相关试卷
- 浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 5.2 分式的基本性质
- 浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 5.1 分式的意义
- 特殊平行四边形·正方形的判定与性质—浙教版数学八(下)核心素养培优专题
- 特殊平行四边形·菱形的判定与性质—浙教版数学八(下)核心素养培优专题
- 特殊平行四边形·矩形的性质与判定—浙教版数学八(下)核心素养培优专题
- 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题16 解答题压轴题
- 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题15 选择填空压轴题
- 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题14 数学思想与方法
- 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题13 数与式,图形与几何探究主题
- 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题12 统计与概率
-
1、一个多边形的内角和是1620°,则这个多边形的边数是.
-
2、已知一元二次方程: 的两个实数根为x1 , x2 , 若 则 .
-
3、 当 a =-1时,二次根式 的值是 .
-
4、 如图,平行四边形ABCD 中.对角线AC、BD相交于点O,AE平分 , 分别交BC、BD于点E、P,连接OE, 则下列结论: ①∠CAD =30°; ②BD = ; ③S平行四边形ABCD =AB·AC; 其中正确的个数是 ( )
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ -
5、在欧几里得的《几何原本》中.形如 的一元二次方程通过图解法能得到其中的一个正根:如图,先画 使 再在斜边AB上截取 , 连结CD,能表示一元二次方程 的其中 一个正根的线段是 ( )
A、BD B、AD C、CD D、AB -
6、若用反证法来证明命题“若a >1,则 第一步应假设( )A、 B、 C、 D、
-
7、某县是我国生态环境第一县,全国各地前去旅游的人逐年增多,据统计,2023年“五一”假期期间,该县接待游客25万人次,2025年增长至53万人次.设这两年“五一”假期该县接待旅游人次的年平均增长率为x,则可列方程( )A、 B、25 (1+2x) =53 C、 D、25 (1+x) +25 (1+x)2=53
-
8、如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 相交于点 O ,下列条件不能判定四边形 ABCD 为平行四边形的是( )
A、AB//CD , AD//BC B、OA=OC , OB=OD C、AD =BC , AB//CD D、AB =CD , AD =BC -
9、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
10、下列属于一元二次方程的是( )A、 B、4x+1=0 C、 D、
-
11、下列四个图形中,属于中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
-
12、数学课上,同学们用△ABC和两条平行线展开探究,如图,a∥b,∠BAC<∠BCA。
(1)、若∠ABC=90°①如图1,点B落在a、b之间(不含在a,b上)∠CFG=60°,求∠BDE的度数;
②如图2,点B落在a上,作∠CBG的平分线并反向延长交∠BDF的平分线于点H,求∠H的度数;
(2)、如图3,点A、C落在b上,点B落在a、b之间,作直线AB、CB,分别交a于点D、E,P是AB边上的一点,连结EP,CE恰好平分∠DEP,Q是射线BC上的一点,连结AQ,若∠BAQ=2∠CAQ,设∠EPA=α,∠CEP=β,∠AQE=γ,直接写出α、β、γ之间的数量关系。 -
13、配方法是数学中非常重要的一种思想方法,它是指将一个式子或将一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和的方法。
例如:
利用配方法解决下列问题:
(1)、若是一个完全平方式,则m=。(2)、已知整式与请通过计算比较M、N的大小;(3)、若x-y=7+t,y+k=t-3,求的值。 -
14、如图1是一个长为a,宽为b的长方形(a>b)。
(1)、用如图1形状与大小都相同的4个长方形拼成如图2的大正方形ABCD和中间小正方形EFGH,求小正方形EFGH的面积(用a、b的代数式表示);(2)、如图3连结MN、NP、PQ、MQ得正方形MNPQ,若图1长方形的面积是28,正方形MNPQ的面积为65,求图1中长方形的长和宽。 -
15、浙BA(浙江篮球地区联赛)联赛现在家喻户晓,某长兴工厂计划制作两款长兴球队吉祥物玩具。已知生产每件甲款纪念玩具需要4米面料、2千克辅料,生产每件乙款纪念玩具需要3米面料、1千克辅料。现有面料1080米、辅料440千克。(1)、甲、乙两款玩具各生产多少件,恰好使两种原材料全部用完?(2)、某直营店根据市场调研情况,决定每件甲款玩具售价190元,每件乙款玩具售价80元。现该店计划从该厂采购一批玩具(两种玩具都要采购),全部售出后总销售额为3600元,请帮助设计采购方案。
-
16、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=∠DCB,E为BA延长线上的一点,连结CA,CE,CE交AD于点F。
(1)、请说明∠E=∠DCE的理由。(2)、若CA平分∠ECB,∠DAE=65°,∠DCE=35°,求∠DAC的度数。 -
17、因式分解:(1)、ab2-4a(2)、
-
18、解方程组:(1)、(2)、
-
19、化简:(1)、(x-2)(x+2)-3(2x-6)(2)、
-
20、(1)、已知关于x,y的二元一次方程组则x+y的值为;(2)、若关于x,y的二元一次方程组的解为 , 那么方程组的解为。