款玩具,现玩具作坊有120千克的材料.(1)、如何分配材料才能使制作的款与款玩具刚好配套成“组合玩具”?(2)、玩具作坊欲将“组合玩具”全部出售,尽快收回资金,决定以标价的七五折出售,每套“组合玩具”仍可获利 , 这样全部出售后总获利27000元,求每套“组合玩具”的标价为多少元.
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9、如图,平分 , 在内部作射线 , 使得 .
(1)、若 , 求的度数;(2)、若与的度数比为 , 求的度数. -
10、如图,四边形是一个长方形.
(1)、根据图中数据,用含a、b的代数式表示图中阴影部分的面积S;(2)、当时,求S的值. -
11、解方程: .
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12、计算:
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13、如图,某校数学创新实验室门上安装了密码锁,凡是参加实验活动的同学通过观察门上的小提示,输入密码便可进入实验室.小邓同学要参加实验活动,走到门口思索了一会儿,输入密码后顺利进入实验室.他输入的密码是 .

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14、如图,是直线上一点,是的平分线, , 则的度数为 .

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15、如果单项式与单项式的和仍是单项式,那么的值是 .
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16、箱苹果的质量是千克,用代数式表示每箱苹果的质量是千克.
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17、幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等,则表△中处的值为( )
△
0
2
A、1 B、2 C、3 D、4 -
18、一艘船从甲码头到乙码头顺水而行,用了3h;从乙码头返回甲码头逆水而行,用了4h.已知船在静水中的平均速度为 , 则水流的速度是( )A、 B、 C、 D、
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19、下列代数式中,是多项式的是( )A、 B、 C、 D、
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20、当圆柱的体积一定时,圆柱的底面积与高( )A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例关系 D、以上都不对