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1、 2026年,深圳将在200所学校推进学生“舒心躺睡”服务。某校计划采购A型普通款和B型加宽款两种可躺式课桌椅,价格信息如下:
①买1套A型课桌椅与2套B型课桌椅共需2800元
②买2套A型课桌椅比3套B型课桌椅少花费1400元
③买5套A型课桌椅与4套B型课桌椅花费相同
(1)、请你从上述3个条件中任选2个作为条件,求出A型、B型课桌椅的单价分别是多少元?(2)、若该校计划采购A型、B型课桌椅共200套,且总费用不超过180000元,则采购B型课桌椅至多多少套? -
2、
背景1
某校利用“AI智慧体育系统”从九年级学生中随机选出男女生各10名,收集学生在一节体育课上的中等运动强度时长,科学规划体育课的运动强度,避免运动不足或过度疲劳。
背景2
根据《健康中国行动(2019—2030年)》,有益健康的体育锻炼需同时达到以下两个要求:
①运动强度达到中等运动强度;
②中等强度运动时长达到30分钟及以上。
背景3
中等运动强度是指在运动时心率达到最大心率(单位:bpm)的64%~76%的运动强度(最大心率等于220减去年龄)。
如小福(15岁)运动时心率为153bpm,得因74.63%在64%~76%之间,则小福的运动强度达到中等运动强度。
数据的收集与整理
①10名男生的中等运动强度时长为:(单位:min)
12,18,25,28,30,30,30,30,32,35
②10名女生的中等运动强度时长为:

数据的描述
经过计算,得到以下表格:
中等强度运动时长
平均数(min)
中位数(min)
众数(min)
方差(min2)
男生
27
a
30
43.6
女生
27
25
b
49.8
⑴任务1
九年级学生小田(15岁)在运动时的心率为150bpm,他的运动强度 ▲ (填“是”/“否”)达到中等运动强度。
⑵任务2
表格中:a= ▲ , b= ▲ 。
⑶任务3
数据的分析:结合上述信息和所学的数学知识,你对一节体育课的运动强度规划有什么建议,并说明理由。
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3、先化简,再求值: , 其中a=2。
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4、计算:
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5、如图,在正方形ABCD中,AB=3,将点A折叠到BC边上的点G处,折痕为EF,若AE=2BE,则DF=。

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6、如图,直线y=x-3与反比例函数的图象交于点A,与x轴交于点B,将直线y=x-3向上平移得到直线直线与反比例函数的图象交于点C,与y轴交于点D。若则b的值为。

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7、如图5-1,是一个三轮滑板车。在组装车轮时需注意车轮与车身支架保持平行,可有效防止车轮磨损,即图5-2中AB∥CD∥EF。若∠1=50°,则∠2的度数为。

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8、若在实数范围内有意义,写出一个符合要求的x的值:。
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9、在平面直角坐标系中,若点A(5,m-2)在x轴上,则m的值为。
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10、如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点E,BD是⊙O的直径,若则∠AEB的度数是( )
A、30° B、40° C、50° D、60° -
11、目前世界上最长的高速公路隧道是乌尉高速公路天山胜利隧道,它全长约22千米。该隧道启用了我国自主研发的硬岩掘进机,其挖掘速度是传统钻爆法的5倍,用时缩短约200个月。设传统钻爆法挖掘速度为x千米/月,可列方程( )A、 B、 C、 D、
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12、中国古代器物与装饰纹饰在构图上多遵循主从分明、比例相宜的传统布局原则,常将主体纹样放大突出,辅助纹样缩小衬托,其构图方式蕴含位似变换的数学思想。如图,若某主体纹饰与辅助纹饰的相似比为1:2,辅助纹饰的宽度AB=6cm,则主体纹饰的宽度CD为( )
A、6cm B、9cm C、12cm D、18cm -
13、电视的尺寸常指屏幕对角线的长度。如图2,可以把一个55英寸电视屏幕抽象成矩形ABCD,其中AC=55英寸。若则电视屏幕宽度BC的长度为( )
A、英寸 B、110英寸 C、英寸 D、英寸 -
14、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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15、福田红树林生态公园为推进“每周半天计划”,提供“潮汐湿地红树林探秘”“鸟儿调查员”“公园设计师”“水侦探”四项课程供班级随机选报,每个班级可以从中选择一项课程参加。某班级选中“水侦探”的概率为( )A、 B、 C、 D、
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16、将一款台灯按如图的方式摆放,其俯视图为( )
A、
B、
C、
D、
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17、在网络地图中,赤道纬度为0°,赤道以北纬度为正,赤道以南纬度为负,纬度数值越大表示越靠北边。在下列纬度中,最北边的是( )A、39.9° B、22.5° C、-22.9° D、-33.9°
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18、在数学史上,人类对解一元二次方程的研究经历了漫长的岁月,古代的一些数学家还研究过一元二次方程的几何解法.下面以方程为例加以说明:公元9世纪,阿拉伯数学家阿尔·花拉子米采用的方法是:构造如图,一方面,正方形的面积为 , 另一方面,它又等于 . 即正方形的面积为: , 解得: , 从而得到了方程的正数解.

这种方法直观地体现了数形结合的思想.
(1)、阿尔·花拉子米的几何解法求方程的解,为什么只能得到一个根?(2)、请根据阿尔·花拉子米的几何解法求方程的正数解.(在下面的方框中画出几何图形,标出相应的线段长度,并写出解题过程.
(3)、请写出利用几何解法求解关于的一元二次方程正数解的推导过程. -
19、劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动.劳动教育是义务教育阶段必须开展的教育活动.为此,某校拟组建钩织、种植、烹饪、木工4个劳动小组,规定七、八年级的学生必须参加且只能参加一个小组.为了解学生参加劳动小组的意愿,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制作了如图所示两个不完整的统计图.请根据信息,解决下列问题:
(1)、参加这次调查的学生总人数为_________,请将条形统计图补充完整.(2)、随机咨询两名同学的意愿,他们都选择“木工”小组的概率是多少?(3)、基于调查数据,请你提炼出一条信息,并就劳动课程开设向学校提出相应建议. -
20、如图,在中,平分交于点 .
(1)、在上求作一点 , 使点到两边的距离相等.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明).(2)、在(1)的条件下,连接交于点 , 求的度数.