相关试卷

八年级(1)班的同学们以“关注国家制度，了解国家发展”为主题开展学习探究活动，请你一起参与并完成相关问题。

【环节一】知识抢答

在知识抢答比赛中，老师出示了两条关键信息：

【环节二】评选议案

在“模仿人大代表向人大会议提议案”环节，亮亮同学的议案被评为“最能代表人民群众心声”的议案。

【环节三】答疑解惑

老师让大家说出自己在学习和生活中遇到的疑难问题，让同学们共同讨论。

小明说出了自己的疑惑：“妈妈想利用家中多年的积蓄，与舅舅合伙开办一家服装厂，但是，妈妈担心国家对私营经济的政策会发生变化。妈妈的担心是多余的吗?”

材料一 王某、李某是住对门的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款可自动拍摄的摄像头。王某发现李某安装的摄像头能拍到自家客厅，心生不满，两人产生了矛盾。

材料二 根据民法典，就如何妥善处理个人生活安全和尊重他人隐私之间的冲突，某律师提供了以下建议。

①非公有制经济在国民经济中发挥关键作用

②非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础

③要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展

④非公有制经济对于促进我国经济发展具有重要作用

以上摘录反映了(   )

①人大代表为人民服务，对人民负责

②人大代表代表人民行使国家权力

③人大代参与行使决定权和审议权

④政协委员是权力机关的组成人员

①公民的基本政治权利：选举权和被选举权、监督权、智力成果权

②公民的人格尊严权：荣誉权、名誉权、姓名权、隐私权、肖像权

③公民的基本义务：受教育、服兵役、劳动

④公民的政治自由：言论、出版、集会、示威、静坐、罢工

①每个公民都要履行维护民族团结的义务    ②各族人民都要铸牢中华民族共同体意识

③各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心    ④我们坚持平等团结互助和谐的基本原则

①赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司”

②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿

③李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助

④孙某遭遇了电信诈骗————及时拨打“110”报警电话

针对调查中存在的问题，中学生应该(   )

①审慎行使权力，坚持民主决策    ②密切联系群众，广泛集中民智

③坚持依法行政，提高执法水平    ④加大公共服务，提高行政效率

①规范权力运行    ②尊重和保障人权

③维护社会公平与正义    ④杜绝未成年人违法犯罪

①党的宗旨是坚持以人民为中心    ②党的初心和使命：实现共产主义

③发展的根本目的是增进民生福祉    ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标

　　某校七年级(2)班正在召开“焕发青春活力”主题班会，请你参与其中，并完成相关任务。

　　【探究一】在学校的歌唱比赛活动中，小丽正准备上台之际，她害怕会因紧张忘词，想退出比赛。这时，班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张字条，演唱也很成功。下台后，她打开那张字条，发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！”

　　【探究二】赵慧婵从清华大学精密仪器与机械学系毕业后，带着对机器人领域的热情赴美深造。多年后，回归祖国的她致力于探索新形态机器人系统的广阔未来。她的柔性机器人研究立足国家发展和需求，希望在深海探索、考古探测等重要领域实现应用。她曾表示：“可能100次探索，只有一次成功。但这一次成功可能就会颠覆一个行业、一个领域然后改变人类发展的进程，这个过程需要一代又一代人的不懈努力。”

　　【探究三】近年来，大量案件表明，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法律意识淡薄，盲目攀比，虚荣心强······此外，未成年人实施犯罪行为之前，其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正。

　　材料一：民法典诞生后，小华同学的时政摘抄笔记中有了以下片段：

★民法典是“社会生活的百科全书”，所涉及领域贯穿每位公民的一生，大到房产买卖，小到针线

交易，生活中几乎所有的民事活动都能在其中找到依据。

　　★民法典旗帜鲜明地传递出保护善人善举的信号，为救危扶弱者撑腰，让“扶不扶”“救不救”等

问题不再成为困扰社会的两难选择。

　　材料二：某市对当地近三年未成年人违法犯罪情况进行调查，其中两项基本情况如下：

　　材料：“六尺巷”的故事流传至今。2024年10月17日，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，强调“六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德”。