• 1、如图,在ABC中,C=90°B=30°

    (1)、实践操作:利用无刻度直尺和圆规作图(保留作图痕迹)要求:延长CB至点D , 使BD=BA , 连接AD
    (2)、在(1)的条件下,设AC=m , 求tan15°的值.
  • 2、【阅读理解】整体思想是从问题的整体性质出发,根据题目的结构特征,把某一组数或某一个代数式看作一个整体,找出整体与局部的联系,从而找到解决问题的新途径.例如x2+x=1 , 求x2+x+2024的值,我们将x2+x作为一个整体代入,则原式=1+2024=2025

    (1)、如果代数式4y22y+5的值为7 , 那么代数式2y2y的值为_______.
    (2)、如图,若ab=4 , 求长方形AB的面积差.
    (3)、A,B两地相距150千米,某日,甲从A地出发前往B地,同时,乙从B地出发前往A地.已知甲每小时行a千米,乙每小时行b千米,经过3小时,甲、乙二人相遇.直接写出甲、乙两人相距20千米的时间.
  • 3、综合与实践

    在初中数学的学习过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有的经验,对下列问题进行研究.

    【概念认识】

    在平面直角坐标系xOy中,图形W上任意两点间的距离若有最大值,将这个最大值记为d . 对于点P和图形W给出如下定义:点Q是图形W上任意一点,若PQ两点间的距离有最小值,且最小值恰好为d , 则称点P为图形W的“奇妙点”.

    【概念理解】

    (1)如图1,图形W是矩形AOBC , 其中点A的坐标为(0,3) , 点C的坐标为(43) , 则d=___________,在点P1(1,0)P2(2,8)P3(3,1)P4(21,2)中,矩形AOBC的“奇妙点”是___________;

    【灵活运用】

    (2)如图2,图形W是中心在原点的正方形DEFG , 其中D点的坐标为1,1 . 若直线y=x+b上存在点P , 使点P为正方形DEFG的“奇妙点”.求b的取值范围;

    (3)已知点M1,0N0,3 , 图形W是以Tt0为圆心,1为半径的T . 若线段MN上存在点P , 使点PT的“奇妙点”,直接写出t的取值范围.

  • 4、习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆125人次,进馆人次逐月增加,第三个月进馆180人次,若进馆人次的月平均增长率相同,进馆人次的月平均增长率是
  • 5、数学兴趣小组借助绘图软件探究函数y=nxx+m2的图象.现输入一组m,n的值,得到的函数图象如图所示,由此可以推断输入的m,n的值满足(       )

    A、m>0n>0 B、m>0n<0 C、m<0n>0 D、m<0n<0
  • 6、某书店在世界读书日期间推出了“全民阅读”促销活动.嘉嘉通过图示的框图,清晰直观地呈现了书店从进货、标价到销售获利的完整流程及其相关数量信息,据此,x的值为

  • 7、定义:L(A)是多项式A化简后的项数,例如多项式A=x2+2x3 , 则L(A)=3 . 一个多项式A乘多项式B化简得到多项式C(即C=A×B),如果L(A)L(C)L(A)+1 , 则称BA的“好多项式”,如果L(A)=L(C) , 则称BA的“极好多项式”.
    (1)、若A=x2B=x+3均是关于x的多项式,则B_________选填“是”或“不是”)A的“好多项式”;
    (2)、若A=x2B=x2+ax+4均是关于x的多项式,且BA的“极好多项式”,则a=__________;
    (3)、若A=x2x+3mB=x2+x+m均是关于x的多项式,且BA的“极好多项式”,求m的值.
  • 8、阅读理解.

    已知(a12)2+(14a)2=6 , 求(a13)2的值.

    解:由(a12)2+(14a)2=6 , 可得[(a13)+1]2+[(a13)1]2=6

    整理得(a13)2+2(a13)+1+(a13)22(a13)+1=6

    2(a13)2+2=6 , 得(a13)2=2

    请仿照上述方法,完成下列问题:

    (1)、已知(a48)2+(46a)2=32 , 求(a47)2的值.
    (2)、已知(a2004)2=8 , 求(a2005)2+(2003a)2的值.
  • 9、作图题(不写作法,只写结论,保留作图痕迹)

    已知直线AB和直线外一点P , 用尺规作直线CD , 使CD经过点P , 且CDAB

  • 10、如图,将长方形ABCD沿EF折叠,C点落在C'D点落在D'处,ED'的延长线交BC于点G , 若EFG=65° , 求12的度数.

  • 11、在一个不透明的袋子里装有黑、白两种颜色的球共50个,这些球除颜色外都相同,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,如表是活动进行中的一组统计数据:

    摸球的次数n

    1000

    2000

    3000

    5000

    8000

    10000

    摸到黑球的次数m

    650

    1180

    1890

    3100

    4820

    6013

    摸到黑球的频率mn

    0.65

    0.59

    0.63

    0.62

    a

    0.6013

    (1)、表中a=
    (2)、请估计:当n很大时,摸到黑球的频率将会接近(精确到0.1);
    (3)、估计袋子中有白球个;
  • 12、利用乘法公式计算下列各题:
    (1)、1022
    (2)、2024×202620252
  • 13、计算:(x+2)(x2)+3(x1)2
  • 14、已知三角形的两边长分别是3cm7cm , 如果第三边长为xcm(x是整数),则三角形周长最大为cm
  • 15、如图所示,两个正方形的边长分别为ab , 如果a+b=10ab=20 , 那么阴影部分的面积是(     )

    A、10 B、20 C、30 D、40
  • 16、如图,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,可得等式(     )

    A、(a+b)2=a2+2ab+b2 B、(ab)2=a2+2abb2 C、(a+b)(ab)=a2b2 D、(ab)2=a22ab+b2
  • 17、如图,已知BAC=70° , 过AB边上一点O作直线OD , 经测量AOD=95° , 要使ODAC , 直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转(     )

    A、5° B、15° C、20° D、25°
  • 18、下列说法正确的是(     )
    A、经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线; B、如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行; C、在同一平面上,如果两条直线不相交,那么它们就一定平行; D、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
  • 19、下面四个图形中,过ABC的顶点作高,以下作法正确的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 20、下列运算正确的是(     )
    A、a2·a3=a6 B、a32=a6 C、3x2=3x2 D、x6÷x3=x2
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