相关试卷

材料一   “为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时的志向，激励他一生不懈奋斗，成为一代伟人。

材料二   习近平总书记指出：“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”

老子说：“知人者智，自知者明。”人民网贺岁短片《新的一年，做更好的自己》，展示了体育健将通过自我剖析与拼搏实现成长的历程。正确认识自己是终身事业，最终要落脚于成为更好的自己。

告别小学，我们满怀希望地跨进中学校园，与新同学、新老师开启崭新时光。中学生活既带来新机会，也提出新挑战，需要我们做好规划、积极应对。

①既接纳优点也接纳缺点 ②只关注外表，忽视内在

③主动改正不足，弥补缺陷 ④放大自身优势，贬低他人

①合理规划和管理时间   ②珍惜团队合作的力量

③劳逸结合，科学用脑   ④遇到困难就选择放弃

①他人评价是认识自己的镜子 ②要完全公开秘密以获得评价

③需探索和挖掘自身潜能 ④扩大盲区能全面认识自己

①对人生发展具有独特价值   ②是世界观形成的重要时期

③是生命成长的“拔节孕穗期”   ④能决定人一生的发展方向

①发挥自身长处和优势 ②盲目模仿他人的选择

③忽视他人的态度评价 ④主动发展自身潜能

①接纳自己与他人的不同，正视自身特点

②只欣赏优点，回避自己的缺点

③坚信“天生我材必有用”

④接纳自己的全部，包括不完美

①正确认识自己能增强自信心 ②正确认识自己可促进与他人交往

③正确认识自己就一定能成功 ④正确认识自己需接纳自身不足

①放弃薄弱学科，专注优势科目 ②正确认识自己，找到优点与长处

③通过实践和交往完善自我认知 ④只关注缺点，鞭策自己进步

①课堂听讲毫无价值，无需重视 ②不同学习方法产生不同效果

③要善于运用多种学习方式 ④提高学习效率需要科学方法

①只有伟人才能拥有梦想 ②应树立远大且切实的志向

③有梦想就能到达成功彼岸 ④要勇于追梦、勤于圆梦

学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。被评为优秀团集体的七年级（1）班开展“我的美好集体”主题班会，请你参与其中。

环节一：分享集体故事

班主任请小安分享了自己在集体生活中的故事：记得我刚进入班级时，我因为对环境不熟悉，显得局促不安，还好有大家的关心和帮助，让我慢慢融入了这个温暖的大集体。我当上班委后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级管理工作，感觉自己能力增强了，性格也比以前开朗了。在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了！

环节二：体悟温暖瞬间

班主任最后定格了集体生活中三张温暖瞬间的照片：

照片一  为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。

照片二  经全班同学集思广益、多次修改和完善，最终确定的班级班徽，承载了大家对班级深厚的感情和高远的目标，凝聚了同学们卓越的智慧。

照片三  班级荣获学校“最佳凝聚力班级”奖，奖状的背后是有的同学牺牲自己的学习时间，为班级文化建设出谋划策，是有的同学放弃个人休息时间，与其他同学补习功课等。

材料一：家是一束温暖的阳光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路高；家是……

材料二：刘伯承在革命战争年代驰骋疆场，军功赫赫，是新中国十大开国元帅之一。

新中国成立后，他致力于我国的国防建设和社会主义建设事业，功勋卓著，备受人们的尊崇，身为高级干部的刘伯承，在家庭生活中处处以身作则，带头树立优良家风。他几十年来坚守的艰苦奋斗、自食其力、勤勉工作以及谦虚礼让的家风，不仅教化着他的家人们，在今天对我们也具有重要的教育意义。

进入初中，我们处在一个新的班集体中，认识了新的老师和同学。开启了一段新的美好时光。阅读材料，结合所学知识回答问题。

【感念师恩】

谢谢您老师，在您的帮助下，我改掉了自身的一些缺点，上课也能认真听讲了，虽然一开始我觉得是在针对我，为此我还顶撞了您好几次，但现在想想您当时都是为了我好，我一定会听您的话，一定在期中考试中取得好成绩。

阅读材料，完成下列要求。