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相关试卷

  • 1、【演讲稿撰写】学校举办以"笑对风雨，砥砺前行"为主题的演讲比赛。请运用本课所学知识，写一篇演讲稿。要求：围绕如何正确对待顺境和逆境展开，结合实例，有感染力，不少于200字。

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  • 2、【实践活动】假设你的好友最近遭遇了一次较大的挫折（如考试失利、比赛落选、与朋友发生矛盾等），情绪低落。请你为他/她设计一份"走出困境、重新出发"的行动方案。要求：包含具体的行动步骤和心理调适方法，不少于三个方面。

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  • 3、【成长故事】小李是一名九年级学生。七年级时，他的成绩名列前茅，多次获得"三好学生"称号（顺境）。八年级时，父母因工作调动需举家搬迁到另一个城市，小李面临转学适应、新环境融入等压力，成绩一度下滑（逆境）。在老师和同学的帮助下，他调整心态，主动参加社团活动，结交新朋友，成绩逐步回升。九年级时，他不仅成绩恢复优异，还成为了班长。
    (1)、小李经历了怎样的顺境与逆境？分别对他产生了什么影响？
    (2)、小李的故事对你有什么启示？

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  • 4、【观点辨析】有人说："顺境有利于个人成长，逆境阻碍个人发展。"请运用所学知识对此观点进行辨析。

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  • 5、【榜样力量】历史上和现实中，许多人物在逆境中成就了非凡的人生。司马迁受宫刑而著《史记》，贝多芬失聪而作《命运交响曲》，张海迪身残志坚成为著名作家。
    (1)、这些榜样人物的事迹给我们什么启示？
    (2)、请再列举一位在逆境中奋起的榜样人物，并简要说明其事迹。
    (3)、结合自身实际，谈谈你准备如何在自己的人生路上正确对待可能遇到的逆境。

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  • 6、"处优而不养尊，受挫而不短志"告诉我们(     )
    A、顺境和逆境是无法改变的，只能被动接受 B、在顺境中要警惕骄傲自满，在逆境中要坚持不懈 C、顺境比逆境更有利于个人成长和发展 D、只要努力，就一定能把任何逆境转化为顺境

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  • 7、关于顺境和逆境的作用，下列说法正确的是(     )
    A、顺境只有积极作用，逆境只有消极作用 B、无论顺境还是逆境，对人生产生的影响都是单一的 C、顺境和逆境对人的影响取决于我们对待它们的态度 D、人无法改变顺境或逆境对自己产生的影响

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  • 8、下列情况中，属于"逆境转化为顺境"的是(    )
    A、小明因生病耽误了课程，但他利用康复期间自学，返校后成绩反而提高了 B、小红家境富裕，但养成了挥霍浪费的习惯，最终家道中落 C、小强在比赛中获奖后骄傲自满，训练松懈，下次比赛名次大幅下滑 D、小丽一直成绩优异，但从未遇到过任何挑战和困难

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  • 9、面对逆境，我们应该(    )
    A、怨天尤人，自暴自弃 B、逃避现实，寄希望于运气好转 C、迎难而上，积极寻求解决问题的方法 D、等待他人来帮助自己摆脱困境

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  • 10、当我们身处顺境时，正确的做法是(    )
    A、骄傲自满，认为自己无所不能 B、珍惜美好时光，抓住机遇，同时保持忧患意识 C、放纵自己，尽情享受，不考虑未来 D、只看到有利条件，忽视潜在风险

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  • 11、某校七年级(1)班同学开展以"在逆境中自强不息"为议题的探究性学习，并搜集了一些榜样事迹，请你参与并一起讨论。

    【向阳而生】全国"新时代好少年"王婷婷出生于一户普通农户家庭，刚出生时就被诊断患血管瘤，但她从没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态，一路高歌向前。在生活中，她热心公益活动，在学校，她也积极组织和参与志愿服务活动。她说："我将努力用自己有限的青春创造无限的价值，不负青春，不负韶华，不负自己……"

    【奋发向上】中国乒乓球运动员马龙年少成名，15岁入选国家队后屡创佳绩。然而，长期高强度征战导致他伤病缠身，险些无法参加里约奥运会。面对严峻逆境，他积极治疗，科学调整，以顽强毅力坚持康复，终在里约奥运勇夺男单冠军，成就大满贯。此后，面对年龄增长和新生代冲击，他始终谦逊努力，精研技术，东京奥运会成功卫冕。他在顺境与逆境的交替中书写了传奇篇章。

    (1)、从王婷婷的身上我们汲取了精神力量。请谈谈我们应如何积极面对人生逆境。
    (2)、对于"顺境与逆境的交替"，谈谈你的理解。

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  • 12、下列关于顺境和逆境的说法正确的是（    ）
    A、顺境一定使人走向成功，逆境必然导致失败 B、顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 C、顺境对我们只有利没有弊，逆境只有弊没有利 D、无论顺境还是逆境，我们都无法改变自己的命运

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  • 13、某校在宣传板报上刊登了以下人物故事。以下最适合作为该宣传板报标题的是（     ）


    ①顺境和逆境对人生的作用都是相同的②经历逆境必然有助于我们走好人生路③逆境在一定条件下有可能转化为顺境④顺境时保持谦虚谨慎有助于实现目标

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 14、每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。下面的漫画告诉我们（     ）

    A、经历一些挫折和考验，有助于走好人生路 B、困难和逆境是个人成功的决定性因素 C、不悲观、不言败，逆境就都可以转化为顺境 D、身处顺境，我们应珍惜美好时光，抓住机遇

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  • 15、校篮球队招募新队员，方方因测试不达标未能入选，陷入烦恼。若想实现"加入校篮球队"的目标，他正确的做法是（    ）
    A、认为自己没有篮球天赋，从此不再参与篮球相关活动 B、分析落选原因，针对性提升相关技能，保持规律训练 C、不再执着于篮球，将全部精力投入文化课的学习中去 D、遵守校规校纪，主动帮助同学，以此获得老师的推荐

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  • 16、明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。这启示我们（    ）
    A、身处顺境时，要警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态 B、在逆境中要时刻保持谦虚谨慎的态度 C、逆境不馁，在逆境中迎难而上 D、顺境会使我们更容易接近和实现目标

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  • 17、多年前，一场意外让池汉桥高位截瘫，失去了行走的能力，但他凭借顽强的毅力和乐观的精神，成了一名"轮椅志愿者"。他不仅免费为村民修理家电，还积极参与各类志愿服务活动，累计服务时长超过一万小时。他的事迹不仅感动了身边的人，更激励了无数残疾人走出家门，参与社会服务，书写属于自己的精彩人生。他的事迹告诉我们（    ）

    ①挫折越多越能铸就精彩人生②要增强生命韧性，发掘生命的力量③挖掘生命的力量，经历挫折一定能够成功④正确对待挫折和逆境，人生因奋斗而升华

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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  • 18、对漫画《不经历风雨，怎么迎接暴风雨》理解正确的是（    ）

    A、合理调控情绪，保持良好心态，构建和谐人际关系 B、增强生命韧性，要正确认识顺境和逆境，直面挫折 C、学会自信自强，追求生命的长度，成就幸福的人生 D、关注身心健康，把锤炼自己作为成长的主要任务

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  • 19、倡议书写作：为了在全校范围内弘扬劳动精神，引导同学们树立正确的劳动观念，校团委决定发起以热爱劳动、崇尚劳动为主题的倡议活动。请你以校团委的名义写一份倡议书。要求：格式完整（含标题、称呼、正文、落款等），内容围绕劳动的价值、青少年如何参与劳动实践等方面展开，语言有感染力，不少于200字。

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  • 20、实践活动设计：学校计划开展一次以劳动为主题的校外实践活动。请你作为活动策划人，完成以下任务：
    (1)、为本次活动拟定一个主题名称。
    (2)、设计两项具体的活动内容并说明设计理由。
    (3)、预期通过此次活动，同学们能在哪些方面得到提升？

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