• 1、 一个盛有水的圆柱形容器,底面半径为10厘米,高30厘米,水深12厘米.今将一个底面直径2厘米,高为6厘米的圆锥形铁块放入这个圆柱形容器中,这时圆柱形容器的水深是多少厘米?
  • 2、 有三根铁丝,分别长12dm、18 dm、24 dm。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余,每小段最长是多少分米?至少可以截多少段?
  • 3、综合与实践课,老师让同学们以“长方形的折叠”为主题开展数学活动.

    (1)、操作判断

    操作一:对折长方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平

    操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,

    连接PM,BM.

    根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中∠MBC=.

    (2)、迁移探究

    小爱同学将长方形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按

    照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BO.

    ①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=    ▲        °,∠CBQ=    ▲        °

    ②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBO的数量关系,并说明理由.

    (3)、拓展应用

    在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为6cm,当FQ=2cm时,直接写出AP

    的长.

  • 4、根据以下素材,请完成任务

    养成健康饮水的习惯

    素材1:健康饮水知识一

    1.人体每天所需水分为1500-2000毫升,如果到了再喝水身体可能已经处于缺水状态,建议大家把每天所需的水分安排在一天内喝完。

    2.喝温开水或茶水,少喝或不喝含糖饮料,不能用饮料代替白水。

    3.饮水不足、过多均不利益身体健康,缺水后可能会引起供血量减少,血液粘性增加:喝的过量也会增加心、肾的患病风险。

    素材2:健康饮水知识二

    科学证明,健康饮水的适宜温度大约在35℃~40C.喝水的时候要注意避免喝过冷或过热的水,如果患者长期喝冷水,可能会刺激胃肠道,从而引起腹泻、腹痛等胃肠道不适症状,如果喝过热的水,容易造成食道口腔黏膜的损伤以及胃部损伤,引起炎症反应,出现溃疡等情况.

    素材3

    如图,某校的饮水机有温水、开水两个按钮,温水和开水共用一个出水口.已知温水的温度为30℃,流速为20mL/s;开水的温度为100℃,流速15mL/s.

    小贴士:若接水过程中不计热量损失温度热量可以用下列公式转化:温水体积x温水温度+开水体积x开水温度=混合后体积X混合后温度.

    问题解决

    任务一

    小健同学先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,得到一杯280mL温度为35℃的水(不计热量损失),求小健同学分别接温水和开水的时间;

    任务二

    如果小康同学先用水杯接了3s开水,为了身体的健康,小康同学需要接多长时间温水才能达到饮用的适宜温度40℃?

  • 5、如图1所示,正比例函数l1的解析式为y=12x , 直线l2x轴,y轴于点AB , 已知点A坐标为(1,0)l1l2.

    (1)、求直线l2的解析式;
    (2)、现将直线l1沿x轴负方向平移,交直线l2于点M,交x轴,y轴于点E和F。试问当BMFEOF全等时,直线l1需沿x轴负方向平移多少单位长度.
  • 6、如图1是某市地铁入口的双闸门,如图2,当它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=55cm,且与闸机侧立而夹角∠PCA=∠BDC=30°,求当双翼收起时,两机箱之间的最大宽度。

  • 7、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.

    (1)、请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3),点B坐标为(2,1);
    (2)、请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';
    (3)、△ABC的面积为.
  • 8、计算:
    (1)、|3|(15)1+4×3227
    (2)、18÷2+(3+2)×(32)
    (3)、{2x+3y=13x2y=4
    (4)、{3(x1)4(y+1)=1x2+y3=2
  • 9、如图,点A的坐标为(-22 , 0),点B在直线y=x上运动,当线段AB长最短时点B的坐标为.

  • 10、当光线射到x轴的点C后进行反射,如果反射的路径经过点A(0,1)和点B(3,4),则入射光线所在直线的解析式为.
  • 11、在△ABC中,∠A=∠B=2∠C,则此三角形是( )
    A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰直角三角形
  • 12、下列计算正确的是( )
    A、2+8=10 B、222=2 C、8÷2=4 D、2×8=4
  • 13、点M(1,2)关于原点对称的点的坐标是( )
    A、(-1,2) B、(1,2) C、(-2,1) D、(-1,-2)
  • 14、已知AD为等边△ABC的角平分线,△ABC的边长为6,动点E在直线AD上(不与点A重合),连接BE.以BE为一边在BE的下方作等边△BEF,连接CF.

    (1)、如图1,若点E在线段AD上,

    ①求证:△ABE≌△CBF;

    ②当DE=2AE,SABC=93时,则点F到BC的距离是        

    (2)、如图2,若点E在AD的反向延长线上,且直线AE,CF交于点M.
    ①求∠AMC的度数;
    ②若P,Q为直线CF上的两个动点,且PQ=8,连接BP,BQ,判断△BPQ的面积是否为定值.若是,请直接写出这个定值;若不是,请说明理由.
  • 15、新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形.

    (1)、初步尝试

    如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,P为AC上一点,当AP的长为时,△ABP与△CBP为偏等积三角形.

    (2)、理解运用

    如图2,△ABD与△ACD为偏等积三角形,AB=2,AC=4,且线段AD的长度为正整数,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,求AE的长.

    (3)、综合应用

    如图3,已知△ABC和△ADE为两个等腰直角三角形,其中AC=AB,AD=AE,∠CAB=∠DAE=90°,F为CD的中点.请根据上述条件,回答以下问题:

    ①∠CAD+∠BAE的度数为        °;

    ②试探究线段AF与BE的数量关系,并写出解答过程.

  • 16、如图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,图中给定的各点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图,保留作图痕迹.

    (1)、在图①中,画出线段O'A',使O'A'与OA关于直线l成轴对称;
    (2)、在图②中,画出△BCD的对称轴;
    (3)、在图③中,在线段EF上确定一点P,连结MP、NP,使∠MPF=∠NPF.
  • 17、如图,在△ABC和△ADE中,D是BC边上一点,且AB=AD,∠BAD=∠CAE,∠C=∠E.

    (1)、求证:△ABC≌△ADE;
    (2)、DA平分∠BDE是否成立?请判断并说明理由.
  • 18、请将下面的说理过程和理由补充完整.

    如图,点B,E,C,F在一条直线上,BE=CF,AB∥DE,AB=DE,说明AC=DF.

    解:∵BE=CF,(已知)

    ∴BE+EC=CF+         .(等式的性质)

    即BC=         .

    ∵AB∥DE,(已知).

    ∴∠B=            .(    )

    又∵AB=DE,(已知)

    ∴△ABC≌△DEF.(    )

    ∴AC=DF.(    )

  • 19、如图,在△ABC中,CP平分∠ACB,AP⊥CP于点P,已知△ABC的面积为12cm2 , 则阴影部分的面积为cm2.

  • 20、如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,点E是AC边的中点,点P是AD上的一个动点,当PC+PE最小时,∠CPE的度数是°.

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