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1、为激发学生对体育的热爱,某校开展体育知识竞赛活动.甲、乙、丙三人参加比赛,有问题1、问题2两道题,其中问题1为抢答题,且只能被一人抢到,甲、乙、丙三人抢到的概率均为 , 问题2为必答题,甲、乙、丙三人都要回答;已知甲能正确回答问题1、问题2的概率分别为和 , 乙、丙能正确回答每道题的概率均为 , 且甲、乙、丙三人各题是否答对互不影响.(1)、求问题1回答正确的概率;(2)、记能正确回答问题2的人数为X,求X的分布列和数学期望.
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2、已知函数 , 若正实数a,满足 , 则的取值范围是 .
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3、如图,等边边长为2,点、分别为、的中点,连接并延长至点 , 使得 , 则 .

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4、已知展开式中的系数为 , 则 .
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5、已知a、b、c分别为的内角A、B、C的对边,且S为的面积,R为外接圆的半径,则下列说法正确的是( )A、 B、边BC上的中线 C、 D、的最小值为
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6、设抛物线的焦点为 , 到准线的距离为 , 过的直线交于、(在第一象限)两点,过点作准线的垂线,垂足为 , 直线交轴于点 , 则( )A、抛物线的方程为 B、若 , 则 C、若 , 则 D、若 , 则直线AB的方程为
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7、关于函数 , 下列结论正确的是( )A、的定义域为 B、为偶函数 C、是的一个零点 D、是的一个周期
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8、如图,一块边长为6的正方形铁片上有四块阴影部分,将这些阴影部分裁下来,然后用余下的四个等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,则当正四棱锥容器的体积最大时,正四棱锥的高为( )
A、 B、 C、3 D、 -
9、已知 , 数列为等差数列,且 , 则( )A、0 B、 C、11 D、
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10、在一次数学考试中,有一道满分为15分的立体几何题.某学习小组6名同学这题的得分为 , 且有 , 已知这6名同学的80%分位数和平均分都是12分,则该6名同学答题得分的极差为( )A、3 B、4 C、5 D、6
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11、若对任意的正实数x、y满足 , 不等式恒成立,则实数m的取值范围是( )A、 B、或 C、或 D、
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12、过点且倾斜角为的直线l交圆于、两点,则弦的长为( )A、4 B、6 C、7 D、8
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13、已知函数(且),若 , 则的递增区间是( )A、 B、 C、 D、
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14、在中,“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
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15、已知集合 , , 则( )A、 B、 C、 D、
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16、设各项为整数的等差数列 , , …,的公差 , 首项 . 已知从中能抽取个项并按原顺序排成公比为q的等比数列 , , …, , 其中 , .(1)、若从等差数列1,3,5,…,中能抽取3个项并按原顺序排成等比数列,求的最小值;(2)、求证:;(3)、请举出一个满足的例子.
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17、已知椭圆 , 点M为动直线被椭圆截得的弦的中点.(1)、求证:动点M在定直线上,并求此定直线l的方程;(2)、设直线l与该椭圆相交于C、D两点,求证:A、B、C、D四点共圆.
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18、已知函数 .(1)、求证:不是函数的极值点;(2)、设 , , 是否存在a,使得函数的最小值为2?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
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19、某中学的两位学生A与B为研究高三年级学生的性别和身高是否大于170cm的关联性,对该中学的高三学生进行了调查.A同学调查了所有高三学生,并整理得到等高堆积条形图,如图(一);B同学从所有高三学生中获取容量为40的有放回简单随机样本,也整理得到列联表,如表(一).

表(一)单位:人
性别
身高
合计
低于170cm
不低于170cm
女
14
7
21
男
8
11
19
合计
22
18
40
(1)、请根据A同学的等高堆积条形图,判断该中学高三年级学生的性别和身高是否有关联,如果结论是有关联,解释它们之间如何相互影响;(2)、根据B同学的列联表,依据的独立性检验,该中学高三年级学生的性别和身高是否有关联,并解释所得结论的实际含义;(参考公式及数据: , 临界值)
(3)、请比较(1)和(2)的统计结论是否一致,说明原因. -
20、中, , 延长到点 , 使 , 连接 . 若 , 则的大小为.