• 1、现有抛物线y=ax2+bx+ca0
    (1)、下表所列的点x,y均在抛物线上.

    x

    0

    1

    2

    3

    y

    p

    1

    p

    3

    ①求抛物线的解析式;

    ②若点m,n在抛物线上,且满足n<3 , 直接写出m的取值范围;

    (2)、Ax1,y1Bx2,y2是抛物线上的两点.当a=1c=2b2时,对于x1=3b2x23 , 均有y1<y2 , 求b的取值范围.
  • 2、线段BCO的一条弦,动点ABC上方圆弧上一点,点DBC的中点.连接ABACAD , 且BAC=60°

    (1)、如图1 , 当AD经过圆心O时,证明:AB+AC=3AD
    (2)、如图2 , 当AD不经过圆心O时,AB+AC=3AD是否还成立?说明理由.
  • 3、【项目主题】测量距离

    【项目背景】在一次数学项目式学习活动中,老师带领同学们测量池塘两点间的距离(A、B两点距离不可直接测得).

    【实践工具】皮尺,测角仪等工具.

    【实践操作】

    方案一:如图1,一位同学在离池塘边B点不远处的C点站立,A、B、C三点在同一条直线上.调整帽子,使得视线通过帽檐正好观测到池塘对面的A点.该同学保持刚才的姿势,转过180° , 这时视线刚好落在点E处.利用皮尺测得CE=amBC=bm

    同学们还设计了方案二、方案三……

    【问题解决】

    (1)、根据方案一,求AB两点间的距离;
    (2)、尝试设计与方案一不同的方案,在图2中画出几何图形,并求AB两点间的距离(为使表达简洁,需要测量的角建议用123等表示).

  • 4、某超市打算购进一批苹果.现从甲、乙两个供应商供应的苹果中各随机抽取10个,测得它们的直径(单位:mm)如下:

               苹果编号

    供应商

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    76

    83

    80

    77

    80

    79

    81

    78

    83

    83

    81

    79

    83

    76

    80

    75

    86

    76

    88

    76

    任务:为更好地包装出售,超市要从甲、乙两个供应商中挑选一个合作商,根据所学统计知识作出更加合理的选择,说明理由.

  • 5、如图,四边形ABCD是平行四边形.

    (1)、尺规作图:作线段AE=AD , 且点EBC边上,作DAE的平分线交BC延长线于点F;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)、在(1)的条件下,连接DF . 证明:四边形ADFE是菱形.
  • 6、解不等式组3x-1<2x-71-23x43x+3
  • 7、(1)计算:12+13×69+22

    (2)先化简,再求值:1a2a÷a24a2+a , 其中a=22

  • 8、如图,在ABC中,ACB=90°AC=BC , 将ABC沿AB方向平移得到DEFBCDF交于点G.在不添加字母和辅助线的情况下,写出三个不同类型的结论

  • 9、新定义:ab=a2b . 若x13=1 , 则x的值为
  • 10、在平面直角坐标系中,把点M2,1向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点N.若点N在反比例函数y=kx的图象上,则k=
  • 11、如图,正方形ABCD的边长为3 , 点EBC的延长线上,以CE为边,在CE上方构造正方形CEFG , 连接AFBF , 分别交CD于点M和点N . 若CE=1 , 则MN的长是(       )

    A、12 B、34 C、1 D、32
  • 12、某公司办公大楼共4层,公司要召开会议,从1层到4层每层参会人数分别为2、2、1、2,每层楼之间爬楼距离相等.如果要使所有参会人员到会议室地点爬楼的距离之和最短,那么会议室地点应设在(       )
    A、4层 B、3层 C、2层 D、1层
  • 13、如图,在矩形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,AEBD , 垂足为E.若AE=3DE=3BE , 则AD的长为(       )

    A、5 B、6 C、63 D、9
  • 14、学校组织研学活动,提供了3处研学地方,小芳和小亮选择同一个地方研学的概率为(       )
    A、19 B、29 C、13 D、23
  • 15、若一个多边形的内角和为1800° , 则这个多边形的边数为(       )
    A、5 B、7 C、10 D、12
  • 16、若点A2,y1B3,y2在一次函数y=x+b的图象上,则y1y2的大小关系是(       )
    A、y1>y2 B、y1y2 C、y1<y2 D、y1y2
  • 17、如图,若ab , 则1=(       )

    A、154° B、144° C、134° D、124°
  • 18、下列运算正确的是(       )
    A、3a5a=2 B、a8÷a4=a2 C、(ab)2=a22ab+b2 D、33=9
  • 19、综合实践活动中,数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度.如图,无人机在离地面40米的D处,测得操控者A的俯角为30° , 测得楼BC楼顶C处的俯角为45° , 又经过人工测量得到操控者A和大楼BC之间的水平距离是80米,则楼BC的高度是多少米?(点ABCD都在同一平面内,参考数据:31.7

  • 20、先化简,再求值:4x+2+x2÷x22xx24+3 , 其中x=72
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