《旋转》精选典型题——人教版九年级上学期数学期末复习

试卷更新日期:2025-12-30 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1.  如图,P为等边ABC内一点,且PB=6PC=8BPC=150° , M、N为边ABAC上的动点,且AM=AN , 则PM+PN的最小值为(    )

      

    A、10 B、8 C、6 D、4
  • 2. 如图所示,A11,3A232,32A32,3A43,0 . 将折线OA1A2A3A4绕点A4顺时针旋转180得出新的折线,再将新的折线绕点A8顺时针旋转180……以此类推,得到一个大的折线.现有一动点P从原点O出发,沿着折线以每秒1个单位的速度移动,设运动时间为t . 当t=2024时,点P的坐标为(  )

    A、1012,3 B、1012.5,33 C、1013,3 D、1014,0
  • 3. 如图,矩形ABCD中,顶点A0,4B2,0C4,1 , 将矩形ABCD绕点O逆时针旋转,每秒旋转45° , 则第100秒旋转结束时,点D的坐标为(       )

    A、2,5 B、2,5 C、1,6 D、2,5

二、填空题

  • 4. 如图,在四边形ABCD中,AD//BC , 点E在在四边形ABCD的内部,且DE=ECDEC=AEB=120° , 已知AD=4,BC=6 , 则AB的长为.

  • 5. 如图,在正方形ABCD中,AD=23 , 把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP , 连接AP并延长交CD于点E,则线段PE的长为

  • 6. 如图,正方形ABCD中,AB=5cm,以B为圆心,2cm长为半径画⊙B,点P在⊙B上移动,连接AP,并将AP绕点A逆时针旋转90°至AP' , 连接BP' . 在点P移动的过程中,BP'长度的最小值为cm.

  • 7. 如图,四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形,点DEF的中点,若AB=5 , 连接BF , 则BF的长为

  • 8. 如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB'C'D'位置,此时AC'的中点恰好与D点重合,AB'CD于点E.AB=3 , 则AEC的面积为

  • 9. 如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置···,则正方形铁片连续旋转2017次后,点P的坐标为

三、解答题

  • 10. 四边形ABCD是菱形,A=45° , 点EAB边上一点,连接DE,CE

    (1)、如图1,若菱形边长为4,当DEAB时,求线段CE的长;
    (2)、线段DE绕点D逆时针旋转45°得到线段DF , 如图2,连接AF , 点GAF中点,连接DG . 求证:CE=2DG
    (3)、如图3,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF , 连接CF , 点E在射线AB上运动的过程中,当CF取最小值时,直接写出SBECSADE的值.
  • 11. 定义:如果两个正方形满足,一个正方形的边长与另一个正方形的对角线长相等,那么称这两个正方形互为“完美嵌套”

    (1)、若两个互为“完美嵌套”正方形的边长分别为a,b,则a,b满足的关系式为
    (2)、如图1,正方形ABCD和正方形AEFG互为“完美嵌套”,边AE在边AB上,且AB=12.将正方形AEFG绕点A逆时针旋转α(0°≤α≤45°)

    ①在旋转的过程中,当∠BEA=120°时,试求BE的长;

    ②BE的延长线交直线DG于点Q,当正方形AEFG由图1绕点A逆时针旋转45°,请求出在旋转过程中四边形BDQA面积的最大值.

  • 12. 【问题情景】1643年,法国数学家费马曾提出一个著名的几何问题:给定不在同一条直线上的三个点A,B,C,求平面上到这三个点的距离之和最小的点的位置,意大利数学家和物理学家托里拆利给出了分析和证明,该点也被称为“费马点”或“托里拆利点”,该问题也被称为“将军巡营”问题.

    【理解运用】

    (1)下面是该问题的一种常见的解决方法,请补充以下推理过程:

    ABC的三个内角均小于120°时,如图1,将APC绕点C顺时针旋转60°得到A'P'C , 连接PP' , 由PC=P'CPCP'=60° , 可知PCP'为_______(选“直角”或“等边”)三角形,故PP'=PC , 又P'A'=PA , 故PA+PB+PC=P'A'+PB+PP'A'B , 由_______(选“两点之间线段最短”或“三角形两边之和大于第三边”)可知,当BPP'A'在同一条直线上时,PA+PB+PC取最小值,如图2,最小值为A'B , 此时的P点为该三角形的“费马点”,且有APC=BPC=APB=_______(填写角度数);已知当ABC有一个内角大于或等于120°时,“费马点”为该三角形的某个顶点.如图3,若BAC120° , 则该三角形的“费马点”为_______(选“A”或“B”或“C”)点;

    【深入探究】

    (2)如图4,在ABC中,三个内角均小于120° , 且AC=3BC=4ACB=30° , 已知点PABC的“费马点”,求PA+PB+PC的值.

  • 13. 在数学综合与实践活动课上,同学们用两个完全相同的矩形纸片展开探究活动:

    【实践探究】:(1)小红将两个矩形纸片摆成图1的形状,连接AGAC , 则ACG=__________°;

    【解决问题】:(2)将矩形AQGF绕点A顺时针转动,边AF与边CD交于点M,连接BMAB=10,AD=6

    ①如图2,当BM=AB时,求证:AM平分DMB , 写出证明过程;

    ②如图3,当点F落在DC上时,连接BQAF于点O,则AO=__________;

    【迁移应用】:(3)如图4,正方形ABCD的边长为52,EBC边上一点(不与点BC重合),连接AE , 将线段AE绕点E顺时针旋转90°FE , 作射线FCAB的延长线于点G,则BG=__________;

    (4)如图5,在菱形ABCD中,A=120°,ECD边上一点(不与点CD重合),连接BE , 将线段BE绕点E顺时针旋转120°FE , 作射线FDBC的延长线于点G,若BG=63 , 求CG的长并说明理由.

  • 14. 矩形ABCD中,CB=6,AB=8 , 矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AB'C'D'(BB'对应,CC'对应),连接CC'BB'交于点M.

    (1)、如图1,当D'落在边AB上时,BB'C'D'交于点N , 求证:MC=MC'
    (2)、当矩形AB'C'D'旋转到如图2时,若点E为AC的中点,连接ME,求ME的长;
    (3)、将矩形ABCD绕点A逆时针旋转一周的过程中,当ACC'=60°时,则B'M的长为.
  • 15. 小明在一次数学活动中,进行了如下的探究活动:如图,在矩形ABCD中,AB=5AD=3 , 以点B为中心,顺时针旋转矩形ABCD , 得到矩形BGFE , 点ADC的对应点分别为GFE

    (1)、如图①,当点G落在CD边上时,求DG的长;
    (2)、如图②,当点G落在线段DF上时,BGCD交于点H . 求DH的长.
    (3)、记点K为矩形ABCD对角线的交点,连接KGKF , 记KGF面积为S , 求S的取值范围.
  • 16. 阅读下面材料,并解决问题:

    (1)、如图①等边ΔABC内有一点P , 若点P到顶点ABC的距离分别为3,4,5,求APB的度数.

    为了解决本题,我们可以将ΔABP绕顶点A旋转到ΔACP'处,此时ΔACP'ΔABP , 这样就可以利用旋转变换,将三条线段PAPBPC转化到一个三角形中,从而求出APB=

    (2)、基本运用

    请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题

    已知如图②,ΔABC中,CAB=90°AB=ACEFBC上的点且EAF=45° , 求证:EF2=BE2+FC2

    (3)、能力提升

    如图③,在RtΔABC中,C=90°AC=1ABC=30° , 点ORtΔABC内一点,连接AOBOCO , 且AOC=COB=BOA=120° , 求OA+OB+OC的值.

  • 17. 【阅读理解】

    半角模型是指有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的两边相等.通过旋转或截长补短,将角的倍分关系转化为角的相等关系,并进一步构成全等三角形,用以解决线段关系、角度、面积等问题,

    【初步探究】

    如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,连接AE,AF,EF . 若EAF=45° , 将ADF绕点A顺时针旋转90° , 点D与点B重合,得到ABG . 易证:AEFAEG

    (1)根据以上信息,填空:

    EAG=_______°;

    ②线段BEEFDF之间满足的数量关系为_______;

    【迁移探究】

    (2)如图2,在正方形ABCD中,若点E在射线CB上,点F在射线DC上,EAF=45° , 猜想线段BEEFDF之间的数量关系,请证明你的结论;

    【拓展探索】

    (3)如图3,已知正方形ABCD的边长为32,EAF=45° , 连接BD分别交AEAF于点MN , 若点M恰好为线段BD的三等分点,且BM<DM , 求线段MN的长.

  • 18. 如图,正方形ABCD中,点E在边AD上(不与端点A,D重合),点A关于直线BE的对称点为点F,连接CF , 设ABE=α

    (1)、求BCF的大小(用含α的式子表示);
    (2)、将ABE绕点B顺时针旋转90°得到CBH , 点E的对应点为点H,画出旋转后的CBH
    (3)、在(2)的条件下连接BFHF . 当E为AD的中点时,判断BFH的形状,并说明理由.
  • 19. 综合与实践

    【主题】折纸问题探究

    【素材】

    ①一张三角形纸片(如图①);

    ②一张矩形纸片(如图③).

    【实践操作】

    步骤1:如图①,将三角形纸片ABCAB>AC沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD , 展开纸片;

    步骤2:如图②,在第一次的折叠基础上第二次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF , 展平纸片后得到AEF

    步骤3:如图③,将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE

    步骤4:如图④,再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D'处,折痕为EG

    步骤5:如图⑤,再展平纸片.

    【实践探索】

    (1)、观察与发现:在图②中,试判断AEF的形状,并说明理由.
    (2)、实践与计算:在图⑤中,求α的大小.
  • 20. 在等边ABC中,

    (1)、如图1,D为ABC外一点,BDC=120° . 求证;AD=DB+DC
    (2)、如图2,D为AB边上一动点,连CD , 将CD绕着D逆时针旋转120°得到DE , 连BE , 取BE中点 F,连DF , 猜想ADDF的数量关系,并证明你的猜想;
    (3)、如图3,POQ=60° , 过C作CDOP于D,作CEOQ于E,OD>OA,OE>OB , 若AD=nBE , 求OAOB的值.(用含n的代数式表示)
  • 21. 如图1,在RtABC中,A=90°AB=AC , 点DE分别在边ABAC上,AD=AE , 连接DC , 点MPN分别为DEDCBC的中点.

    (1)、观察猜想:图1中,线段PMPN的数量关系是           , 位置关系是          
    (2)、探究证明:把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MNBDCE , 判断PMN的形状,并说明理由;
    (3)、拓展延伸:把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=2AB=4 , 直接写出PMN面积的最大值.
  • 22. 已知,在RtABC中,C=90°AC=3BC=4PBC边上一动点(P不与BC重合),将ACP沿AP折叠得ADP , 点C的对应点为D

    (1)、【特例感知】

    如图1,当点D落在AB上时,求CP的长;

    (2)、【类比迁移】

    如图2,当点DAB上方且满足B=2BAD时,求CP的长;

    (3)、【拓展提升】

    如图3,将线段AP绕点A逆时针旋转90°AE , 连接DE . 当ADE为等腰三角形时,直接写出CP长;

  • 23. 如图,已知ABC为等腰直角三角形,BAC=90°AB=AC , 点D、E分别为边ABBC上的一动点(且满足CED<90°),连接DE , 将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF , 连接EFBF

    (1)、如图1,当点D与点A重合时,求证:①CE=BF;②CBF=90°
    (2)、如图2,当点D与点A不重合时,结论CBF=90°是否仍然成立?请说明理由:
    (3)、如图3,在(2)的条件下,过点D作DMBF , 垂足为M.试探究线段BEBFMF之间的数量关系,并证明你的结论.