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1、下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( )A、3、4、5 B、3、4、6 C、6、8、10 D、5、12、13
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2、要使二次根式 有意义,则x 的值可以是( )A、6 B、4 C、3 D、1
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3、如图,在平面直角坐标系中.
(1)、在图中画出关于轴的对称图形 , 并直接写出 , , 三点的坐标:(2)、请你将的面积直接填写在横线上___;(3)、若三边的长分别为 , , . 请利用如图的正方形网格(每个小正方形的边长为)在第四象限画出相应的 . -
4、如图,在中, , , , 点D在上,将沿折叠,点A落在点处,与相交于点E,若 , 则的长为 .
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5、如图1,直角三角形的两个锐角分别是和 , 其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为和的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图2是1次操作后的图形.图3是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”.若图1中的直角三角形斜边长为 , 则25次操作后图形中所有正方形的面积和为( )
A、75 B、78 C、80 D、81 -
6、如图是一个可调节平板支架,其结构示意图如下,已知平板宽度为 , 支架脚的长度为 , 当时,可测得 , 保持此时的形状不变,当平分时,点B到的距离是( )
A、 B、 C、 D、 -
7、数学活动课上,李华用同样的火柴棒摆直角三角形,他摆两条直角边分别用了5根和12根火柴棒,他摆完这个直角三角形共用火柴棒( )A、30根 B、29根 C、28根 D、27根
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8、下列图象中,表示是的函数的是( )A、
B、
C、
D、
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9、利用素材解决问题:
《桥梁的设计》
问题驱动
某地欲修建一座拱桥,桥的底部两端间的水面宽度(如图1),称为跨度,桥面最高点到AB的距离 , 称为拱高,拱桥的轮廓可以设计成是圆弧型或抛物线型,若修建拱桥的跨度 , 拱高 .

设计方案
方案一
方案二
设计类型
圆弧型
抛物线型
任务一

①如图2,设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.(点O为圆心,OC⊥AB,交⊙O于点C,交AB于点D.)

②设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立如图3所示的平面直角坐标系,求拱桥的函数解析式.
任务二
如图4,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFGH,测得 , , 通过计算,我们确定:设计成圆弧型拱桥,货船可以顺利通过.如果设计成抛物线型,货船能否顺利通过?请写出结论并说明理由.

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10、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D.求证:AC与⊙D相切.
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11、解下列方程:(1)、(2)、
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12、如图,在等边中,D是边AC上一动点,连接BD,将绕点B逆时针旋转60°得到 , 连接ED,若 , 则的周长的最小值是 .

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13、如图,、、是⊙的切线,切点分别是 , , . 若 , , 则的长是( )
A、5 B、3 C、2 D、1.5 -
14、如图,是的直径, , 则等于( )
A、 B、 C、 D、 -
15、如图, , 为的弦,连接 , . 若 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
16、下列图形中,是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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17、背景材料:模拟“月食”变化
已知圆O的圆心为O(0,0),半径为3,另有一圆M,半径为2.当t=0时, 圆M的圆心为(-4, 3), 圆M 以每分钟1个单位长度的速度沿着x轴正方向运动.在运动过程中,将圆M中未被圆O覆盖的部分称为“亮面”,当亮面再次变为一个完整的圆时,圆M停止运动.
示意图如下图所示:
(1)、判断下面命题是否正确,并说明理由.①亮面始终为轴对称图形;
②当t=8时,亮面再次为完整的圆;
③在整个运动过程中,亮面的面积始终不小于圆M面积的
(2)、画出亮面面积S 关于运动时间t的大致图像,并简述理由. -
18、如图,有一座抛物线形拱桥,桥的两端分别为点A、B,顶点为D,点C是AB 的中点且AC=CB=10m,CD=10m.拱桥右侧远处有一座山,山顶记为点 F,山高为331m,已知山顶 F到点A 的水平距离为364m.
(1)、请建立适当的直角坐标系,并求出该抛物线形拱桥的函数表达式.(2)、若一人站在拱桥上的点P处,且点P到点A 的水平距离为2m,人的眼睛位置为点Q,点Q在点P的正上方,且PQ=1.6m,请判断人眼在点 Q处能否直接看到山顶F,并说明理由.(3)、下列结论中,正确的是①在拱桥的AD段有一个与 P不重合的M点与人在P 点处看山顶F的仰角相等;
②在拱桥的BD段有一点M与人在 P 点处看山顶F的仰角相等;
③人从点 D走到点B 的过程中,当人位于点 D 时,眼睛Q 点到山顶F的距离最近;
④人从点D走到点B 的过程中,当人位于点B 时,眼睛Q 点到山顶F的距离最近.
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19、 已知: Rt△ABC中, ∠C=90°, F、G为AC、BC边上的点, 且

求证:
(1)、求证: △ADF∽△GEB;(2)、 ∠B=30°,AB=6,DE=2, △ADF∽△GCF, 求AD的长. -
20、 已知 按照以下要求用无刻度的直尺和圆规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明
(1)、 在 AC、BC 上各确定一点 E、F , 使 EF∥AB , 且(2)、 在AC、BC上各确定一点G、P, 使GP∥AB, 且GP=a.