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1、现有抛物线 .(1)、下表所列的点均在抛物线上.
0
1
2
3
3
①求抛物线的解析式;
②若点在抛物线上,且满足 , 直接写出的取值范围;
(2)、和是抛物线上的两点.当 , 时,对于 , , 均有 , 求的取值范围. -
2、线段是的一条弦,动点是上方圆弧上一点,点是的中点.连接、、 , 且 .(1)、如图 , 当经过圆心时,证明:;(2)、如图 , 当不经过圆心时,是否还成立?说明理由.
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3、【项目主题】测量距离
【项目背景】在一次数学项目式学习活动中,老师带领同学们测量池塘两点间的距离(A、B两点距离不可直接测得).
【实践工具】皮尺,测角仪等工具.
【实践操作】
方案一:如图1,一位同学在离池塘边B点不远处的C点站立,A、B、C三点在同一条直线上.调整帽子,使得视线通过帽檐正好观测到池塘对面的A点.该同学保持刚才的姿势,转过 , 这时视线刚好落在点E处.利用皮尺测得 , .
同学们还设计了方案二、方案三……
【问题解决】
(1)、根据方案一,求、两点间的距离;(2)、尝试设计与方案一不同的方案,在图2中画出几何图形,并求、两点间的距离(为使表达简洁,需要测量的角建议用、、等表示). -
4、某超市打算购进一批苹果.现从甲、乙两个供应商供应的苹果中各随机抽取10个,测得它们的直径(单位:mm)如下:
苹果编号
供应商
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲
76
83
80
77
80
79
81
78
83
83
乙
81
79
83
76
80
75
86
76
88
76
任务:为更好地包装出售,超市要从甲、乙两个供应商中挑选一个合作商,根据所学统计知识作出更加合理的选择,说明理由.
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5、如图,四边形是平行四边形.(1)、尺规作图:作线段 , 且点在边上,作的平分线交延长线于点;(不写作法,保留作图痕迹)(2)、在(1)的条件下,连接 . 证明:四边形是菱形.
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6、解不等式组
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7、(1)计算:;
(2)先化简,再求值: , 其中 .
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8、如图,在中, , , 将沿方向平移得到 , 与交于点G.在不添加字母和辅助线的情况下,写出三个不同类型的结论 .
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9、新定义: . 若 , 则的值为 .
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10、在平面直角坐标系中,把点向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点N.若点N在反比例函数的图象上,则 .
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11、如图,正方形的边长为 , 点在的延长线上,以为边,在上方构造正方形 , 连接与 , 分别交于点和点 . 若 , 则的长是( )A、 B、 C、1 D、
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12、某公司办公大楼共4层,公司要召开会议,从1层到4层每层参会人数分别为2、2、1、2,每层楼之间爬楼距离相等.如果要使所有参会人员到会议室地点爬楼的距离之和最短,那么会议室地点应设在( )A、4层 B、3层 C、2层 D、1层
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13、如图,在矩形中,对角线与相交于点O, , 垂足为E.若 , , 则的长为( )A、5 B、6 C、 D、9
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14、学校组织研学活动,提供了3处研学地方,小芳和小亮选择同一个地方研学的概率为( )A、 B、 C、 D、
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15、若一个多边形的内角和为 , 则这个多边形的边数为( )A、5 B、7 C、10 D、12
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16、若点 , 在一次函数的图象上,则与的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
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17、如图,若 , 则( )A、 B、 C、 D、
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18、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、综合实践活动中,数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度.如图,无人机在离地面40米的处,测得操控者的俯角为 , 测得楼楼顶处的俯角为 , 又经过人工测量得到操控者和大楼之间的水平距离是80米,则楼的高度是多少米?(点都在同一平面内,参考数据:)
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20、先化简,再求值: , 其中 .