相关试卷
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1、【综合探究】
数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC和BDE中,∠ACB=∠BDE=90°, BC=BD=6, AC=DE=8,旋转角为(
(1)、【初步感知】如图1,连接AE, CD,将三角形纸片BDE绕点B旋转,求 的值;
(2)、【深入探究】如图2,在三角形纸片BDE绕点 B 旋转过程中,当点D恰好落在△ABC的中线CF的延长线上时,延长ED交AC于点G,求CG的长;
(3)、【拓展延伸】在三角形纸片BDE绕点B旋转过程中,试探究A,D,E三点,能否构成以AE为直角边的直角三角形.若能,直接写出线段AD的长度;若不能,请说明理由.
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2、【综合与实践】
【情境导入】
周末,小深和同学们到深圳湾体育中心参观。场馆外的下沉式广场正在进行音乐喷泉调试。工程师告诉大家,喷泉的水流轨迹可以用二次函数精确计算,以实现既美观又节水的效果。广场一侧有一段草坡,坡面上临时放置一棵装饰用的发光小树,用于测试水流水压。
【数学建模】
将草坡截面抽象为直角三角形,如图,∠ABC=90°,AB=2米,BC=6米,坡面AC上有一棵小树MN(小树粗细忽略不计,点M在斜坡上且与点C不重合,MN⊥BC),现在斜坡底C处安装一个喷水管CP,水流呈抛物线状,恰好落在A处.技术人员以B为原点,水平向右为x轴,竖直向上为y轴,记录了喷头开启后喷水管喷出水流到B的水平距离x(米)与水流的高度y (米)的变化规律如表:
x
0
1
2
3
4
…
y
2
2
…

【探究任务】
(1)、根据表格数据,可得该抛物线的顶点坐标为 ▲ , 并求出水流的函数解析式。(2)、若调试时,水流恰好经过树顶N点,①为了美观,小树不能太高。请计算在现有水流轨迹下,这棵小树MN的最大可能高度是多少?
②若设计师希望从坡顶A处看,树底M和树顶N的视觉效果对称(即AM=AN),请求出此时树顶N的坐标。
③在灯光测试中,需要在 MN右侧(靠近C的一侧)再放置一棵与MN等高的小树DE(D在坡面上,树干垂直BC),且水流也能刚好经过树顶E。为保证两棵树不重叠,请直接写出第一棵树底M的横坐标m的取值范围。
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3、如图,在等腰△ABC中, AH为底边 BC上的高, ∠ACB的角平分线交AH于点D, ⊙O经过C、D两点且圆心O在△ABC的腰AC上.
(1)、请画出⊙O (尺规作图,保留作图痕迹);(2)、求证: AH与⊙O相切;(3)、当 时,求⊙O的半径. -
4、随着我国科技事业的不断发展,国产无人机越来越多应用于实际生产生活,为人们的工作生活带来了便利.某农业公司欲购进甲、乙两种型号的农用无人机用来喷洒农药,甲型机比乙型机平均每小时少喷洒2公顷农田,甲型机喷洒50公顷农田所用时间与乙型机喷洒60公顷农田所用时间相等.该农业公司共购进甲、乙两种型号的无人机20架,其中甲型无人机4万元/架,乙型无人机5万元/架.
问题解决:
(1)、甲、乙两种型号无人机平均每小时分别喷洒多少公顷地?(2)、若公司要求这批无人机每小时至少喷洒230公顷农田,那么该公司如何购买甲型和乙型无人机,才能使总成本最低?并求出最低成本. -
5、今年是中国共产主义青年团成立 104周年,某校组织学生观看庆祝大会实况并进行团史学习.现随机抽取部分学生进行团史知识竞赛,并将竞赛成绩进行整理(成绩得分用a表示),其中 60≤a<70记为“较差”, 70≤a<80记为“一般”, 80≤a<90记为“良好”, 90≤a≤100记为“优秀”,绘制了不完整的扇形统计图和频数分布直方图.

请根据统计图提供的信息,回答如下问题:
(1)、本次共抽取了 ▲ 名学生的竞赛成绩,扇形统计图中,“一般”对应的圆心角的度数为 ▲ , 并将直方图补充完整;(2)、已知90≤a≤100这组的具体成绩为93,94,99,91,100,94,96,98,则这8个数据的中位数是;(3)、若该校共有1000人,估计该校学生对团史掌握程度达到良好及以上的人数;(4)、本次知识竞赛超过95分的学生中有3名女生,1名男生,现从以上4人中随机抽取2人去参加全市的团史知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽中2名女生参加知识竞赛的概率. -
6、先化简,再求值: 其中
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7、计算:
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8、如图,在正方形ABCD中, E是AB边上的一点,点F在AD的延长线上, BE=DF, M为EF的中点,点N在边AB上, ∠AMN=45°.若AB=7, AM=5,则MN的长为.

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9、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,平行四边形ABCD的边AB在x轴上、顶点D在y轴的正半轴上,点C在第二象限,将△AOD沿y轴翻折,使点A落在x轴上的点E处、点B恰好为OE的中点. DE与BC交于点F.若 图像经过点 C,且 则 k的值为.

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10、如图,在正五边形ABCDE内,以AB为边作等边△ABF,再以点A为圆心,AE长为半径画弧.若AB=3,则图中阴影部分的面积是.

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11、在平面直角坐标系xOy中,P是平面内一点,且点P到x轴、y轴的距离分别为2,5,请写出一个符合条件的点 P 的坐标.
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12、若关于x的一元二次方程. 有一个根为x=-1,则m的值为.
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13、在一次数学课外实践活动中,某小组要测量一幢大楼MN的高度,如图,在山坡的坡脚A处测得大楼顶部M的仰角是58°,沿着山坡向上走75米到达B处.在B处测得大楼顶部M的仰角是22°,已知斜坡AB的坡度i=3:4(坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)则大楼MN的高度是( )米.(图中的点A,B,M,N,C均在同一平面内, N, A, C在同一水平线上,参考数据: tan22°≈0.4,tan58°≈1.6, 精确到整数)
A、88 B、90 C、92 D、94 -
14、如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形 BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为 点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为9,则点C的坐标为( )
A、(3,3) B、 C、 D、(4,3) -
15、《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中有这样一个问题:若2人坐一辆车,则9人需要步行,若“……”.问:人与车各多少?小明同学设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为 根据已有信息,题中用“……”表示的缺失条件应补为( )A、三人坐一辆车,有一车少坐2人 B、三人坐一辆车,则2人需要步行 C、三人坐一辆车,则有两辆空车 D、三人坐一辆车,则还缺两辆车
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16、若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为( )A、m<1 B、m>1 C、m>-1 D、m<-1
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17、一个不透明袋子中有9个白球、6个黑球、4个红球和1个黄球,这些球除颜色外无其他差别,将袋子中的球搅匀后,从袋子中随机取出一个球记下颜色再放回袋子,通过大量重复试验后,某一颜色的球出现的频率如图所示,则该球的颜色最有可能是( )
A、白色 B、红色 C、黑色 D、黄色 -
18、综合与实践
跨学科主题学习活动中,某实践小组对“弹珠在水平轨道上运动快慢、路程随时间变化的关系”开展深入探究.先设计方案,再进行实验,利用所学知识对实验数据进行分析,并进一步应用.
【设计实验方案】如图1所示,设计一个由倾斜和水平轨道组成的实验装置,将弹珠从倾斜轨道顶端由静止释放.从弹珠运动到点处开始,用计时器、测速仪等测量并记录弹珠在水平轨道上的运动时间、运动快慢、运动路程的数据.

【收集整理数据】
运动时间
0
4
8
12
16
20
…
运动快慢
12
10
8
6
4
2
…
运动路程
0
44
80
108
128
140
…
【数学建模探究】
(1)、【模型一】根据表格中和的数据在图2的平面直角坐标系中描点、连线,观察图象并猜想:与之间的关系可以近似地用________函数表示(选填:一次、二次、反比例).利用表中数据可以求出这个函数的解析式为________(不需要写出自变量的取值范围).(2)、【模型二】根据猜想、探究得知与满足 , 请根据表格中的数据求出与之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围),并从表格中再选取一组数据进行验证.(3)、【应用】如图1所示,当弹珠到达水平轨道上点时,点前方点处有一辆电动实验小车以的速度在匀速向前直线运动,若弹珠能追上小车,那么的最大值是多少? -
19、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.A,B,C三点均在格点上.现以一个格点为坐标原点,水平向右为轴正方向,竖直向上为轴正方向,建立平面直角坐标系,点的坐标为 .
(1)、点的坐标为_______;(2)、连接 , 将线段平移,使点平移到点的位置,点平移到点的位置,请在图中标出点的位置,并写出点的坐标;(3)、连接 , , 求的面积. -
20、如图,图1为传统建筑中的一种窗格,图2为其窗框的示意图,多边形为正八边形,连接 , 则 .
