• 1、计算
    (1)、31011×11%+24.6×2233%
    (2)、2.35÷[4.754.5×(0.2+13)]
    (3)、16×(6.75÷5122.4+414×225)
    (4)、15×0.875+115×716+715×0.5
  • 2、有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,a|b|的大小关系,用“<”连接起来

  • 3、若(x2)2+|y+13|=0 , 则yx=
  • 4、某天温度最高是16 , 最低是4 , 这一天温差是
  • 5、|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a,|a|a+|b|b+|c|c=1 , 那么|ab|ab+|bc|bc+|ac|ac+|abc|abc的值为(    )
    A、﹣2 B、﹣1 C、0 D、不确定
  • 6、已知|a|=3b=8ab<0 , 则a+b的值为(    )
    A、5 B、5 C、11 D、±5
  • 7、设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是相反数等于本身的数,则a+cb的值为(    )
    A、0 B、2 C、0或2 D、2
  • 8、在数轴上,一个点从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度后到达终点,则终点表示的数是(    )
    A、2 B、2 C、8 D、8
  • 9、计算2+2+2++2m+3×3×3××3n=(    )
    A、2m+n3 B、m2+3n C、2m+3n D、2m+3n
  • 10、下列各数(3)20(12)2227(1)202522(8)|34|中,正数有(    )
    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 11、如果a和2025是互为相反数,那么a的倒数是(    )
    A、2025 B、12025 C、2025 D、12025
  • 12、2025年“五一”期间,乐山大佛“夜游凌云山”项目营收突破300万元,创下同期历史新高.数据3000000用科学记数法表示为(    )
    A、3×105 B、3×106 C、3×107 D、3×108
  • 13、为响应“非遗进校园”活动,某校开设了四类非遗文化社团:A粤剧,B粤绣,C英歌舞,D醒狮,每位同学只能选择其中一个社团参加.学校随机调查了部分参与社团的学生的情况,根据调查结果绘制了不完整的统计图(如图):

    (1)、本次共调查了名学生,其中参与B社团的人数是人;
    (2)、学校计划从ABCD四个社团中任选两个社团进行成果展示,请用列表或画树状图的方法,求同时选中AC两个社团的概率.
  • 14、有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着4,4,5,5,6.
    (1)、随机抽取一张卡片,则抽取的卡片上的数字是4的概率是
    (2)、从5张卡片中随机抽取2张,请利用列表或画树状图的方法,求所抽取的两张卡片上的数字不同的概率.
  • 15、在如图电路中,A灯通电时随机发出红色或紫色光,B灯通电时随机发出红色、绿色或黄色光.

    (1)、电路通电时,B灯发出绿色光的概率是
    (2)、电路通电时,请用树状图或列表格求出A、B两灯发出不同颜色光的概率.
  • 16、
    (1)、解方程:x2-6x+8=0
    (2)、桌面上有4张卡片,正面分别标有数字2,-2 , 4,4.除数字外完全相同,将卡片背面朝上且打乱摆放顺序,随机抽取2张卡片,求抽取两张卡片的数字都为方程x2-6x+8=0的解的概率.
  • 17、如图1是202311月的日历,用如图2的“Z”字型覆盖住日历中的五个数,这五个数从小到大依次为ABCDE

    (1)、这五个数的和能被5整除吗?为什么?
    (2)、若BCD三处的数字之和为42 , 请试着求出A处的数字.
  • 18、 某学校给学生编制的“身份识别条形码”共有12位数字(均为0~9之间的自然数),它是由11位数字代码和最后1位的校验码构成,具体结构如下图:

    其中校验码是按照特定的算法计算得来的,用于校验身份识别条形码中前11位数字代码的正确性.具体算法说明如下:

    步骤1:计算前11位数字中奇数位数字的和,记为m

    步骤2:计算前11位数字中偶数位数字的和,记为n

    步骤3:计算3m+n , 记为p

    步骤4:取不小于p且为10的整数倍的最小数q

    步骤5:计算q-p , 结果即为校验码.

    阅读上述材料,回答下列问题:

    (1)、某同学的“身份识别条形码”为的04220220133 , 则计算过程中p的值为 . 校验码的值是
    (2)、如图,某同学的“身份识别条形码”中的一位数字不小心污损了,设这个数字为x , 你能否通过其他信息还原出这位数字x , 进而确定这位同学的班级?如果能,写出你的推理过程,如果不能,说明理由.

    (3)、如图,一名2024届的同学在知道了校验码的计算方法后,尝试利用自己的身份信息计算校验码,然后惊喜的发现自己的“班级”、“学号”和“校验码”的数字(图中被遮住的数字)是完全一样的,请直接写出这个数字是

  • 19、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

    (1)、在④后面的横线上写出相应的等式:

    ①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④;⑤1+3+5+7+9=52;…

    (2)、请写出第n个等式;
    (3)、利用(2)中的等式,计算:41+43+45+…+199.
  • 20、如图是2023年8月份的月历,现用十字框任意框出5个数,如:

    (1)、十字框框出的5个数与十字框中间的数有什么关系?
    (2)、如果十字框框出的5个数之和为55,那么十字框中间的数是多少?
    (3)、十字框框出的5个数之和可以是105吗?
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