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1、青春中学八年级(1)班在道德与法治课堂上围绕某主题展开探究性学习活动,邀请你参与其中。阅读材料,回答问题。(1)、【课堂探究】围绕学习主题,同学们分享了自己的所见所闻
学习主题:

以上分享涉及了我国哪些制度?请任选其中一项制度谈谈其在我国政治生活中发挥的作用。
(2)、【情境模拟】为了强化同学们的学习体验,老师带领大家开展了“我与人大代表面对面”的情境模拟活动请你完成以下任务。
各位老师、同学们:
大家好!
参加本次活动,能和人大代表面对面交流,我收获特别大。我的意识和能力得到了很大的提升。在以后的学习和生活中,我将
谢谢大家!
(3)、请结合活动内容,概括本次学习的主题 -
2、权利相伴,义务同行。阅读材料,回答问题。
(1)、漫画一中企业的行为会带来怎样的社会影响?(2)、运用“依法行使权利”的相关知识,评析漫画二中人物的行为。(3)、结合两幅漫画,谈谈我们应树立怎样的权利义务观念,又该如何践行? -
3、邀请居民代表、职能部门等共同讨论解决旧城改造中的矛盾,体现我国实行民族区域自治制度。
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4、国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律。
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5、宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的所有制度。
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6、公有制经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度优越性具有关键作用。
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7、以下是某中学宣传栏的部分内容:
•徒法不足以自行,徒善不足以为证
•礼法并施天下安,德法相融世道平
以上内容旨在告诉我们( )
A、法治凸显强制力,比德治更重要 B、以法治引领改革,在改革中完善法治 C、德治具有感召力,比法治更重要 D、法治与德治相辅相成,相得益彰 -
8、如图漫画《依法行政》启示我们( )

①法无授权不可为,违反法律需担责
②公民主动来监督,社会合力共制约
③权力机关依法行政,法治政府稳步兴
④行政权力要规范,权力运行守边界
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
9、 2026年是“十五五”开局之年 全国人大通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》 。小兰关注并记录了“十五五”规划纲要的诞生过程,该过程说明了( )
2025年10月
2026年1-2月
党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
国务院召开多场座谈会,进一
纲要草案。
①我国坚持中国共产党的领导
②国务院拥有最高立法权
③全国人大有重大事项决定权
④人民直接行使国家权力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、道德与法治课堂上,老师向同学们分享了两则新闻:
新闻一
全国人大常委会就《爱国主义教育法(草案)》向社会各界广泛征求意见
新闻二
全国人大常委会就《未成年人网络保护条例(草案)》邀请青少年代表建言
以上两则新闻共同反映的主题是( )
A、权力机关坚持民主立法,保障人民当家作主 B、行政机关坚持依法行政,广泛听取群众意见 C、检察机关坚持公正司法,维护社会公平正义 D、司法机关坚持严格执法,确保法律有效实施 -
11、 2026年《政府工作报告》强调“持续支持民营经济发展壮大,着力优化营商环境,破除体制机制障碍,激发各类经营主体活力”。这体现了( )A、我国坚持多种所有制经济共同发展 B、民营经济是市场经济重要组成部分 C、我国鼓励支持引导非公有制经济发展 D、法治护航市场经济的平稳有序发展
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12、《民族团结进步促进法》以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实宪法精神,保障民族团结工作。该法的颁布体现我国( )
①坚持依宪立法,维护宪法至高权威
②健全民族法律,推进依法治国进程
③消除民族差异,实现民族完全等同
④凝聚民族同心,夯实复兴根本保证
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
13、小明在网络平台看到有人发布分裂国家的言论,立即向国家安全机关举报。他的行为( )A、属于依法行使政治自由 B、履行了维护国家安全、利益的义务 C、属于依法行使监督权 D、履行了依法参加民兵组织的义务
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14、 2025年12月,第八个“宪法宣传周”主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。下列能体现宪法核心价值追求的是( )
①治国安邦总章程,法律效力它至上
②尊崇宪法明根本,守护权威不动摇
③权力行使不任性,公民权利有保障
④国家机构为人民,监督机制紧跟上
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、某校八年级(1)班围绕“坚持依法治国,推进法治建设”主题开展项目式活动,请你参与其中。(1)、项目一:立法筑基
第一小组查找整理了治安管理处罚法的修订过程(部分):
公安部在深入研究论证和公开征求意见的基础上,起草并向国务院报送了治安管理处罚法(修订送审稿)
→
十四届全国人大常委会第五次会议对治安管理处罚法(修订草案)进行了审议,并全文公布向社会公众征求意见
→
历经三次审议、吸纳12万条社会意见,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法
请你结合所学知识,谈谈上述过程践行了哪些立法要求。
(2)、项目二:执法强基第二小组搜集了以下新闻:
某市大队执法人员在日常巡查中发现,某超市沿线有流动摊贩占用人行道经营,不仅影响行人通行,还不符合城市市容管理规范。执法人员当即上前向摊贩们耐心宣讲相关规定,细致解释占道经营对交通秩序、市容环境的影响;倾听摊贩们的实际困难。交流中,执法人员了解到,部分摊贩因年龄较大、缺乏帮手,难以将成筐的蔬菜搬运到远处的指定经营区。执法人员主动化身“搬运工”,将所有蔬菜整齐摆放到指定位置,确保不占用盲道、不阻碍行人通行。
有同学认为,执法人员该行为不符合“严格执法”的要求,请你对此进行反驳。
(3)、项目三:守法固基2026年是“十五五“规划开局之年,也是全民普法四十一周年和“九五”普法规划开局之年。
第三小组计划在社区开展普法宣传活动,设计了以下活动方案:
普法宣传活动方案(节选)
活动主题
执法懂法,与法同行
活动目的
①
活动形式
②
注意事项
注意安全,遵守纪律,遇到突发情况及时联系带队老师;
与居民交流时使用文明用语,耐心解答居民疑问;
活动结束后清理垃圾,保持公共区域环境整洁。
请你将上述活动方案补充完整。
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16、某班围绕“国家机构”展开探究活动,请你参与。
材料一:某同学展示了国家主席习近平参与国际事务的一则报道:
2026年6月8日至9日,国家主席习近平应邀对朝鲜进行国事访问。两国元首深入交流中朝传统友好传承、新时代双边合作与地区安全议题,重申巩固传统友谊、深化战略互信,持续拓展经贸、农业、文旅等务实合作,共同维护半岛和平稳定,推动中朝传统友好合作关系持续向前发展。
材料二:同学们通过国务院客户端小程序查询信息时,发现其设置了多个便民互动栏目,助力群众与政府高效对接:
栏目名称
核心功能
我向总理说句话
接收群众建言献策,办理结果定期公示反馈。
全国政务服务大厅
整合31个省区市政务服务资源,实现跨区域事项“一网通办”。
服务效果评价
群众可对政务服务全过程评分,差评事项需限时整改。
材料三:2026年6月,新疆和田地区遭遇短时强降雨引发城市内涝与乡村积水灾害。武警新疆总队和田支队420名官兵第一时间奔赴积水片区,开展道路清淤、被困群众搜救转移工作,累计安全转移各族群众230余人;武警第二机动总队驻疆某分队赶赴乡村积水严重区域,疏通堵塞沟渠、加固田间堤坝,解救42名被困农牧民;和田军分区组织现役官兵与基层民兵,分片转运救灾物资,徒步前往车辆无法通行的偏远村落,为各族群众运送饮用水、米面、应急药品等急需生活物资,全力保障各族群众生命财产安全。
材料四:2026年最高人民法院工作报告指出,在全国人大及其常委会有力监督下,最高人民法院忠实履行宪法法律赋予的职责,着力以高质量司法服务中国式现代化建设,各项工作取得新进展。2025年,最高人民法院收案29154件,结案31958件;全国各级法院受理审判执行案件3748.6万件,审结执结3620万件。
(1)、结合材料一并运用所学“国家主席”的相关知识,说说你能从上述材料中得出什么结论?(2)、运用所学知识,分析材料二对建设人民满意的服务型政府有何启示。(3)、结合所学知识,谈谈材料三带给你的感悟。(4)、结合材料四,运用所学知识,阐述人民法院是如何依法履职的。 -
17、某校八年级(1)班以“认识国家制度”为主题开展探究活动,请你参与。(1)、【权为民用】2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开,来自全国各地的人大代表汇聚北京,肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。
上述材料体现了我国哪项政治制度?说说该制度的优越性。
(2)、【智为民聚】2026年5月8日,全国政协召开“推动贸易创新发展,加快建设贸易强国”双周协商座谈会。会前,全国政协副主席率全国政协外事委员会调研组赴上海等地开展专题调研。会上,10位全国政协委员围绕增强贸易韧性、发展数字贸易等提出建议,有关部门负责人现场回应交流。委员们一致认为,要锚定“十五五”贸易强国任务,巩固优势、补齐短板,建设更高水平开放型经济新体制。结合材料,谈谈人民政协在我国政治生活中发挥了什么作用。
(3)、【事为民办】某社区辖区内多个老旧小区长期面临管网堵塞、乱停车等难题。在社区党委引导下,某小区率先成立“蚂蚁议事”小组,吸纳楼长、单元长、党员骨干和居民代表参与,凡涉及小区管理的大事小情,均先征求居民意见,再拿到“蚂蚁议事”会上讨论,最终大家投票决定。通过这一机制,居民自主商议确定了管网清淤方案、停车管理办法及道闸安装事宜。如今,该小区已从“无人管”变为“人人管”,其他小区纷纷效仿,社区面貌显著改善。依据材料,运用基层群众自治制度的相关知识,分析推行“蚂蚁议事”机制的积极效应。
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18、对发生在公共空间的案件的审理,人民法院兼顾国法天理人情,明辨是非,惩恶扬善。如在撞伤儿童离开被阻猝死索赔案中,对侵害儿童权益行为进行合理阻止的好心人被判无须担责,向社会公众明确传递出法律保护善人善举的信号,消除老百姓对“助人为乐反而官司缠身”的担心和顾虑。从该案中传递的道理有( )
①凡是社会主义道德所谴责的行为,都是法律所禁止的行为
②通过司法维护社会公德,强化法治对德治建设的促进作用
③“法不能向不法让步”,道德为法治文化提供了源头活水
④道德和法律需协同发力,坚持依法治国和以德治国相结合
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
19、 2025年11月17日至18日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。习近平总书记强调,新征程上,要更加注重法治与改革、发展、稳定相协同,更加注重保障和促进社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。这表明( )
①改革和法治相辅相成、相互促进
②中国共产党历来重视法治建设
③我国坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治
④国家主席行使公布法律、发布命令的职权
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、某市一网民韩某某为寻求刺激,故意拨打110报警平台谎称“某小区门口有人行凶”,其虚构事实谎报警情的行为严重影响了公安机关的正常工作秩序,造成不良社会影响。该市警方依法对韩某某予以行政处罚。这一案例体现了坚持全面依法治国,要推进( )
①立法机关公正司法 ②行政机关严格执法
③司法机关科学立法 ④公民尊法学法守法
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④