相关试卷

阅读材料，回答问题。

2024年4月15日是习近平总书记提出总体国家安全观十周年，是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校团委开展了“国家安全·青春无悔”教育活动，请你也参与其中，完成活动任务。

【宣传展示区】

1999年，37岁的祝学军从前辈手中接过型号总设计师的重任。她曾经说过，“我们做的工作不是为了个人得失，而是为了国家利益。既然是国家的事，那就一定要办成。”负责、敬业、严格、坚韧常被同事拿来形容祝学军，注重创新的她带领研制团队一路快跑，以技术发展和用户需求为牵引，不断在原有型号中增加新技术，注入新能量，搭建新平台，开拓新的技术领域。实现了我国地地战术弹道导弹从威慑到实战、从火力打击到侦打一体、从传统弹道式飞行到助推滑翔式机动飞行的重大技术跨越。

——材料选自《环球时报网》

【案例警示区】

国内某农业科技公司原总经理朱某某，为捞取个人经济利益，以“合作制种”名义，先后向境外间谍情报杋关违规出售5种亲本稻种。获利后，他又创办农业科技公司，继续向境外大量出卖我国优质亲本稻种。2024年1月，朱某某因“为境外非法提供情报罪”被判处有期徒刑1年6个月。国家安全机关还依法对其余17名涉案对象给予行政处罚。

——材料选自《光明网》

阅读材料，根据《遵守社会规则》相关内容回答问题。

法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。成都市某中学八年级学生准备开展一次以“争做守法好公民”为主题的活动。以下是他们搜集到的资料。

【资料一】

被告人李某、王某某均系某高二学生，二人因琐事产生矛盾，双方约在学校门口打架。王某某、李某各纠集多人持鱼叉、镐把等物品参与斗殴，双方均有人员受伤。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪后果及犯罪后的表现，法院依照《刑法》认定6名被告人犯聚众斗殴罪，对李某、王某某各判处有期徒刑二年，缓刑二年；对其他4名被告人分别判处三年至八个月不等的有期徒刑。

【资料二】

2021年3月1日起施行的《刑法修正案(十一)》在《刑法》第17条新增第3款规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”这一规定将我国的刑事责任年龄从之前的14周岁，个别性地、有条件地下调到12周岁，提供了在司法体系内处理低龄未成年人严重暴力犯罪的一种路径。这一调整是在考虑未成年人犯罪新形势、新特点的前提下，兼顾被害人和社会感受的立法应对，同时也表明，追究刑事责任和施以刑罚是处理低龄未成年人犯罪最后的手段，并需要针对每个案件和每个行为人的不同情况进行审查决定。

——材料选自《光明网》

阅读材料，根据《走进社会生活》相关内容回答问题

志愿服务是社会文明进步的重要标志，志愿者是城市形象的亮丽名片。某校八年级学生对成都志愿者情况实地考察，收集如下镜头资料：

镜头一   成都各医疗队深入企业、高校、社区，为广大群众提供中医义诊、心理辅导、疾病预防科普讲座；市出租车“爱心送考为梦护航”；各区(县) 开展“志愿服务集市”“城市地图漫游”“为世园打 call”等志愿者活动；莘莘学子通过志愿服务行动传递真情。

镜头二   有些同学看到资料后，在网上散播“志愿者都是作秀”的不当言论。为此，学校计划结合自2024年1月 1 日起施行的《未成年人网络保护条例》编辑一份《中学生网络素养养成指南》。

《中学生网络素养养成指南》

(一)网络发言要文明：①

(二)网络诈骗要警惕：保护个人隐私，提高警惕，不随意泄漏个人信息。

(三)网络沉迷能预防：②

(四)网络事件理性看：③

为了让学生去体验生命的真实，去探索生命的意义，去创造生命的价值，山西省某中学决定开展与生命有关的项目化实践活动。七年级（1）班确定的项目如下：

任务：开展“生命的意义在何方”的深度调研，在此基础上，制订一份相关的调研方案。

要求：全班分成三个组各自完成，半个月后进行总结反思，将优胜方案向学校推荐。

请你参与其中，并与他们一起解决遇到的问题及困惑。

阶段一：聚焦任务收集素材

小组学生召开小组会议，民主选举出组长之后，就调研活动的各项内容进行商议。

阶段二：参与活动合作探究

活动开始了，走访调研、网上查询……大家很快就进入了各自的角色。

在调研期间，同学们看到甘肃积石山发生地震，全国上下立马展开抗震救灾工作的新闻。小组学生认为，他们不能“独善其身”，决定做一些有意义的事情。

②大家觉得要为抗震救灾做出一些实际行动，为这个社会增添一些温暖。你还有哪些好的建议？

阶段三：总结反思提升素养

半个月过后，各组都顺利完成了作业，并向老师提交报告。最后，班级召开项目化实践活动的总结会议，让学生就这次项目化活动的收获进行总结。