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1、已知是完全平方式,则m的值为( )A、 B、36 C、 D、144
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2、下列各分式中,是最简分式的是( )A、 B、 C、 D、
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3、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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4、如图,分别是的高、角平分线、中线,则下列各式中不正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
5、下列命题的逆命题成立的是 ( )A、两直线平行,同位角相等 B、如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等 C、全等三角形的对应角相等 D、等边三角形是锐角三角形
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6、已知的两条边分别为7和11,则第三条边可能的值为( )A、3 B、4 C、6 D、18
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7、如图,直线:与双曲线:在第二象限内交于 , 两点(点在点右侧),已知 , .
(1)、求的值;(2)、请直接写出时自变量的取值范围;(3)、点是线段上的一个动点,过点作轴于点 , 交双曲线于点 , 是轴上一点,当的面积最大时,求点的坐标. -
8、如图,在中,是边上一点,是边的中点,连接并延长至点 , 使得 , 连接 , , , 且 .
(1)、求证:四边形是矩形;(2)、若 , , 求点到边的距离. -
9、综合应用.某数学兴趣小组根据所学函数的经验,发现当做功一定时,功率P(单位:W)与做功的时间t(单位:s)存在反比例函数关系.如表是他们实验的几组数据:
t(单位:s)
10
20
30
40
50
P(单位:W)
120
60
40
30
24
(1)、请求出功率与做功的时间之间的函数关系式.(2)、在平面直角坐标系中,描出上表中以各组对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象(3)、结合图象,当功率小于时,直接写出做功时间t的取值范围. -
10、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别为 , , .
(1)、画出关于轴对称的图形;(2)、以原点为位似中心,位似比为 , 在轴的左侧,画出缩小后的图形 .(3)、填空:直接写出点的坐标_____;与的周长比是_____;与的面积比是_____. -
11、(1)解方程: .
(2)计算:;
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12、如图,在▱中,点在边上, , 连接交于点 , 若的面积为24,则的面积为

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13、已知是一元二次方程的一个根,则的值为 .
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14、由若干个完全相同的小正方体组成一个几何体,从它的左面和上面看到的形状图如图所示,则小正方体的个数最少是个.

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15、如图,若要测量小河两岸相对的两点A,B的距离,可以在小河边取的垂线上的一点C,测得米, , 则小河宽为多少米?( )
A、 B、 C、 D、 -
16、以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,若点A坐标为 , 则对应点的坐标为( )A、或 B、或 C、 D、
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17、如图,夜晚四个身高相同的小朋友站在路灯下,( )的影子最长.
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 -
18、综合与实践
国际数学教育大会是全球数学教育界水平最高,规模最大的学术盛会,每四年一届.于2021年在上海举办,这是国际数学教育大会第一次在中国举办.大会标识(图1)中蕴含着很多数学文化元素,以中国传统文化中“洛书”与“河图”为原本,并将其与我国古老的八卦进行了融合,体现了我国传统文化的博大精深.其中八卦符号(图2)可以用于记数,请探究这个符号所表示的数,并进行相关计算.
(提示:八卦中
称为阳爻,对应数字1;
称为阴爻,对应数字0,这是二进制记数法.每卦均由三个阳爻或阴爻组成,如图2,从左起第一个符号表示的二进制数为)
(1)、【观察发现】左起第二、三、四个符号表示的二进制数分别为 , , ;
(2)、【解决问题】二进制数转换成十进制数的方法是:将二进制数的每一位数乘以2的相应次方(从右往左依次为 , 依此类推),然后相加.
例如: . (任何不等于零的数的零次幂都等于1,即)
①计算八卦符号中左起第二个符号和第四个符号对应的二进制数的和;
②将①中的和转换成十进制数(写出转换的过程).
(3)、【类比迁移】请直接写出的结果.(用十进制表示)
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19、综合与实践:某校数学研究性学习小组为测量物体的高度,开展了如下综合与实践活动.
【测量工具】标杆、平面镜、测倾仪、皮尺
【活动过程】
(1)、活动1:测量校内旗杆的高度如图①,和是直立在地面上的两根立柱. , 某一时刻在阳光下的投影 , 在阳光下的投影长为 .
请你在图①画出此时在阳光下的投影 , 根据题中信息,求得立柱的长为__________m.
(2)、活动2:测量悬停在空中的无人机离地面的高度课题
测量悬停在空中的无人机离地面的高度
测量工具
平面镜、测倾仪和皮尺
测量示意图及说明

说明:如图②
(1)所有点都在同一平面内;
(2)F、P、D在同一条直线上,于点F;于点D;
(3)平面镜放置于P处,且大小忽略;
(4)测倾仪放置于D处,且高度米;
(5)无人机看作点A.
相关数据
信息一,小亮站在F处,恰好可以通过平面镜看到无人机A.小亮眼睛到地面的铅直高度米,到平面镜的距离米;
信息二:小莹在点D处利用测倾仪测得 , 且米.
请你根据以上测量信息,求悬停在空中的无人机离地面的高度.
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20、【背景材料】如图,数轴上点表示的数为 , 点表示的数为 , 是数轴上的一点.

【探究发现】数轴是数形结合的重要工具,借助数轴可以更灵活地解决线段相关问题.如图,线段的长为 . 因为或 , 所以当点 , 表示的数分别为 , 时,与两点之间的距离 .
【迁移应用】
(1)若点表示的数为 , 则与两点之间的距离 .
(2)若点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为)秒,当为何值时,
【拓广探索】对数轴进行深入研究后,发现线段的中点表示的数为 . 在(2)的条件下,将 , 的中点分别记为点 , , 在运动过程中,线段的长是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长.