6月上旬之数与式—浙江省数学2026年中考模拟精选新题速递

试卷更新日期:2026-06-06 类型:二轮复习

一、选择题

  • 1. 科学生活中常会遇到各类常数,下列实数中,属于无理数的是(    )
    A、“常压下水的沸点是 100℃”中的100 B、“氧气在空气中的占比约为 15”中的 15 C、“月球公转周期27天”中的27 D、“圆周率π”中的π
  • 2. 物理学中真空光速约为3×108m/s , 下列关于该数的相反数是(   )
    A、3×108 B、3×108 C、13×108 D、13×108
  • 3. 元代《算学启蒙》中记载:“同名相乘为正,异名相乘为负”,则下列运算的结果为负数的是(      )
    A、0×2 B、2×2 C、(-2)×(-2) D、(-2)×2
  • 4. ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,其技术底座有着多达175000000000个模型参数,数据175000000000用科学记数法表示为(    )
    A、1.75×103 B、1.75×1012 C、175×108 D、1.75×1011
  • 5. 第六代战斗机是一种人工智能控制的吸气式超高音速战斗机,此类战机速度预计可以突破5马赫,飞行一小时的距离约为22100000米,将数据22100000用科学记数法表示为(     )
    A、22100×103 B、221×105 C、2.21×107 D、0.221×108
  • 6. 我国在太空通讯领域成就斐然,2026年初,中国向国际电信联盟(ITU)提交了总数超过20万颗卫星的轨道资源申请.卫星绕地运行的周期T与其轨道半径R之间存在如下关系: T2R3=K(K为常数).现有两颗人造卫星,其绕地运行周期之比 T1:T2=33:8,则其轨道半径之比 R1:R2=(    )
    A、3:4 B、2:3 C、3:2 D、3:4

二、解答题

  • 7. 洪洪在计算(91516)×16的过程中产生了如下两种简便计算思路:

    思路一:

    解:原式=(10+)×16

    =(10)×16+×16=

    思路二:

    解:原式=(91516)×16

    =

    (1)、在思路一中的“□”内填上合适的数,并完成计算;
    (2)、在思路二中的“○”内填上“+”“”、“×”、或“÷”中的一个运算符号,使得运算过程正确.并完成计算.
  • 8. 【阅读理解】

    同学们,我们来学习用平方差公式: a+ba-b=a2-b2近似计算算术平方根的方法.例如求 40的近似值.

    因为 62<402<72,所以 6<40<7,

    则有以下两种估算方式:
     

    方式一:
    因为 40=62+4, 
    所以 40-62=4, 
    即 40+640-6=4, 
    得 40-6=440+6, 
    故 40=6+440+6 
    6+46+6=1936.33. 
     方式二:
    因为 40=72-9,
    所以 72-40=9,
    即 7+407-40=9,
    得 7-40=97+40,
    故 40=7-97+40
     7-97+7=89146.36.
    (1)、【比较分析】你认为用哪一种方式得出的 40的近似值精确度更高,请说明理由.
    (2)、【迁移应用】请选择其中一种方式估算 66的近似值 (结果保留2位小数).
  • 9. 观察下列等式:

     x1=1+112+122=1+11×2=32,

     x2=1+122+132=1+12×3=76,

     x3=1+132+142=1+13×4=1312,

    根据以上规律,请完成下面问题:

    (1)、求x5的值;
    (2)、比较x1+x2+x3++x2025与2026的大小,并说明理由.
  • 10. 有一对兄弟,其中哥哥22岁,弟弟15岁,假定哥哥乘坐宇宙飞船进行太空探索,弟弟则留在地面.请利用以下信息尝试解决问题:

    科学知识:根据爱因斯坦相对论,当地面上的时间经过1年时,宇宙飞船内的时间经过 1-vc2年,其中:c代表光速且为 3×105千米/秒,v代表宇宙飞船的速度.

    (1)、设地面时间经过x年,飞船内时间经过y年,且宇宙飞船的速度v=0.6c.

    ①求y关于x的函数表达式.

    ②弟弟20岁时,求此时宇宙飞船内哥哥的年龄.

    (2)、若飞船先以0.6c的速度飞行a年(“a”代表在地面上的时间),随后加速至 0.8c的速度继续飞行.当弟弟35岁时,在宇宙飞船内的哥哥恰好也是35岁,求a的值.
  • 11. 某班数学兴趣小组的同学在计算探究中发现:

     23+32=136>2,1+1=2,43+34=2512>2,2+12=52>2,…于是猜想:任意正数与它倒数的和一定大于等于2.

    (1)、这个猜想用代数式可表示为:.
    (2)、请用代数推理的方法证明这一猜想.
  • 12. 将一些正整数填写在如图1所示的一个表格,从上往下分别记为第1行、第2行、……,从左往右分别记为第1列、第2列、…….用图2所示的4×2方框同时框住表格中的8个数,其中没有被阴影覆盖的四个数分别记为A,B,C,D.若数A在第x行,第y列.

    1

    2

    3

    4

    5

    n

    2

    4

    6

    8

    10

    2n

    3

    6

    9

    12

    15

    ……

    3n

    4

    8

    12

    16

    20

    4n

    m

    2m

    3m

    4m

    5m

    mn

    图1

    (1)、设M=A+C,请用含x, y的代数式表示M.
    (2)、若A-B+3D=147,求出C表示的数.
  • 13. 【发现】

    数学兴趣小组活动中,小明发现:偶数的平方能被4整除.

    证明过程如下:整数m为偶数时,设m=2n(其中n为整数),

     m2=2n2=4n2,

    因为n2是整数,

    所以m2能被4整除.

    【类比】

    探究奇数的平方被4除所得余数的情况.

    小明通过举例发现:

    (1)、奇数的平方被4除余数为
    (2)、证明过程如下:整数m为奇数时,设m=2n+1(其中n为整数),……

    请补全证明过程.

    (3)、【应用】

    小红求得某一个整系数一元二次方程判别式的值等于2026.判断小红的计算结果是否正确?若正确,请写出一个符合条件的一元二次方程;若不正确,请说明理由.(注:整系数一元二次方程是指关于x的方程 ax2+bx+c=0, 其中a,b,c均为整数,且a≠0)

  • 14. 在数学活动课上,老师提出了一个关于“估算算术平方根”的问题.

    小红发现,对于一个正整数n,如果它不是完全平方数,可以通过适当的方法来估算 n的大小.

    (1)、【初步感知】

    已知52=25, 62=36.若m是 28的整数部分,则m=.

    (2)、【方法探究】

    小红在研究中发现了一个有趣的现象:对于正数a,b,若a≈b,则 aba+b2.她在估算 18时想到的方法是:因为 18的整数部分是4,所以可以取a=4,则 b=184=4.5,则 18=4×4.54+4.52=4.25.

    【学以致用】

    请利用小红的方法,估算 39的值.