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1、阅读材料,回答问题。
权衡与选择中的文明担当
【城市治理:当“市民诉求”遇见“生态底线”】
2026年2月,一市民在“问政深圳”平台发帖反映夜晚逛深圳湾公园时照明不足,希望能安装路灯提升游玩体验。深圳市公园管理中心(深圳市城市管理和综合执法局直属机构)很快予以回复并拒绝了该建议。该中心表示,若增设过多高亮度灯具会破坏深圳湾的自然生态平衡,尤其会干扰候鸟越冬栖息与迁飞节律,公园已在主要出入口和交通节点保留基础照明设施,可满足市民基本通行需求。据悉,深圳市政府已出台《鸟类友好城市规划与设计指引》,为此次“拒装路灯”提供了制度依据。这一拒绝加灯的举措不仅没有引发投诉,反而收获大量网友留言点赞:“一下子被暖到了”“特别理解深圳这种有温度的做法”……
【校园日常:当“个人想法”遇见“不同声音”】
初三学生小林发现,每天午餐期间,班里不少同学随意倒掉饭菜,有的甚至只吃了几口。他觉得这样太浪费了,准备向学校提议开展“光盘行动”并自荐成为“节约监督员”来制止这一现象。对此,同学甲私下议论:“我浪费的又不是你家的米,管那么多干嘛?”同学乙说:“这不是学生该管的事,学校定个规则就行了,让老师去管吧!”妈妈知道后也劝他:“你把自己的学习管好就行了,别多管闲事,还伤害了同学情谊。”
(1)、结合材料,运用所学知识,分析深圳湾公园“拒装路灯”为何反而收获点赞。(2)、假如你是小林,你会如何回应同学们的议论和妈妈的劝说? -
2、 2026年是APEC“中国年”,从开展“啄木鸟行动”征集外文标识问题,到组建志愿服务团队优化城市公共服务,深圳市民用点滴行动迎接这一国际盛会。这一系列行动主要说明( )A、市民参与志愿行动,直接管理国家和社会事务 B、公民参与公共事务,维护国家形象与城市文明 C、公民履行法定义务,监督城市建设与社会治理 D、中国参与全球治理,主导亚太区域的合作进程
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3、深圳法院的“AI辅助审判系统”能高效处理案件信息,但每个环节均需法官最终确认。有人担忧:机器介入司法,终有一天会取代法官敲锤定案。对此,你的看法是( )A、法律只是冰冷的规则,提高司法效率比追求公平正义更重要 B、技术发展永无止境,未来AI必将取代法官导致法官全员失业 C、AI能提高司法效率,但无法替代法官的情理裁量与价值判断 D、司法活动既要效率也要人文关怀,应该禁止AI进入司法领域
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4、某中学开展“模拟人大常委会会议”,学生通过调研形成《建设骑行友好城市实施办法(草案)》,并严格按程序审议、表决。有同学说:“这种活动挺有意思的,就是有点浪费学习时间。”也有同学说:“体验民主生活也是学习,还能参与城市建设呢!”对此,下列理解正确的是( )A、模拟活动又不是真正的人大常委会会议,对学生成长没有价值 B、中学生的主要任务是课堂学习,参与政治生活会影响个人学业 C、学生在模拟体验中感受民主,有利于增强民主意识和制度自信 D、城市建设是政府部门的职责,学生只需关注校园内的事务即可
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5、近年来,深圳持续推动教育人才参与援疆工作及深喀两地学校互动交流,多措并举促进喀什教育发展,切实增强了喀什人民的幸福感与获得感。这些举措( )
①能迅速培养出一大批高素质人才
②消除了区域教育发展不均衡问题
③彰显了以人民为中心的发展思想
④有利于铸牢中华民族共同体意识
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、广东省城市篮球联赛(简称“粤BA”)覆盖全省21个地市,全力打造广东人自己的篮球赛。场上公平竞技、场下友好交流,赛事带动全民健身与文体旅融合发展。下列理解正确的是( )A、竞争必然伤害友谊,球队应放弃竞争专注合作 B、赛事促进区域交流,成为文化传播的首要渠道 C、赛事带动文体旅游,助力经济发展与同步富裕 D、遵守规则公平竞技,彰显法治精神与文明素养
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7、深圳某街道推出“华夏禁毒少年团”项目,培育青少年禁毒志愿队伍,鼓励学生从被动接受禁毒知识到主动参与禁毒宣传。对此,下列说法正确的是( )A、参与禁毒宣传是公民主动承担社会责任的表现 B、禁毒是成年人的责任,青少年管好自己就可以 C、学生的任务是学习,参与志愿活动会耽误学习 D、志愿活动重在参与,对禁毒工作无实质性帮助
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8、今年央视3・15晚会曝光了利用人工智能进行“数据投毒”、生成虚假信息、实施网络诈骗等乱象,相关违法违规行为受到监管部门严查。面对此类现象,你会( )A、减少网络使用,拒绝使用人工智能 B、提升媒介素养,严厉打击违法行为 C、举报违规行为,主动维护网络秩序 D、增强防范能力,远离各类网络信息
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9、 2026年是红军长征胜利90周年。《七律・长征》中“红军不怕远征难,万水千山只等闲”等诗句生动展现了红军将士不屈不挠、英勇顽强的气概和革命乐观主义精神。这对青少年成长的启示是( )A、主动寻求挫折,磨砺坚强品格 B、增强生命韧性,勇敢面对挑战 C、保持乐观心态,拒绝负面情感 D、注重个人拼搏,只靠自身奋斗
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10、深圳“的哥”吴师傅为送昏迷幼童就医,在向110报备后连闯多个红灯,为孩子赢得宝贵救治时间。事后他并未宣扬,直到被救者家属发帖寻人,此事才为众人所知。对于吴师傅的行为,下列评价最恰当的是( )A、为紧急救助孩子生命,就可以不受任何规则的约束与限制 B、法律面前人人平等,任何不守规则的行为都必须接受处罚 C、救助他人虽然情有可原,但漠视交通法规的行为不应提倡 D、体现了他对生命的敬畏之心,也彰显了社会对生命的尊重
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11、班级排练情景剧,小南演主角,好友小西演配角。小西闹情绪,故意迟到忘词,还要求小南把主角让给他以示“够朋友”。如果你是小南,你会( )A、帮助小西化解情绪,让他找到配角的价值 B、把主角让给小西,友谊比班级荣誉更重要 C、劝小西退出排练,既然不开心就不要勉强 D、随意敷衍小西,劝他不要把彩排太当回事
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12、人民代表大会制度是坚持党的领导、、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
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13、劳动和既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
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14、规范国家权力运行以保障 , 这是宪法的核心价值追求。
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15、阅读材料,回答问题。(25分)
日记,记录着青春的足迹,蕴含着成长的智慧。以下是七年级男生成成的三篇日记(节选):
日记一(节选)
2026年1月9日 星期五 晴
今天学校组织各班进行了体测。腿脚一直不便的亮亮本来不用参加1000米跑,他认为自己和其他同学没什么不一样,就婉拒老师和同学们的帮助,拄着双拐,向前艰难跳跃,“跑”完全程。大家全程为他鼓劲加油,佩服他非凡的勇气和坚强的意志。
日记二(节选)
2026年3月4日 星期三 晴
升入初中后,我和同样喜欢画画的女同学晓倩成了好朋友。我们一起报名美术社团,结伴练习画画,互相打气。但班上有同学说我们对彼此有意思,是一对。于是,我开始疏远晓倩。妈妈知道这件事后,认真地对我说:“你们之间是因为兴趣相投而相互欣赏,这份纯真的友谊值得用心珍藏。”我才意识到,回避不是办法,慎重对待才是关键。
日记三(节选)
2026年4月5日 星期日 雨
最近,我总忍不住和其他同学比较数学的学习进度,结果越比越焦虑,也越来越浮躁。那天,我一连做错了好几道基础题,急得在教室大喊大叫。朋友赶紧拉住我,提醒我发泄情绪要注意场合。我终于冷静下来,明白了一味地比较会让自己变得迷茫,学习需要耐心,心急吃不了热豆腐。
(1)、结合日记内容,运用所学知识,谈谈成成的日记体现了怎样的成长智慧。(2)、日记一中提到亮亮婉拒老师和同学们的帮助,通过自己的努力去直面挑战。有人认为他的自立自强值得点赞,也有人认为适时接受帮助是一种智慧,能增强做事的底气。请结合自身经历和所学知识,谈谈你的看法,并说明理由。 -
16、学校组织大家参观“奋进新时代”成就展,小深看到以下两项成果后感到非常自豪,他最有可能表达的感想是( )
A、只有考出优异成绩才能为祖国发展贡献力量 B、国家强盛让我们拥有平视世界的底气与自信 C、成就展带来的自豪感最终会随时间自然消失 D、自身努力和他人帮助是建立自信的必要条件 -
17、深圳市青年何子龙6岁时因电击失去双臂,但他没有就此沉沦,而是以口衔笔苦练书法,哪怕口腔磨伤、嘴上生泡仍每日坚持练习,最终练就一手精湛“口书”。他还开设公益书法课,帮助数百名残障人士实现就业增收。他的事迹说明( )A、自强的人能够依靠努力为社会做出贡献 B、自强的人需要依靠他人帮助才能成功 C、取得非凡成就的人才能实现人生价值







D.自强不息关乎民族的命运和国际的未来 -
18、学校将举行“传承红色基因”主题演讲比赛,小丽非常想参加,但她平时上台就容易紧张,还会忘词,担心给班里丢脸。同桌玲玲鼓励她:“你平时朗诵课文都这么有感情,认真准备的话,一定能行!”这种情况下,小丽最好( )A、这次先观察其他选手的表现,不敢尝试,等以后再参加 B、报名后写好演讲稿,请同桌代替自己上台,为班级争光 C、放弃报名,因为肯定无法克服紧张心理,失败会让自己更没信心 D、主动报名并利用课余时间刻苦练习,相信通过努力可以战胜紧张
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19、在表演班级节目时,聪聪扮演了一只乌鸦,华华便给他起了个难听的绰号。聪聪多次表示反对,华华却觉得好玩,课间总是不停地喊。对此,看法正确的是( )A、聪聪反对绰号是自尊的表现,华华应尊重他人 B、华华的行为是开玩笑而已,聪聪不应过多计较 C、聪聪也要给华华起个绰号,这样就不会吃亏了 D、起绰号是华华的言论自由,别人无权进行干涉
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20、中国滑雪运动员蔡佳云2岁时因意外失去左手手掌,童年因此蒙上阴影,自卑、敏感与迷茫曾伴随他成长。在家人鼓励下,他往体育方向发展,最终入选云南省冬残奥集训队,日复一日地刻苦训练。面对伤病磨砺,他从未停下追梦的脚步,最终在2026米兰-科尔蒂纳冬残奥会上大放光彩,勇夺三枚金牌。这告诉我们( )
①只有经历重大挫折和困难才能成就精彩人生
②自尊的人会接纳不完美,努力实现自身价值
③自信的人会合理表达情绪,关照他人的感受
④真正的自尊,来自一个人的努力拼搏和进取
A、①② B、①③ C、②④ D、③④