• 1、某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.

    被抽样的学生视力情况频数表

    组别

    视力段

    频数

    A

    5.1≤x≤5.3

    25

    B

    4.8≤x≤5.0

    115

    C

    4.4≤x≤4.7

    m

    D

    4.0≤x≤4.3

    52

    (1)求组别C的频数m的值.

    (2)求组别A的圆心角度数.

    (3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?

  • 2、解方程组:2xy=54x+3y=10
  • 3、计算:82cos45°+12025
  • 4、如图,在平面直角坐标系xoy中,点B的坐标为0,3 , 点A是x轴正半轴上一动点,点P在第一象限,BPABSΔABP=6 , 点C的坐标为a,3a>0).

    (1)若SΔABP=SΔABC , 则a=

    (2)连结OP , 则OP的最大值为

  • 5、已知点Am,6m是反比例函数y=kx图象上一点,将点A向右平移2个单位,再向下平移4个单位后的点仍在这个反比例函数图象上,则k=
  • 6、如图,在ABCD中,点ECD的中点,CEF的面积为2 , 则ABE的面积为

  • 7、若扇形的圆心角为80° , 半径为8,则它的弧长为
  • 8、如图,矩形ABCD中,点E是BC延长线上一点,且BE=CD , 连结AE , 与DC交于点F,点G是EF的中点,连结BDBFBGDE , 则下列比值为定值的是(       )

    A、BDBF B、BGBD C、DEEG D、AFBG
  • 9、已知y1y2均是关于x的一次函数,对于任意的实数a,b,当点a,by1的图象上时,点b,a就在y2的图象上,则称函数y1y2具有性质P,以下函数y1y2不具有性质P的是(       )
    A、y1=x+1y2=x1 B、y1=2x+1y2=x12 C、y1=2x2y2=x2+1 D、y1=x+1y2=x1
  • 10、如图,在ABC中,ACB=90°CDAB , 点E是AC的中点,连接DE , 且DE=BCCD=2 , 则AD=(       )

    A、4 B、25 C、42 D、210
  • 11、如图,点P在正方形ABCD的对角线BD延长线上,连接PA , 过点P作PEPABC的延长线于点E,过点E作EFBP于点F.

    (1)、若PAD15°

    ①求PEF的度数;

    ②设AB=4 , 求PE的长;

    (2)、求证:CE=2PD
  • 12、已知二次函数y=x2+4x的顶点横坐标比二次函数y=x2+ax(a为常数)的顶点横坐标大1.
    (1)、求a的值;
    (2)、二次函数y=x2+ax(a为常数)的图象是否可以由y=x2+4x平移得到?如果可以,请说出平移方案;如果不可以,请说明理由.
    (3)、设点A(x1,y1)在抛物线y=x2+4x上,点Bx1m,y1n在抛物线y=x2+ax上.若n=3m , 且x1<0m>0 , 求n的值;
  • 13、先阅读,后完成:在数学复习课上,某老师出了一道题如下:

    如图,已知ABC中,ACB=ABC+90° . 求证:tanABC=ACAB

    小丽与小明思考后,有一段交流对话:

    小明:这是一个假命题,因为根据三角函数的定义,图中没有直角三角形,所以结论不成立.

    小丽:我可以过某一个点作出垂线段,产生直角三角形,就可以证明了.

    小明:哦……我明白了!

    (1)、请你完成小丽的证明过程.
    (2)、已知AC=10tanB=34 , 求ABC的面积.
  • 14、小西和小湖两人从同一地点出发跑步前往某风景区游览,小西全程匀速跑,5分钟后小湖才开始出发,第一次与小西相遇时,原地休息片刻,第二段速度比第一段速度提高30米/分钟,结果小湖比小西提前4分钟到达.小西和小湖的行程相关信息如表所示;离出发地的距离s(米)与小西、小湖跑步时间t(分)的函数关系如图所示.


    时间

    里程分段

    行程里程(米)

    小西

    9:0010:00

    不分段

    5400

    小湖

    9:059:56

    第一段(休息前)

    1800

    休息

    第二段(休息后)

    3600

    (1)、分别求出小西匀速和小湖第一段的跑步速度.
    (2)、求小湖中间休息的时间.
    (3)、在a分钟时两人第二次相遇,求a的值.
  • 15、随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(不可多选,也不可不选),并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中信息,解答下列问题:

    (1)、直接写出本次调查的学生总人数____;
    (2)、补全条形统计图;
    (3)、该校共有学生3000人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生有多少人?
  • 16、如图,已知E、F分别是ABCD的边BCAD上的点,且BE=DF

    (1)、求证:四边形AECF是平行四边形;
    (2)、若BAC=90°AC平分EAF , 且BC=8cm , 求BE的长.
  • 17、解不等式组:2x3+x3x+22>x3
  • 18、计算:218+122
  • 19、如图,在菱形ABCD中,ADC=120° , 点E关于A的平分线的对称点为F,点F关于B的平分线的对称点为G,连接EG . 若AE=1AB=4 , 则EGCG=

  • 20、将y=2xy=x+3y=x2y=2x写在四张完全相同且不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,从中随机抽取一张卡片,恰好抽到y随x的增大而减小的概率是
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