相关试卷

  • 1、 为让学生深刻理解“总体国家安全观”,某校以此为议题组织学生开展项目化学习活动,请你参与。
    (1)、【阶段一】聚焦任务 收集资料

    为了更好地理解国家安全,同学们在课前进行了资料收集。

    第一组:以下资料一些内容不完整,请你补充一下。

    走出一条中国特色国家安全道路以    ①    为宗旨

    以政治安全为根本以    ②    为基础

    以军事科技社会文化安全为保障

    以促进国际安全为依托

    (2)、【阶段二】密切合作 深度探究

    课堂上,第二组的同学们收集到以下资料。

    请你从国家安全的角度,给漫画《有些地方不能拍》中人物一些忠告。

    (3)、【阶段三】展示交流 实现价值

    同学们围绕“国家安全”主题做成 PPT、美篇、小视频等,在学校电子屏滚动播出。为了让更多同学参与到活动中,同学们发出倡议。请把你们组的倡议要点展示出来。

  • 2、 某中学八年级(1)班学生准备开展一次以“遵守规则”为主题的活动,以下是他们搜集的相关资料,请你参与系列活动。
    (1)、【新闻述评】云南哀牢山突然火爆后,一些游客为了探险或者博眼球,擅自进入哀牢山自然保护区未开发区域进行徒步穿越、露营等活动,并发布独自在哀牢山原始森林的探险视频,引发关注。10日,云南哀牢山仙境官方发布的一则视频显示:绕山而上的路上全是小汽车,已经堵得动弹不得。

    请你从自由与规则的关系评析这一新闻。

    (2)、【以案说法】法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。个人如果法治观念不强,就难免做出违法行为。同学们根据违反法律的类别,将下列违法行为进行了分类,并明确应承担的法律责任,以提供警示作用。

    违法行为

    违法行为的类别

    应承担的法律责任

    李某在体育馆观看篮球比赛时起哄、打闹,携带不文明标语,受到警告处罚。

    示例:

    行政违法行为

    示例:

    行政处分或行政处罚

    陈某在直播平台诱导未成年人消费,并多次实施诈骗,吸引打赏30万元,被判处有期徒刑三年并处罚金三万元。

    王某因对同事不满,多次在网上编造谣言对其进行诋毁,被事起诉至法院。法院判处其消除影响,赔礼道歉。

    运用所学知识,完成表格中的内容。

    (3)、【法治宣传】同学们准备拍摄一则由真实案件改编的短视频,用作法治捍卫者的宣传。

    REC《路见不平一声吼,该出手时就出手》

    学生小杜在广场上闲逛,一名男子神神秘秘来到他身边,悄悄掏出手机问他买不买。小杜发现手机是女士喜欢的配色,不像男子本人的,加上男子神情可疑,他便怀疑手机是盗窃的。于是小杜假意购买,当他拿过手机,发现手机锁屏界面上有同一电话号码的多个未接来电,便暗自记下电话号码,再以价格不合适为由离开。待男子走后,小杜迅速回拨,发现对方确实是和机主一起寻找手机的朋友。于是他赶紧将小偷的样貌、穿着以及地点和时间等相关信息告知机主,并及时拨打报警电话。最终警方快速锁定嫌疑人,将其抓获。

    请你结合材料,运用所学,以“旁白”的方式对视频中小杜的行为进行解读。

  • 3、 2024年的中国网络文明大会,全方位展现了我国新时代网络文明建设取得的丰硕成果,展示了网络空间治理的新格局。为提升学生的网络媒介素养,某校八年级二班开展了“文明上网,争做合格网民”的项目化学习,请你参与其中。
    (1)、阶段一聚焦主题搜集材料

    同学们在上网查阅资料时,搜集到了网络文明大会上展示的“我国新时代网络文明建设取得的丰硕成果”。

    新趋势新兴技术汇聚向善力量

    新风尚优质内容充盈网络空间

    我国公益慈善事业已处在全面数字化转型阶段,参与形式灵活化,使实施公益慈善具有无限潜力,为公益慈善事业发展注入了科技活力。

    我国网络空间文化建设蓬勃发展,网络文化精品持续涌现,中华优秀传统文化,绽放异彩,不断满足人民群众高品质精神文化需求。

    结合所学知识,请你谈谈上述材料带给你的感悟。

    (2)、阶段二积极行动走访调查

    同学们在走访社区居民时,了解到居民总是收到骚扰信息和诈骗信息。组长小秦和组员商量后,决定成立反电信网络诈骗宣传小组,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心APP,提高居民的反诈骗能力,以减少财产损失。当小秦将自己的想法告诉父母时,妈妈却说:“反电信网络诈骗是国家和公安机关的事情,你的任务是好好学习,不要做浪费时间的事情。”

    小秦觉得妈妈说的不对,又不知如何和妈妈沟通。请结合所学知识帮帮小秦。

    (3)、阶段三  结果汇总  建言献策

    同学们在学校内开展了“未成年人网络素养测评”问卷调查。下面是小强填写的内容。

    未成年人网络素养测评调查问卷

    问题:以下未成年人的网络行为中,你赞同的是(ABC){可多选}

    A. 参加网上祭英烈活动

    B. 与认识不久的网友聊天时,毫不保留告知自己的信息

    C. 用父母的手机打赏主播

    D. 在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人

    请你根据小强的调查问卷对其提出合理的上网建议。

  • 4、 带头研发了12306火车票售票系统的单杏花,被中宣部授予“时代楷模”、“科技创新赋能交通建设强国铁路先锋”等称号。但是她也不是一开始就这么强的。2012年春运,12306票务系统在庞大的点击量冲击下崩溃了,网上骂声一片。单杏花选择背水一战,带着团队超负荷工作,经常干到凌晨三四点才去休息。2013年春运,12306经受住了庞大点击量的考验!如今,12306已经成长为日均点击量500亿次,日售票量超2000万张的全球最强票务系统。

    请你运用道德与法治知识,为单杏花写一段100字的颁奖词。

  • 5、 “山川同念,英雄回家。”2024年11月 28 日,第十一批在韩中国人民志愿军遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行。“去时少年身,回家已是英雄魂!”“正因为他们躺着,所以我们才能站着!”志愿军的英雄事迹说明(   )

    ①维护国家安全、荣誉和利益是公民的权利    ②保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责

    ③维护国家利益是实现人民幸福的重要保证    ④维护我国的国家安全只能依靠人民军队

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④
  • 6、 习近平总书记强调,“江山就是人民,人民就是江山”“让人民生活幸福是‘国之大者’”“始终同人民站在一起、想在一起、干在一起”。这旨在说明(   )

    ①国家利益是人民利益的集中表现    ②国家利益与人民利益是高度统一的

    ③人民利益只有反映国家利益,才能得到真正的实现 ④维护国家利益是每个公民的基本义务

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7、 “同学,学校用大数据分析找到了你!”近些年,多所高校以学生校园卡的消费情况为样本,结合贫困生档案,向当月食堂就餐消费金额较少同学的饭卡中直接发放资助,无需申请,让学生在享受补贴的同时,柔软的内心也能得到保护。高校的这一资助方式(   )

    ①体现了平等待人,重视他人    ②表明尊重他人,要讲究策略

    ③体现了网络技术使信息传递更快    ④表明精神关怀比物质帮助更重要

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、 某网络公司网站刊出一组《探访北京戒网瘾学校》的照片,刊登的未成年人李某的照片并没有加入马赛克进行模糊处理,两张照片均可清晰地辨认出是李某本人,并配有“一名上网成瘾的女孩”的文字介绍。针对该网站的侵权行为,李某的正确做法是(   )

    ①对该网站进行报复    ②通过法律服务机构维护合法权益

    ③忍气吞声、息事宁人    ④向人民法院提起诉讼

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 9、 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力,是增强法律素养的必然要求。下列情境中做法错误的(   )
    A、李某被单位恶意欠薪,他带好友前去维权,暴力胁迫单位支付工资 B、王某家里被小偷“光顾”了,他拨打110报警电话,及时追回被盗财物。 C、周某因家贫无钱打官司,他来到法律援助中心,申请有关人员的帮助 D、朱某因车辆剐蹭与人产生纠纷,他们决定双方协商解决问题
  • 10、 据2024年11月29日《经济参考报》消息,国家医保局医药价格和招标采购指导中心近期发布了部分省份评级为“特别严重”和“严重”失信的医药企业情况,其中多家企业因存在医药商业贿赂、虚开发票等违法违规行为被纳入医药价格和招采信用评价范围。对此,下列认识正确的是(   )

    ①诚信是一项民法原则,警示失信企业,不诚信就要承担刑事责任

    ②规范企业行为,塑造企业良好的形象和信誉,才能获得持久效益

    ③企业要诚信经营、诚信办事,构筑诚信文化

    ④提醒企业要重视无形的诚信资产,杜绝各类失信行为

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②③④
  • 11、 从下面的图片中,我们可以感受到(   )

    ①社会的正常运行需要秩序

    ②维护社会秩序离不开规则    

    ③规则明确社会秩序的内容

    ④规则靠国家强制力保证实施

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 12、 在2024年巴黎残奥会女子100米T36级决赛中,中国选手史逸婷夺得金牌。在颁奖仪式上,当工作人员推着轮椅准备将史逸婷推上冠军领奖台时,一旁的银牌获得者、澳大利亚选手伊莎贝拉·文森特主动上前帮忙,与工作人员一起将史逸婷稳稳地推上了领奖台。伊莎贝拉·文森特的这一行为说明(   )

    ①尊重他人是一个人安身立命之本    ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现

    ③每个人都是有尊严的个体,都希望得到尊重 ④尊重他人要考虑他人的感受,学会换位思考

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 13、 习近平总书记夫人彭丽媛以亲切的笑容、优雅的姿态及得体的中式着装,成功诠释了外交礼仪的内涵,展示了东方文化的魅力,受到世界各国媒体的广泛赞誉,西方人称其为“东方牡丹、雍容华贵”。这启示我们(   )

    ①文明礼仪体现民族尊严和国家形象    ②中华民族是最讲礼义的民族,没有之一

    ③注重文明礼貌定能赢得他人的尊重与认可    ④要做仪表整洁、举止端庄的中国人

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 14、 自2024年1月 1 日起,《未成年人网络保护条例》施行,该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年(   )

    ①恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者

    ②专心学习科学文化知识,远离网络生活

    ③提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我

    ④沉溺于网络生活,享受网络时代的快乐

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 15、 2023年10月共有7台剧目登上新华网视频号“云剧场”专区,剧目涵盖舞剧、戏曲、曲艺等多种艺术门类,既有春秋、三国等时期的历史故事,也有描述革命英雄的红色故事。通过戏曲剧目展现家国情怀,创新呈现的形式让观众更便捷地感受了艺术之美。这说明(   )

    ①我们可以从社会中获得物质支持    ②我们可以从社会中获得精神滋养

    ③互联网为文化传播搭建新的平台    ④网络信息良莠不齐,我们要提高媒介素养

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、 2024年国庆节,中学生小华随父母和爷爷奶奶收稻谷,体会农村劳动的苦与乐。他还和同学一起参观了岳阳楼,被中国古代建筑深深震撼。5日他参加社区“小手拉大手,共创文明城”活动,在活动中深刻地感受到文明的重要性。从小华的活动中可以感悟出(   )

    ①在体验社会生活中可以锻炼自己    ②人在社会中只能获得物质支持

    ③要关注社会,了解社会,服务社会    ④人的成长是不断社会化的过程

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、 【仰望星空 梦想展翼】

    七年级(1)班召开了以“航天梦·我的梦”为主题的班会,请你参与探究。

    神州十九号航天员——蔡旭哲,深受老一辈革命家影响,从小怀揣报国梦想。1995年秋,空军招生通告激发其热情:“我要守卫祖国蓝天。”

    中国载人航天工程首任总设计师、共和国勋章获得者——王永志,1952年以优异的成绩被清华大学航空系飞机设计制造专业录取,后来,王永志又因为国家需要改学火箭导弹设计专业。他说“国家的需要就是我们的理想志愿”。

    (1)、你想了解更多关于中国航天人的追梦故事,可以通过哪种方式获取,列举两种方式?
    (2)、了解航天人的青春梦对于我们编织自己的人生梦想有何启发?
    (3)、从“航空梦”到“航天梦”的跨越,实现了从蔚蓝到深蓝的增色。这是一场接续实现梦想的远征,希望我们青少年能够汲取榜样的力量,不负青春,逐梦未来。

    请你结合实际设计属于你的梦想。

    圆梦规划书

    ①我的梦想:

    ②为了实现梦想,我需要的品质有:

    ③我目前可以开展的具体行动是:

  • 18、 【保持健康 成就人生】

    为增进同学们对人生的感悟,某校七年级(3)班开展以“保持心身健康、成就精彩人生”为议题的探究式学习活动,请你参与其中。

    (1)、议题一从生活情境中探讨保持身心健康

    我在生活中的做法

    爱护身体

    关注自己的身体状况;①    ▲    ;②    ▲    

    滋养心灵

    保持心理健康;③    ▲    ;④    ▲    

    请结合自身实际,完成表格内容。

    (2)、议题二从人物事迹中感受实现生命价值

    少年立志

    茅以升9岁时,家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌,人员伤亡惨重。从此他暗下决心:一定要造出结实牢固的桥。后来,当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后,梦想的轮廓逐渐清晰:要以詹天佑为楷模,出洋留学深造,掌握尖端技术,立志为国建造新型大桥。

    创造奇迹

    1933年,茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻,他不顾个人安危冲在一线,桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半,终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。

    晚年自评

    晚年回首,茅以升曾说:“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八,回首前尘,历历在目,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。”

     “中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥,实现了儿时的梦想。请你结合所学知识,谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启示。

  • 19、 【生活点滴 感悟成长】

    请你参与并完成以上三项探究任务。

    (1)、小北的爸爸工作很忙,平时总加班。小北经常抱怨爸爸心里只有工作,对爸爸的态度冷漠。

    对小北的抱怨,你的建议是:

    (2)、小新班级的科任老师由青年教师与经验丰富的老教师搭配,青年教师与老教师教学风格颇有不同。慢慢地,学生们也学会了“看人下菜碟”,上老教师的课专心致志、全神贯注,上青年教师的课自由散漫、无视纪律,最终导致该班成绩不太理想。

    对小新班级情况,你的建议是:

    (3)、为争取在学校合唱比赛中取得好名次,班上的自习课都用来排练。担任合唱指挥的小福说:“这段时间排练影响了我的学习,但为了班级荣誉,我会一直坚持参加排练!”

    对小福的言行,你的点评是:

  • 20、 【生命可贵 珍爱生命】

    2024年7月5日,华容县团洲垸洞庭湖一线堤防发生决堤。武警战士、消防队员、基层干部以及众多志愿者闻“汛”而动,迅速奔赴抗洪一线,争分夺秒抢险救灾,全力保障人民群众生命财产安全。

    请你运用“敬畏生命”的相关知识,评析他们闻“汛”而动的行为。

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