• 1、如下是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为(       )

    【冷藏室】04

    【冷冻室】18

    A、22 B、14 C、20 D、14
  • 2、下列各式中,属于方程的是(       )
    A、6+2=4 B、25x2 C、7x>5 D、2x1=5
  • 3、ABC中, AC=BCACB=120°CDAB , 点 E、F分别是边ACBC上的动点,但EDF始终保持60°不变.

    (1)、如图①,若EFAB求证:DE=DF
    (2)、如图②,当EFAB不平行时,(1)中的结论是否依然成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;
    (3)、设AB=aDEF周长的最小值为             (用含a 的式子表示).
  • 4、如图①,ACB=90°,AC=BC,ADCE,BECE , 垂足分别为D、E.

       

    (1)、求证:BE=CD
    (2)、在图①中的边AD上取一点F,使DF=CD , 连接BFDE于点G,连接AG(如图②).

    ①求证:FDGBEG

    ②若AD=5,BE=2 , 请直接写出AFG的面积.

  • 5、如图,在长方形纸片ABCD中,四个角是直角,对边平行.点E、F分别在ADBC边上,把长方形纸片沿着EF折叠,使点C落在点C'处,点D落在点D'处.

    (1)、连接DFD'F , 则DEFD'EF , 依据是                 
    (2)、当DEF=70°时,求C'FB的度数;
    (3)、当DEF=α0°<α<180°时,请直接写出C'FB的度数(用α表示).
  • 6、7个如图①的小长方形,长为a,宽为b,按照图②方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S1 , 左下角的面积为 S2AB的长度为m.

    (1)、填空:S1= ____,S2=_______(用含a、b、m的式子表示);
    (2)、若S1S2的值与m的取值无关,求a与b的数量关系;
    (3)、在(2)的条件下,直接写出S1S2的值.
  • 7、如图,在平面直角坐标系中, ABC的三个顶点均在正方形网格的格点上.

    (1)、请你画出 ABC关于y轴对称的A1B1C1并写出点 A 的对应点A1的坐标;
    (2)、ABC的面积为                 
    (3)、请你在y轴上找到一点 P,使得.PA+PB最小(保留作图痕迹).
  • 8、如图,要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户去种植.如果∠C=90°,∠B=30°,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请你在图中试着分一分,并在图上画出来,并说明你的理由.

  • 9、在四边形EFGH中, EF=EG=EH

    (1)、如图①,求证: EFG+EHG=FGH
    (2)、如图②,在边 FGGH上分别取中点M、N,连接EMEN . 若EFG+EHG=120° , 求MEN的度数.
  • 10、计算:aa+2b3a3+6a2b3a÷3a
  • 11、已知m+n=2mn=11+m1+n的值是
  • 12、若-2x2=8x3y则□内应填的是
  • 13、在平面直角坐标系中,点P2,4关于x轴对称的点的坐标是
  • 14、如图,已知EA=ED . 若CEA=140° , 则∠BDE的度数为(     )

    A、70° B、80° C、100° D、110°
  • 15、下列运算正确的是(     )
    A、b4b4=2b4 B、x9÷x3=x3 C、3a2=6a2 D、x3y42=x6y8
  • 16、若等腰三角形的两边长分别是3和8、则它的第三边的长是(   )
    A、3 B、6 C、8 D、3或8
  • 17、现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、综合与实践

    在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的.当然,没有敏锐的观察力是做不到的.数学家们往往是这样来研究问题的:特值探究—猜想归纳—逻辑证明—总结应用.下面我们也来像数学家们那样分四步找出代数式(a+b)(ab)a2b2的关系.

    【特值探究】

    (1)当a=2b=0时,(a+b)(ab)=_____________,a2b2=_____________;

    a=5b=3时,(a+b)(ab)=_____________,a2b2=_____________;

    【猜想归纳】

    (2)观察(1)的结果,写出(a+b)(ab)a2b2的关系:_____________;

    【逻辑证明】

    (3)如图①,在边长为a的正方形纸片中剪出一个边长为b的小正方形之后,剩余部分(即阴影部分)又剪拼成一个长方形(如图②,不重叠无缝隙),请你说说如何用这个图来得出(2)中的关系;

    【总结应用】

    (4)若a2b2=6 , 且a+b=2 , 则ab=________________.

  • 19、海口市某校七年级有5名教师带学生去公园秋游,公园的门票为每人30元,现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按7.5折收费.

    (1)若有m名学生,则用式子表示两种优惠方案各需要多少元?

    (2)当m=40时,采用哪种方案优惠?

    (3)当m=100时,采用哪种方案优惠?

  • 20、已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.
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