• 1、

    阅读材料,回答问题。

    近年来,深圳全力推进“山海连城计划”,打造人与自然和谐共生的美丽城市典范。某校九年级5班以“山海连城绿美深圳”为主题开展小组学习任务,请你参与其中,并完成任务。

    【任务一:感悟绿色温度】

    第一小组的同学通过查阅资料,收集了深圳山海连城建设的相关举措:

    (1)结合上述材料和所学,请你归纳深圳推进山海连城建设的路径,并说明其如何体现以人为本的“软温度”?

    【任务二:思辨生态智慧】

    第二小组的同学通过问卷调查,发现公众对生态保护存在认知差异,他们认为城市建设要正确处理“含绿量”和“含金量”的辩证关系。

    发展“含绿量”

    深圳实行严格的生态环境保护制度,在《深圳经济特区公园条例》等法规的保障下,借助智慧服务技术应用,形成“科技+公园”的超大城市绿色发展模式。

    鹏城“含金量”

    千园之城、绿美深圳不仅带动生态旅游、高端产业等相关产业增收,也为市民提供了茶余饭后休闲娱乐的好去处,绿色生活方式日益成为公众的自觉选择。

    (2)结合材料和所学知识,请论述你对发展“含绿量”和鹏城“含金量”的理解。要求观点明确,条理清晰。

    【任务三:参与城市建设】

    推窗见绿,开门进园,被誉为“千园之城”的深圳近年来创新建设新型开放空间——口袋公园。第三小组的同学经实地调研,发现某地存在一处闲置空地适合打造口袋公园,据此撰写了相应的设计方案。

    【背景介绍】该地面积有700平方米,周围有若干居民小区,小区居住的人群中,老年人和儿童占比较高。目前该地区缺乏休闲健身、文化活动的场所,垃圾卫生和公共设施也有待改善。如何规划口袋公园建设,居民众口纷纭……

    (3)结合材料,运用所学,请你完善该设计方案。

    口袋公园设计方案

    我们小组根据调研(见背景介绍),认为这个地区的口袋公园可以这样建设:

    ①针对卫生问题,有关部门要加强环卫管理,设置文明提示标语,以维护公园的卫生环境。

    ②____

    ③____

    我们设计上述方案的理念是:____

  • 2、在埃及撒哈拉,中国水井与灌溉技术让沙漠变良田;在东南亚,中国-印尼共建榴莲数字化AI平台将惠及当地50万农户……中国“一带一路”项目给多国带来了实实在在的好处。这体现我国致力于(     )
    A、协商解决国际争端,促进世界和平发展 B、通过合作代替竞争,推动各国互利共赢 C、实现共商共建共享,积极贡献中国力量 D、完善全球治理体系,不遗余力共享成果
  • 3、

    ▷深圳大学学子赴沙实践团与沙特苏尔坦亲王大学孔子学院联合举办文化交流活动,以艺术表演与文化体验为纽带,增进双方友谊。

    ▷29岁中国青年李济宇在非洲从事珊瑚保育工作,负责“科技保护自然”项目的无线解决方案,帮助当地掌握海洋生态监测技术。

    ▷“90后”大学生村官兰常青向来访的拉美外交官分享乡村振兴经验,被赞誉为“中国基层治理的青春代言人”。

    如果给上述这组新闻起一个标题,最恰当的是(     )

    A、当今世界,和平与合作的时代主题依然未变 B、构建人类命运共同体已成为各国的必然选择 C、青年以更加开放的态度参与全球规则的制定 D、青春建功新时代,照亮人类命运共同体征途
  • 4、中国特色社会主义进入新时代,我国经济社会发展的战略目标按照时间顺序排列,正确的一项是(     )
    A、解决人民的温饱问题→全面建成小康社会→基本实现现代化 B、总体上达到小康水平→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 C、全面建成小康社会→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国 D、全面建设小康社会→基本实现现代化→建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
  • 5、2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,也是深圳经济特区建立45周年。一直以来,深圳扎实做好对口援疆工作,先后派出援疆干部人才2023人次,组织实施各类援疆项目近千个。深圳市开展援疆工作(     )
    A、能够加强和巩固民族团结,维护祖国统一 B、促进两地共同发展、同步富裕、共同繁荣 C、体现两岸是命运与共、血浓于水的一家人 D、贯彻了我国平等团结互助和谐的民族方针
  • 6、了解到国家先后通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》、《育儿补贴制度实施方案》,同学们结合我国的人口现状,进行探究分析。下列推论成立的是(     )
    A、我国人口基数大→人口转向减量发展→及时优化生育政策 B、我国人口素质提升→优化计生政策→彻底地解决人口问题 C、人口发展呈少子化→延迟退休改革→增加老年人工作负担 D、人口生育率下降→完善生育支持政策体系→助力人口均衡
  • 7、第十五届全运会深圳赛区共投入1.2万名志愿者,这些人多数是来自高校的大学生,他们戮力同心,保持礼貌与微笑,主动关心他人需求,共同护航这场体育盛会。这体现了大学生志愿者践行的社会主义核心价值观是(     )
    A、团结 B、友善 C、和谐 D、爱国
  • 8、随着人工智能技术和语音大模型应用的发展,AI合成声音App大量出现,随之而来AI声音滥用现象愈发突出。对下图漫画理解正确的是(     )

    ①公民尊法学法,自觉抵制AI乱象

    ②行政机关严格执法,杜绝AI犯罪

    ③司法机关科学立法,实现良法之治

    ④网络平台加强监管,营造清朗空间

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9、作为最年轻的国家级基层立法联系点之一,福田基层立法联系点成立不足一年,已对36部国家、省、市法律法规草案征集立法建议超过1000条,在已出台的13部法律法规中被采纳35条。这说明(     )
    A、全过程人民民主是最真实、最管用的民主 B、实行民主监督有助于增强公民的参与意识 C、基层群众自治制度是我国基本的政治制度 D、社会主义民主保障人民直接行使国家权力
  • 10、下列微行动对应的微点评恰当的是(     )

    微行动

    微点评

    根据《特区禁毒条例》,盐田某校组织开展禁毒互动体验与趣味学习活动。

    重视发挥法律的教化作用

    光明区小学生郑浩轩开发了校园学生打闹追逐预防系统,以智能报警守护校园安全。

    创新是一种生活方式

    深圳市知识产权进校园科普项目先后走进了福田、罗湖多所中小学,开展知识产权科普教育活动。

    保护知识产权就是保护创新

    小深参加学生会组织的文学社活动,结识了一群热爱文学的同学。

    公民参与是公民的一项权利

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 11、春节,是中国人最重视的传统节日。改革开放40余年,春运规模从1亿人次变为超90亿人次,速度从“绿皮车”变为“复兴号”,买票从风雪中排队变为85%车票由互联网售出……春运的变化见证了我国改革开放40余年(     )
    A、人口增速加快,人口问题严峻 B、经济快速发展,生活水平提高 C、生活更加便利,实现共同富裕 D、建成创新强国,共享科技成果
  • 12、着眼全球性挑战与共同未来,中国推动构建理念,弘扬全人类共同价值,引领人类进步潮流。
  • 13、“物之不齐,物之情也。”是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现。
  • 14、“静水里涌动报国的火,无形中深藏着强国梦”两院院士顾诵芬的一生是以为核心的民族精神的体现。
  • 15、筷子已有3000多年的历史,一头圆一头方,象征“天圆地方”,反映古代中国人对世界最朴素、最基本的看法。这让我们感受到中华文化的(特点)。
  • 16、建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是全面推进(基本方略)的总目标。
  • 17、学校宣讲团组织开展“走近青春榜样,感悟青春力量”主题宣讲活动,请你积极参与其中。
    (1)、如果你想成为宣讲团的一员,你需要具备哪些素养?
    (2)、加入学校宣讲团后,你需要参与准备宣讲内容。请你分享两种获取相关资料与信息的方式。
    (3)、请你选择一位青少年榜样,综合自尊、自信、自强的内容,对其先进事迹进行宣讲。
  • 18、七年级(2)班开展以“不负青春韶华,焕发青春活力”为主题的学习活动,同学们制作了以下学习卡。
    (1)、

    【学习卡一 自信破浪 创新启航】

    王兴兴,宇树科技创始人。读书时,他曾因英语成绩差被视为“学渣”,却没有陷入自卑,而是通过拆解技术难题制作机器人证明实力。创业时,他不惧怕“需烧几亿才能做”的质疑,坚持自主研发,将“不可能”变为“可能”,最终打造出全球出货量最大的机器人,成为业界“黑马”。他说:“时代不会辜负长期主义者……因为相信,所以看见。”

    结合材料,运用自信的知识,分析王兴兴从“学渣”华丽蜕变为“业界黑马”的原因。

    (2)、

    【学习卡二 自强坚韧 克难生辉】

    李方慧,第九届哈尔滨亚冬会中国体育代表团首枚金牌获得者。她的成功并非一蹴而就:九岁离家投入冰雪运动中,追逐冰雪梦想。在她的职业生涯中,曾多次锁骨骨折和一次腿部重伤,但她始终没有屈服,而是继续坚持训练和比赛,被称为“坚韧的女孩”。

    结合材料,运用所学知识,分析李方慧是如何成为“坚韧的女孩”的。

    (3)、

    【学习卡三 自尊砺志 笃行致远】

    自尊是六尺巷的礼让佳话,教会我学会尊重他人;

    自尊是袁隆平的躬耕传奇,教会我学会提升自己;

    自尊是

    结合材料,运用所学知识,仿写句子。

  • 19、阅读材料,完成下列任务。
    (1)、【自尊的青春有光彩——辨自尊】

    同桌穿着名牌运动鞋向小明炫耀,小明觉得自尊心受伤,他大声地说:“我马上让我妈妈买比你更大牌的鞋子,比你这个好多了!”

    小明“找回自尊”的做法对吗?请说明理由。

    (2)、【自信的青春有力量——析自信】

    “时代楷模”万步炎是一位在海洋勘探等领域取得卓越成就的科学家。20世纪90年代,我国的海洋勘探技术刚刚起步,面对国外技术封锁等情况,万步炎带领团队接下了自主研发海底钻机的任务。他充分发挥团队每个人的专业优势,让不同专业背景的人员协同工作,通过自主创新,将国内不同领域的技术优势整合起来,研发出具有自主知识产权的“海牛”系列深海钻探装备。二十多年来,从最初的0.7米到5米、20米、60米、90米,一直到目前领先世界的231米,万步炎带着“海牛家族”,一步步见证我国海洋资源探采装备从无到有、从落后到领跑的转变。他们用行动证明:别人能做到的,我们一定能做到;别人还没有做到的,我们中国人也有可能先他们一步做出来。

    结合收获自信的方法,说说万步炎团队是如何展现自信的。

    (3)、【自强的青春有未来——识自强】

    自古英雄出少年,航天事业从来不乏青年榜样。中国航天事业的奠基人、人民科学家钱学森,28岁就已经成为世界知名科学家。参与研制我国第一枚探空火箭的队伍,绝大多数都是刚出校门不久的青年人,平均年龄只有24岁。神舟飞船团队、嫦娥探月团队、长征五号团队、天问一号控制团队平均年龄只有30岁。

    据以上材料,概括个人自强与国家发展的关系。

  • 20、对下列校园生活情境点评正确的有(    )

    序号

    情境

    点评

    小杨展示书法,同学提建议,他生气反驳

    自尊

    小陈自认绘画很棒,不练就能夺冠

    自信

    因没有打扫卫生,导致班级扣分,小高很内疚

    自尊

    小李垫排球被嘲笑,努力练习后表现出色

    自强

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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