• 1、下图是亮亮的作业,如果每道题25分,那么亮亮的得分是(    )

    判断下列说法的正误:

    ①0是最小的数.(×)

    ②存在绝对值最小的数.(√) 

    ③相反数等于它本身的数是0.(√)

    ④-3.14是负分数.(√)

    A、25 B、50 C、75 D、100
  • 2、请写出一个比-2小的分数为.
  • 3、如右表,国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间早的时数,带负号的表示同一时刻比北京时间晚的时数),则最迟出现日出的城市为(    )

    城市

    纽约

    巴黎

    东京

    惠灵顿

    时差/时

    -13

    -7

    +1

    +4

    A、纽约 B、巴黎 C、东京 D、惠灵顿
  • 4、计算:
    (1)、(-5)+(-2)+(+9)-(-8);
    (2)、 0.85++0.75-+234+-1.85++3
    (3)、 -112++114+-212--314-+114
    (4)、 -3.5+-43+-34++72+0.75+-73.
  • 5、计算:
    (1)、16+(-25)+24+(-35);
    (2)、+216-+229-+516-+479
    (3)、 -5524+6715+-10724-2215+-13
    (4)、 1.75+-612+338+-134+258.
  • 6、如图,甲、乙两人(看成点)分别从数轴上表示-6和9 的点的位置开始,沿数轴做移动游戏.移动游戏规则如下:两人先进行“石头、剪刀、布”游戏,而后根据输赢结果进行移动.

    ①若平局,则甲向东移动1个单位长度,同时乙向西移动1个单位长度;

    ②若甲赢,则甲向东移动4个单位长度,同时乙向东移动2个单位长度;

    ③若乙赢,则甲向西移动2个单位长度,同时乙向西移动4个单位长度.

    前三局结果如下表(提示:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀):

    第一局

    第二局

    第三局

    甲的手势

    石头

    剪刀

    石头

    乙的手势

    石头

    (1)、从如图所示的位置开始,第一局后甲、乙两人在数轴上的位置分别代表的数为.
    (2)、从如图所示的位置开始,从前五局来看,甲一平两胜两负,这五局游戏结束后乙离原点的距离为.
    (3)、从如图所示的位置开始,若进行了k 局游戏后,甲与乙的位置相距3个单位长度,请直接写出k的值.
  • 7、如图,数轴上点 A 表示的数为-4,点B表示的数为 8,点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度在数轴上向右运动,当点 P到达点B 后立即返回,再以每秒3个单位长度的速度向左运动.设点 P 运动的时间为 t s.

    (1)、当点 P 与点B 重合时,t的值为
    (2)、当t=7时,求点 P 表示的数;
    (3)、当点 P 与原点的距离是2个单位长度时,求t的值.
  • 8、已知点A 表示的数是-2,一个点从数轴上的点P出发,先向左移动1个单位长度,再向右移动5个单位长度,终点到点A的距离为3,则点P表示的数为.
  • 9、如图,在数轴上,点A,B表示的数分别是-8,10,点 P 以1.2个单位长度/s的速度从点A出发,沿数轴向右运动,同时点Q以3个单位长度/s的速度从点B出发,沿数轴在点B,A之间做往返运动.当点P到达点B时,点Q表示的数是.

  • 10、点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=2,OA=OB.若点C表示的数为a,则点 B表示的数为(   )

    A、-a+2 B、-a-2 C、a+2 D、a-2
  • 11、如图,把半径为1的圆放到数轴上,圆上一点A 与表示一1的点重合,圆沿着数轴滚动一周,此时点A 表示的数是(   )

    A、-1+2π B、-1+π C、-1-2π或-1+2π D、-1+π或-1-π
  • 12、利用数轴的相关知识,回答下列问题:
    (1)、数轴上表示整数的点称为整点.若某数轴的单位长度为1cm,在这条数轴上任意画一条长为2024cm的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是.
    (2)、若数轴上点 P 表示的数是-3,点Q到点P的距离是5,则点Q表示的数是.
    (3)、动点A,B分别从数轴上表示10和一2的两点同时出发,以每秒7个单位长度和每秒4个单位长度的速度沿数轴负方向匀速运动,则3s后,点A表示的数是 , 点B表示的数是 , 点A,B 之间的距离为个单位长度.
  • 13、定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程2x一1=3和x+1=0为“美好方程”.
    (1)、请判断方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3是否为“美好方程”;
    (2)、若关于x 的方程 x2+m=0与方程3x-2=x+4是“美好方程”,求m 的值;
    (3)、若关于x方程 12022x-1=0与 12022x+1=3x+k是“美好方程”,求关于 y 的方程 12022y+2+1=3y+k+6的解.
  • 14、规定一种新的运算:a☆b☆c=a+b-ac.例如:3☆2☆1=3+2-3×1=2.
    (1)、按照这个规定,计算1☆2☆3的结果为
    (2)、按照这个规定,当2☆x☆3=4☆1☆x时,求x 的值;
    (3)、按照这个规定,若 12☆(4-x)☆(3-x)=2,求x的值.
  • 15、若关于x的方程 x-2-mx6=x+13的解是负整数,m是整数,求所有满足条件的解的和.
  • 16、已知a,b为常数,关于x 的方程 kx-a2-1=2x-bk4不论k取何值,方程的解总为x=-1,求a,b 的值.
  • 17、若关于x 的方程 x2+mx+27=n有无数个解,求2mn 的值.
  • 18、关于x 的方程 x-x-62=a5x无解,求a 的值.
  • 19、 已知关于x的方程(a-1)x=b-2.
    (1)、若该方程有唯一解,则a,b应满足的条件是
    (2)、若该方程无解,则a,b应满足的条件是
    (3)、若该方程有无数个解,则a,b满足的条件是.
  • 20、阅读理解:对于关系式0.9˙=1,小明给出了以下证明:

    证明:因为0.9˙=0.9999……,所以设0.9˙=x,则10x=9.9˙ , 所以10x-x=9,

    解得x=1,于是0.9˙=1.

    (1)、实践探究:

    请你仿照小明的方法把下列两个小数化成分数:①0.7˙;②0.1˙2˙

    (2)、归纳总结:

    我们把纯循环小数x(从有循环节小数部分第一位开始的循环小数)循环节的数字组成的数记作m,循环节的位数记作n(例如对0.6˙8˙而言,m=68,n=2).请你直接用含m,n 的式子表示纯循环小数 x=.

    (3)、拓展延伸:

    直接写出将0.432˙化成分数的结果为.

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