冀教版九年级上册 第二十七章 反比例函数 单元测试提优卷

试卷更新日期:2026-09-03 类型:单元试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

  • 1. 下列函数中,y是关于x的反比例函数的是(       )
    A、y=5x+1 B、y=6x C、y=1x2 D、y=1x
  • 2. 若 y=m+1xm-2是反比例函数,则m 的值为(    )
    A、1 B、-1 C、±1 D、任意实数.
  • 3.  已知反比例函数y=kx(k0)的图象在第二、四象限内,图象上有两个点分别为A(3,y1)B(5,y2) , 则y1y2的大小关系为(   )
    A、y1>y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、无法确定
  • 4. 如图,过原点的直线与反比例函数y=kxk0的图象交于A,B两点,若点A(2,5),则点B的坐标为(    )

    A、(5,2) B、(-5,-2) C、(-2,-5) D、(-1,-2)
  • 5. 一次函数y=x+b(b为常数)与反比例函数 y=kxk0交于A,B两点,其中点A 的坐标为(2,1),点C(a,y1),D(a,y2)分别在该一次函数与反比例函数上,若 y1>y2,则a 的值可以为(   )
    A、– 2 B、-12 C、12 D、1
  • 6. 如图,已知反比例函数y=kxk0x>0的图象与线段BC有公共点,其中点B在y轴上,BC//x轴,点A是x轴上一点,连结AB、AC,若△ABC的面积为3,则k的值可能为(    )

    A、8 B、7 C、6.5 D、5
  • 7.  如图,点P是反比例函数y=1x的图象上任一点,PA垂直x轴,垂足为A , 设OAP的面积为S , 则S的值为(  )

    A、1 B、2 C、3 D、12
  • 8. 对于反比例函数 y=5x,下列说法正确的是(    )
    A、图象位于第二、四象限 B、当x>0时,y随x的增大而减小 C、图象经过点(1,-5) D、若点A(x1 , y1),B(x2 , y2)都在图象上,且. x1<x2,则 y1>y2
  • 9. 如图,在直角坐标系中,O是原点,点A在反比例函数y=kxk为常数,k>0x>0)的图象上,点Cx轴上,且AO=AC , 延长AC交反比例函数y=kxx>0)的图象于点B , 记点AB的横坐标分别为ab . 当ab的值变化时,下列代数式的值不变的是(     )

    A、1a+1b B、ba C、b2a2 D、a2-b2ab
  • 10. 如图,在平面直角坐标系中,直线y1=kx(k<0)与双曲线y=6x交于A、B两点,AC⊥x轴于点C,连结BC交y轴于点D,则△BOD的面积为(    )

    A、34 B、32 C、2 D、3

二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)

  • 11. 若y=3xm2是反比例函数,则m的值为
  • 12. 如图,点AB是反比例函数y=kxk0上的两点,过点BBCx轴于点C , 作BDy轴于点D . 若点A的坐标为3t,1t , 则矩形ODBC的面积为

  • 13. 如图,点A,B分别在y=kx(x>0)y=8x(x<0)的图象上,且ABx轴,点Px轴上,若PAB的面积为7,则k=

  • 14. 如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数 y=kx(k为常数,k≠0,x>0)的图象上,AB⊥y轴于点B,点C是x轴负半轴上一点,连接BC、AC,AC交y轴于点D,若 SABD=2SBCD=2,则k的值为.

三、解答题(本大题共8个小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

  • 15. 已知反比例函数y=3+ax , 且当x=3时,y=-2

    (1)、求a的值;
    (2)、在图中画出该函数图象.
  • 16. ,直线y=x+2与y轴交于点A,与反比例函数y=kx(k0)的图像交于点C,过点C作CBx轴于点B,AO=2BO

    (1)、求点B的坐标;
    (2)、求反比例函数的解析式.
  • 17. 心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化:开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指数y随时间x(单位:min)的变化规律如图所示(其中ABBC分别为线段,BCx轴,CD为反比例函数图象的一部分),其中AB段的关系式为y1=2x+20

    (1)、求出曲线CD所在的函数关系式;
    (2)、通过计算比较:开始上课后,第5min时与第30min时,哪个时间点学生的注意力更集中?
  • 18.  在一次综合实践活动课上,小明设计了一个探究杠杆平衡条件的装置.左边固定的托盘A中放置一个重物,右边可左右移动的托盘B中放置若干数量的砝码.改变托盘BO之间的距离x(单位:cm),调整托盘B中砝码的总质量y(单位:g),使装置重新在水平位置平衡(平衡时遵循杠杆的平衡条件),根据实验结果得到的数据如下表格:

    托盘B与点O之间的距离x/cm

    10

    20

    30

    40

    托盘B中砝码的总质量y/g

    60

    30

    20

    15

    (1)、根据表格中的数据,从你所学的函数中选择一个函数,使它能近似反映砝码总质量y关于托盘B与点O之间的距离x的函数关系,并求出这个函数的解析式;
    (2)、根据(1)中求出的函数解析式,当托盘B与点O之间的距离为60cm时,求托盘B中砝码的总质量.
  • 19.  如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=8x的图象交于点A(2,a) , 点B是线段OA上异于端点的一点,过点By轴的垂线.交反比例函数的图象于点D

    (1)、求k的值;
    (2)、若BD=2 , 求点B坐标;
    (3)、双曲线y=8x关于y轴对称的图象为y' , 直接写出射线OA绕点O旋转90°后与y'的交点坐标.
  • 20. 如图,直线y=kx+b与双曲线y=mx分别交于点A(3,3) , 点B,与x轴交于点C,过点A作线段AD垂直x轴于点D,tanACD=12 , 连接AOBO

    (1)、求直线y=kx+b与双曲线y=mx的解析式;
    (2)、求AOB的面积.
  • 21. 在平面直角坐标系中,对于点P(x1 ,  y1), Q (x2 ,  y2), 当满足 x1+x2+y1+y2=0时,则称点P, Q互为“对消点”. 如P(1,2) , Q(-1, -2) 是互为“对消点”.
    (1)、已知函数 y=-6x图象上的点 A,B互为“对消点”.

    ①若A 的横坐标为2,求B 的坐标;

    ②记A,B的横坐标分别为a,b,点M为线段AB的中点,若(ab=-4,求点 M 坐标;

    (2)、已知四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为A(t+1, t), B(t+5,t) , C(t+6, t+2) , D(t+2, t+2),若A的两个“对消点”连线能将该四边形的面积平分,求t的值。