-
1、下列各式中,不正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
2、在中分别是的对边,下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )A、 B、 C、 D、
-
3、汽车油箱中有汽油 , 如果不再加油,那么油箱中剩余的油量(单位:)随行驶路程(单位:)的增加而减少.已知该汽车平均每千米耗油 . 当时,与的函数关系式为( )A、 B、 C、 D、
-
4、下列二次根式,是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、
-
5、解答下列各题:(1)、【提出问题】如图1,已知 , 线段分别与交于点A,G,B, ,
求证:;
(2)、【深入探究】如图2, , 连接并延长至点F,点E,延长至点G,连接并延长至点H,且 , 平分 , 若 , 求的度数;
(3)、【拓展探究】如图3,某厂区进行管道铺设施工,设计有三条主输送管道,分别为管道、管道、管道 , 满足 , . 支管道与检修通道交汇于接口A,支管道向外延长形成接口F.在检修通道上的接口G处,额外铺设一条连接到D接口的支管 , 满足 . 施工人员需要确定转角、接口转角以及管道转角之间的数量关系,从而精准控制焊接角度,保证管道对接密封.请你帮该厂探索 , , 之间的数量关系,并说明理由.

-
6、对于平面直角坐标系中的点 , 若点的坐标为(其中为常数,),则称点为点的“系友好点”;例如:的“3系友好点”为 , 即
请完成下列各题:
(1)、求点的“2系友好点”的坐标为 ;(2)、若点的“系友好点”的坐标为 , 求和的值;(3)、若点在轴的正半轴上,点的“系友好点”为点 , 若在中, , 求的值. -
7、如图所示,把三角形ABC放在直角坐标系中,现将三角形向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度就得到三角形 .
(1)、在图中画出三角形;(2)、写出、、的坐标. -
8、已知的算术平方根是 , 的立方根是 .(1)、求 , 的值;(2)、求的平方根.
-
9、计算、求式中的x值:(1)、计算:;(2)、求的值: .
-
10、如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每次移动一个单位长度,得到点 , , , …,那么点的坐标为 .

-
11、如图1为爆玉米花机器,图2为其模型, , , , 则 .

-
12、如图, , 、、分别平分、、 , 下列结论正确的有( )

①;②;③;④ .
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
13、如图,直线 , 相交于点 , , 若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、宇树科技轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边,其中蕴含的数学原理是( )
A、两点之间线段最短 B、两点确定一条直线 C、线段有两个端点 D、垂线段最短 -
15、在平面直角坐标系中,点在( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
-
16、4的平方根是( )A、 B、 C、2 D、4
-
17、下列实数中,是无理数的是( )A、 B、 C、0 D、3
-
18、如图1,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点 , 连接、 .
(1)、求二次函数的解析式;(2)、判断的形状,并说明理由;(3)、如图2,点在轴正半轴上, , 绕着点逆时针旋转 , 交抛物线于点 , 连接 , 点 , 分别为的边 , 上的动点,且 , 求的最小值. -
19、
【问题情境】
绕点A逆时针旋转得 , 连接、 , 恰好点落在线段上.

【数学思考】
(1)如图1,求证:;
【探究实践】
(2)如图1,已知 , , 求的长;
【拓展提升】
(3)如图2,当时,过点作交于点 , 连接 , 求的面积的最大值.
-
20、综合与实践:测量黄旗山灯笼所在位置的高度
【实践背景】
黄旗山是东莞的标志性景观,山顶的灯笼是该景区的核心标识.某中学九年级学生开展数学综合实践活动,计划利用测角仪、卷尺等工具,结合解直角三角形的知识,测量灯笼所在位置的高度(即将灯笼视为一个点,求该点相对山脚地面的垂直高度),以提升实践操作与数学应用能力.
【实践器材】
测角仪、卷尺.(本次测量忽略测角仪高度,即测角仪视线与观测点地面齐平)
【实践过程】
如图,小明在山脚地面上的点A处,测得灯笼所在位置P的仰角为;然后他沿着坡度为的斜坡向后(远离灯笼方向)行走 , 到达观景台点B处,再次测得灯笼所在位置P的仰角为 . 测量时,点A、B、C与灯笼底部的投影点Q在同一竖直平面内.

【实践探究】
(1)、求斜坡的垂直高度(即长度)和水平宽度(即长度);(2)、根据测量数据,求出灯笼所在位置的高度(结果保留整数).(参考数据:; . )