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1、如图所示,将一组单项式按一定的规律进行排列,根据前5行的规律,第6行(从左至右)的第二个单项式与第四个单项式的和为 .

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2、浙教版新教材七上第六章《目标与评定》中有这样的素材:上海东方明珠广播电视塔建成于1994年,塔下端三根斜柱共同支撑的球状建筑的直径是50米,你能根据下图估计出上海东方明珠广播电视塔的大致高度吗?现量得图中该球状建筑的直径是0.5厘米,塔高是4.6厘米,则上海东方明珠广播电视塔的实际高度约为米.

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3、如图所示的正方形网格,则 . (填“”“”或“”)

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4、《荀子·劝学》有云,木受绳则直,金就砺则利.大意是说,木材经墨线比量后加工便可取直,刀剑等金属制品被磨刀石磨过就会锋利.如图,木匠师傅欲做一工件,于木板上确定两点 , 依此弹出线段再加工,其依据为 .

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5、根据浙BA城市争霸赛赛制,球队胜场与负场均予以计分,在各参赛球队完成的17场循环赛中,部分球队的积分数据如下:
球队
比赛场次
胜场数
负场数
积分
台州队
17
11
6
28
杭州队
17
16
1
33
温州队
17
17
0
34
某球队完成17场比赛后积26分,则其胜场数为( )场.
A、7 B、8 C、9 D、10 -
6、式子存在最大值,这个最大值是( )A、2027 B、2026 C、2025 D、2024
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7、《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,则最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有辆车,则可列方程为( )A、 B、 C、 D、
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8、如图,下列数轴上四个点表示的数与的和为0的是( )
A、点 B、点 C、点 D、点 -
9、2025年中国新能源汽车产销量超1800万辆,将18000000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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10、如图①,把一副三角板拼在一起,边 , 在直线上,其中 , , . 三角板固定不动,将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转一周,设旋转时间为秒.
(1)、如图②,当时,______,______,______;(2)、在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线中的某一条射线是另外两条射线构成夹角的平分线?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.(3)、如图③,当三角板在直线上方旋转时,且平分平分 , 试探究的度数是否会发生变化?如果发生变化,请说明理由;如果不发生变化,请求出的度数. -
11、项目学习
“长方体纸盒的制作”项目活动
素材一
走进商场,各种各样的商品琳琅满目,其中很多商品有着形形色色的包装盒.作为吸引顾客的第一道惊喜,厂家对包装盒的设计与制作可谓煞费苦心.包装盒上同样蕴含着丰富的数学知识,而设计师与企业家们都是数学能手,对包装盒的设计在更优、更省、更美的目标上精益求精.

素材二
某纸箱厂用边长为的正方形纸板设计出两种不同的方案制作长方体盒子用于包装瓷器(图①为无盖的长方体纸盒,图②为有盖的长方体纸盒).
(1)图①方式设计制作一个无盖的长方体盒子的方法:先在纸板四个角剪去四个同样大小边长为的小正方形,再沿虚线折合起来.
(2)图②方式设计制作一个有盖的长方体纸盒的方法:先在纸板四个角剪去两个同样大小边长为的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.

素材三
包装盒的拆解,我们可以将同一形状的包装盒沿着它的表面不同的棱剪开,从而得到不同的表面展开图.下面是对一个无盖长方体盒子(它缺一个长为 , 宽为的长方形盖子)的长、宽、高分别为、、进行拆解,如图是该长方体盒子的一种平面展开图,它的外围周长为 . 事实上,该长方体盒子的平面展开图还有不少的方法.

任务一
下列图形中,不是无盖正方体盒子的表面展开图的是______.(填序号)

任务二
由材料二可知,图①长方体纸盒的底面周长为______(用含的代数式表示).图②的设计中,如果 , , 请你计算该长方体纸盒的体积.
任务三
在材料三,这个无盖长方体的其它不同平面展开图中,请你画出该无盖长方体外围周长最大的一种表面展开图,并求出最大外围周长的值.
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12、“秋假”期间,某风景区推出优惠措施如下:
购票人数(人)
1~50
51~100
101~150
150以上
参观门票价格(元/人)
9
8
7
6
某校七(1)、(2)两班共103人,且七(1)班人数多于七(2)班,前往参观该风景区.若两班分别以班级为单位购票,则一共应付门票费873元.
(1)、你认为有没有最节约的购票方法?如果有,可以节约多少元钱?(2)、你能确定两班各有多少名学生吗?(3)、如果本校七(3)班共43人也一同前去参观,那又如何购票最合理呢?共需多少元钱? -
13、如图,数轴上点、、表示的数分别为 , , , 且点是线段的中点.已知 , 满足 . 动点从点出发,以每秒个单位长度向右匀速运动;同时,动点从点出发,以每秒个单位长度向右匀速运动,设运动时间为秒.
(1)、求的值;(2)、求几秒后, , 之间相距个单位长度. -
14、【概念学习】定义:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把记作 , 读作“2的下3次方”;记作 , 读作“的下4次方”.一般地,把(个为大于等于2的整数)记作 , 读作“的下次方”.
(1)直接写出计算结果:______;______;
【深入探究】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
例如: .
(2)仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式(不用计算):
______,______;
【结论应用】(3)计算: .
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15、解方程:(1)、;(2)、 .
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16、国家倡导全民阅读,小慧同学坚持阅读,她每天以阅读分钟为标准,超过的时间记作正数,不足的时间记作负数.她最近从周一到周日的阅读情况记录依次为(单位:分钟): , , , , , , . 请回答下列问题:(1)、小慧哪一天阅读时间最长,阅读了多少分钟?(2)、小慧这周平均每天阅读的时间是多少分钟?
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17、(1)计算:;
(2)先化简,再求值: , 其中 , .
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18、计算:(1)、;(2)、 .
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19、如图,图①和图②是两个形状、大小完全相同的大长方形,在每个大长方形内放入六个大小相同的小长方形,阴影区域是空下来的地方,已知大长方形的长比宽多5,记图①中阴影区域周长为 , 图②中阴影区域周长为 , 则 .

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20、如图,是内的一条射线,且 , 平分 , , 则 .
