• 1、下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A2,23AHx轴,点P为y轴上一点,点B在x轴上,且OAB为等边三角形.

    (1)、如图1,求OB的长度.
    (2)、如图1,PBAH交于点E,若APE是等边三角形,求证:PB=PA+PO
    (3)、如图2,线段PB与线段AO交于点C,记四边形APOBACPBCO的面积依次为S,S1,S2 , 且S=S1+S2

    ①Q为y轴上一动点,求AQB周长的最小值.

    ②当AQB周长最小时,求线段PQ的长度.

  • 3、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点分别为A2,3B3,1C-2,-2

    (1)、画出ABC关于y轴对称的A1B1C1并直接写出点B1C1的坐标;
    (2)、A1B1C1的面积为             
  • 4、线段ACBD相交于点E,D=ADE=AE , 求证:C=B

  • 5、(1)计算:|15|121(3.141)0

    (2)因式分解:3a3b2+12a2b212ab2

  • 6、解分式方程.
    (1)、x28x24=1+12x
    (2)、x2x3=2+12x3
  • 7、在平面直角坐标系中,点A , 点B的坐标分别为2,0,3,0 , 点P的坐标为n,n+2 , 且n是实数,则PA+PB的最小值是
  • 8、若分式xx+6有意义,则实数x的取值范围是
  • 9、计算:abba2=(结果用幂的形式表示).
  • 10、若x2y2=8xy=2 , 则x+y=
  • 11、计算:121π3=
  • 12、将边长为a的正方形剪去一个边长为b的正方形(a>b),如图1,将它剪去补成一个长方形如图2,从图1到图2可得到的公式为(       )

    A、ab2=a22ab+b2 B、a+b2=a2+2ab+b2 C、a2b2=aba+b D、aa+b=a2+ab
  • 13、如图,三角形纸片ABC中,BAC=90AB=3AC=5 . 沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E , 则AE的长是(  )

    A、113 B、165 C、103 D、175
  • 14、如图,ADAE分别是ABC的中线,高线,已知ABD的面积是8,AE=4 , 则BC的长是(       )

    A、4 B、5 C、6 D、8
  • 15、如图,在ABC中,AC=BC , F为边AB的中点,边AC的垂直平分线DE分别交AC,CF,CB于点D,O , E,连接OB . 若ACF=20° , 则BOE的度数为(     )

    A、60° B、50° C、40° D、30°
  • 16、下列计算中正确的是(  )
    A、a2+a2=a4 B、a4·a2=a2 C、a6÷a2=a3 D、a32=a6
  • 17、“手撕钢”是一种能够被徒手撕碎、厚度只有A4纸四分之一的不锈钢,广泛应用于航空航天、国防、精密仪器等领域.山西太钢自主研制的不锈钢箔材厚度为2×105m , 其制造工艺达到世界领先水平.将数据“2×105m”化为以“mm”为单位的数,正确的是( )

    A、200mm B、20mm C、0.02mm D、0.002mm
  • 18、【综合探究】探究小组通过动手折叠一张长方形纸片来研究角度问题.
    (1)、【操作探究】如图1,将长方形纸片ABCD 的一角折叠,使顶点A落在点A'处, 点 E, F是AB, AD 边上的点, EF为折痕, 此时测量∠AEF = 70°,则∠A'EF =°;
    (2)、【深入探究】如图2,按(1)的折叠方式,将长方形纸片ABCD 的一角沿 EF为折痕折叠,使得 EA'恰好平分∠FEB,求∠FEB 的度数;
    (3)、【拓展提升】如图3,在长方形纸片ABCD 中,连接AC,在AC上取一点P,沿经过点 P 的折痕 PM 折叠,使得点 A落在直线 BC上的点 A'处,沿经过点 P 的折痕 PN 折叠,使得点 C 落在线段 AB 上的点 C'处,展开后,连接PA', PC',A'PC'=n(0<n<180) , 请直接用含 n的代数式写出两条折痕所夹的∠MPN的度数. (0°< ∠MPN <180°)
  • 19、【综合与实践】某学校数学兴趣小组开展“正方体纸盒的制作”活动.
    (1)、【知识准备】纸板上有19个无阴影的小正方形,从中选涂1个,使它与图中5个有阴影的小正方形一起能折叠成一个正方体纸盒.
    (2)、【动手操作】在“制作正方体纸盒”的实践活动中,数学兴趣小组利用若干个长方形纸板制作正方体纸盒.(纸板厚度及接缝处忽略不计)

    方案一:制作无盖正方体纸盒

    ①若纸板是个边长为6cm的正方形,按图1所示的方式,在纸板四角剪去四个同样大小的小正方形,小正方形的边长为 xcm,再沿虚线折合起来,可以得到一个无盖正方体纸盒.

    此时, x=    ▲    cm.

    ②若纸板是个边长为a cm的正方形,按图2所示的方式,在纸板四角剪去四个同样大小的小正方形,小正方形的边长为 xcm,再沿虚线折合起来,可以得到一个无盖正方体纸盒.此时,你发现x与a之间满足的等量关系是    ▲    

    方案二:制作有盖正方体纸盒

    ③若纸板是个宽为a cm,长为b cm 的长方形纸板,按图3所示,在长方形纸板的三个角各剪去1个大小相同的小长方形(图中三个阴影部分),剩下部分恰好可以折合成一个有盖的正方体纸盒,且其大小与方案一图2中的无盖正方体纸盒大小一样.求a与b之间的数量关系?

    (3)、【能力拓展】在方案二的条件下,求代数式:2(5a-3b+1)-3(2a-b-1) 的值.
  • 20、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的.其自来水收费的价目表如下:(注:水费按每户家庭每月份结算);

    类 别

    每月用水量

    单  价

    第一阶梯

    0~20立方米(包括20立方米)

    2.50元/立方米

    第二阶梯

    20~30立方米(包括30立方米)

    4.00元/立方米

    第三阶梯

    30立方米以上

    6.00元/立方米

    (1)、小丽家12月份用水10立方米,则应缴水费元;
    (2)、小明家12月份用水25立方米,请帮小明计算他家应缴水费多少元?
    (3)、小颖家12月份缴水费138元,请问小颖家用了多少水?
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