• 1、阅读材料,回答问题。

    法治精神,时代强音。为增强青少年法治观念,营造尊法学法守法用法的校园氛围,深圳市某校组织开展下列学习活动,请你一起参与。

    【为国立法】

    《中华人民共和国法治宣传教育法》已由十四届全国人大常委会第十七次会议于于9月12日通过,自2025年11月1日起施行。下图为该法诞生历程:

    【观点辨析】

    针对新颁布的《中华人民共和国法治宣传教育法》,小龙和小岗发表了他们的观点。

    【实践建言】

    学校现计划开展校园法治文化宣传活动,营造浓厚的校园法治文化氛围。

    (1)、结合材料,运用民主与法治相关知识,分析法治宣传教育法的制定过程体现了什么道理。
    (2)、结合材料,综合两位同学的观点,谈谈你的看法并说明理由。
    (3)、请你设计法治主题的相关活动。
  • 2、关心身边变化,书写青年担当。

    深圳凭借“敢闯敢试”的锐气,成为全国经济高质量发展的“风向标”。为致敬深圳经济特区建立45周年,深圳某学校九年级(1)班开展“新程谱华章、奋进正当时”主题学习活动。

    【解读深圳发展数据】

    注:2024年,深圳市生产总值约3.87万亿元,增速稳健;国家级高新技术企业突破2.5万家,全社会研发投入强度持续位居全国前列。

    【探寻深圳成功密码】

    深圳是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎,在高质量发展进程中,深圳创造了哪些成就?为了解答这个问题,同学们查阅深圳市政府工作报告,并将节选内容制作成海报。

    科技创新活力持续进发企业研发投入占全社会研发投入比重93.3%、总量居全国城市第一。

    更大力度增进民生福祉

    建设更高水平健康深圳,完善“市场+保障”住房供应体系,健全社会保障体系,积极促进高质量充分就业。

    加快建设现代化产业体系先进制造业增加值增长11.4%,高技术制造业投资增长27.4%。

    数据来源:《2025年深圳市政府工作报告》

    【书写深圳青年担当】

    深圳从昔日小渔村蝶变为国际创新之都,离不开一代代建设者的拼搏奋斗。如今,粤港澳大湾区建设、中国特色社会主义先行示范区建设等重大机遇叠加,何其有幸生逢其时。

    (1)、根据上述图文信息,概括深圳高质量发展有哪些优势和挑战。
    (2)、结合海报和所学知识,请你解读深圳高质量发展的密码。
    (3)、请以“勇担时代使命,共筑深圳未来”为主题,补充完整以下倡议书。

    倡议书

    亲爱的同学们:

    深圳的发展奇迹激励着我们。作为新时代少年,我们应为深圳的繁荣贡献自己的

    力量。由此我倡议:

    让我们携手同行,为深圳发展积蓄力量!

    倡议人:九年级(1)班

    2025年9月30日

  • 3、某班道德与法治学习小组搜集整理了一些古语,并尝试运用所学知识对其进行解读。下列古语体现的思想中不正确的是(   )

    选项

    古语

    体现思想

    A

    法令者,民之命也,为治之本也

    要夯实法治基础,坚持依法治国

    B

    天地之大,黎元为本

    发展的根本目的是增进民生福祉

    C

    民惟邦本,本固邦宁

    民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头

    D

    天下之事,不难于立法,而难于法之必行

    建设法治中国关键在于完善法律体系

    A、A B、B C、C D、D
  • 4、下列符合事物发展内在逻辑规律的是(   )
    A、某街头“蒲公英”普法驿站将生硬法条变为漫画故事→创新普法形式→营造良好法治文化环境 B、国家医保局通报了涉嫌欺诈骗保的五家医院→医保局依法执政→促进医疗行业规范运行 C、司法机关常态化开展扫黑除恶斗争→监察机关依法行使审判权→净化社会风气 D、十四届全国人大常委会2024年共审议法律案39件→促进科学立法→推进法治政府建设
  • 5、某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是(   )

    ①政府履行职责,组织实施项目

    ②政府倾听民声,公开征集项目

    ③人大调研视察,监督检查项目

    ④人大代表票决,确定实施项目

    A、①②③④ B、②③④① C、②④①③ D、③②①④
  • 6、某社区为缓解老旧小区出行难问题,激发居民参与热情,探索出以下解决路径。本题处应填写(   )

    A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督

    D,民主法治

  • 7、近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、量子通信、5G技术、新能源技术、大飞机制造、人工智能等领域取得重大突破,科技进步贡献率持续提升。这表明我国(   )

    ①坚持走中国特色自主创新道路,成果显著

    ②已全面建成创新型国家,科技水平世界领先

    ③创新驱动发展战略成为解决所有问题的关键

    ④重视科技创新,为高质量发展提供动力支撑

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 8、“AI浪潮”迭起,人工智能教育成为关键词;免费学前教育逐步推行,教育公共服务扩优提质;高校本科纷纷扩招,高等教育加速变革。教育成热门话题,是因为(   )

    ①百年大计,教育为本

    ②教育是引领发展的第一动力

    ③国际竞争的实质就是教育的较量

    ④教育是民族振兴、社会进步的基石

    A、①② B、①④ C、③④ D、②③
  • 9、深圳市2025年“春风行动”聚焦“数字春风促就业,精准服务暖民心”,在春节前后劳动者求职和企业用工高峰期间,通过“线上+线下”联动、直播带岗、重点群体专项帮扶等举措,全力稳就业、惠民生、促发展,助力深圳经济高质量开局。从中你能感受到的温暖是(   )
    A、共享发展成果,推动社会公平正义 B、坚持改革开放,人民过上幸福生活 C、解决就业问题,提高人民收入水平 D、健全保障体系,解决人民后顾之忧
  • 10、小郑同学围绕某一主题整理了以下素材,这一主题是(   )

    素材1:1978年,安徽小岗村的18户农民按下红手印,秘密实行家庭联产承包,拉开中国农村改革大幕。

    素材2:1980年,深圳蛇口炸响“中国改革开放第一炮”,建设着们冲破“姓社姓资”争论,为全国特区探路。

    素材3:在山东青岛港,“连钢创新团队”仅用三年半时间就建成全球领先、亚洲首个真正意义上的全自动化集装箱码头,当前正以作业需求为导向,开发整套船侧智能自控系统,全面推动自动化码头集装箱水平运输模式多样化、智能化、高效化和绿色化。

    A、诚实守信、遵纪守法 B、艰苦奋斗、勤俭节约 C、敢闯敢试、敢为人先 D、风清气正、务实高效
  • 11、为展现改革开放的成就,小深根据自家的日常生活情况,用“豆包”生成了下面这组图片。图片展现了(   )

    A、改革开放深刻改变了中国,影响着世界 B、中国通过改革开放实现了民族伟大复兴 C、改革开放解放生产力,推动经济持续腾飞 D、中国老百姓通过改革开放,过上幸福生活
  • 12、阅读材料,回答问题。

    材料一   钱七虎出生时,新中国尚未建立。幼年时的钱七虎目睹了侵略者的暴行,对处境悲惨的广大人民感同身受,于是立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向。在此激励下,钱七虎勇攀种技高峰,制定了我国首部人防工程防护标准,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁长城”。

    材料二   高中毕业时,国家急需军事人才,钱七虎毫不犹豫选择去哈尔滨军事工程学院,他立志建造有力的武器保家卫国。在哈尔滨上大学时,钱七虎将所有的精力都放在学习上,在别人放松休息时,他仍在学习。在参加工作后,钱七虎认为防护工事必须向现代计算理论和计算设备的水平迈进,开始带着浓厚兴趣学习,当时还是新鲜事物的计算机语言和程序。展望未来,已经86岁的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域,以及与其相关的深部岩石力学研究,继续为国防发光发热。

    (1)、结合材料一分析,钱七虎院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用?
    (2)、作为青少年,我们应该如何做有梦想的少年?
  • 13、

    阅读材料,回答问题。

    为了让同学们认识自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中,完成下列任务。

    【自我介绍】

    小星介绍自己时说:①我身高1.62米,体重45千克;②我性格随和,是个“热心肠”。

    (1)小星分别是从哪些方面认识自己的?除此之外,还可以怎样认识自己?

    【“我来说说你”活动】

    向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。

    (2)“我来说说你”活动是通过什么途径来认识自己?这对我们有什么作用?
    (3)结合材料,我们应该如何成为更好的自己?
  • 14、“共和国勋章”获得者李振声为了实现“解决中国人饥饿”的梦想,从小刻苦学习知识,23年来坚持实地勘查实验,积极探索,最终培育出“小偃6号”小麦,为国家的粮食安全作出重要贡献。关于他的事迹认识正确的是(     )

    ①学习是成就梦想的重要途径

    ②学习能增强能力和增长智慧

    ③在社会实践中可以获得启迪

    ④学习只关乎个人的前途命运

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、以下是四位同学的生活和学习微镜头,其中值得我们学习的有(     )

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 16、习近平总书记曾在演讲中说道:“青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代。”这要求青少年要(     )

    ①勇于追梦、勤于圆梦

    ②不顾现实,树立远大志向

    ③努力学习,担当民族复兴大任

    ④把梦想融入建设祖国的事业之中

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、“少年没有乌托邦,心有远方自明朗。”我们青少年应该(     )
    A、埋头苦读学习,不闻窗外之事 B、正确认识自己,促进自身发展 C、提前步入社会,打好物质基础 D、编织美好梦想,书写人生华章
  • 18、从下边漫画中我们可以感悟到(     )

    ①有梦想,就会有希望

    ②有了梦想就一定能改变人生

    ③梦想能激发我们对生命的热情

    ④志向是人生的航标,是奋斗的原动力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、在道德与法治课上,老师说:“人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。对于如何发掘潜能,同学们说出了自己的想法,其中你不赞同的有(     )

    ①想成为音乐家,只学习音乐方面的知识

    ②阅读发掘潜能的书籍,模仿每个成功者

    ③积极与同学合作,探究物理方面的知识

    ④广泛阅读文学著作,积极参与文学活动

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此,我们要(     )

    ①表面不在意,内心却暗暗和别人比较

    ②特别注重外表打扮,让自己完美无缺

    ③学会以乐观的心态接纳自己的不完美

    ④学会欣赏自己,努力丰富和发展自己

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
1 2 3 4 5 下一页 跳转