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1、 “劳动是一切幸福的源泉。”这说明劳动（ ）A、只是获取报酬的手段 B、能够创造物质财富和精神财富，成就人生价值 C、与青少年的成长无关 D、只创造物质财富，不创造精神财富
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2、 衡量一个人人生价值大小的尺度，主要是看（ ）A、他拥有财富的多少 B、他学历的高低 C、他对他人和社会的贡献 D、他名气的大小
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3、 人世间的一切美好生活都是通过（ ）来创造的A、劳动 B、想象 C、运气 D、他人的施舍
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4、 人生价值是通过劳动创造的。下列关于劳动与人生价值关系的说法，正确的是（ ）A、劳动只是人们谋生的手段，与人生价值无关 B、一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的人生价值就越大 C、只有脑力劳动才能创造人生价值 D、人生价值在享受中体现，而非在劳动中
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5、 “劳动是一切幸福的源泉。”对于劳动教育，习近平总书记非常关心，强调“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。习近平总书记的话告诉我们（ ）A、劳动只能创造精神财富 B、学生热爱劳动无须学习 C、美好生活要靠劳动创造 D、劳动一定让人完美无缺
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6、 如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?这样的问题实际问的是（ ）A、生命长短的问题 B、生命接续的问题 C、生命安全的问题 D、生命价值的问题
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7、 【综合】“微光成炬，薪火相传。”请围绕“在奉献中成就精彩人生”，写一段要点式感悟（至少三点）。
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8、 【材料】“人民英雄”张定宇，身患渐冻症仍坚守抗疫一线，用渐冻的生命托起患者的信心与希望。他说：“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。” 结合“在奉献中成就精彩人生”，谈谈张定宇的事迹给你的启示。
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9、 【材料】有同学认为：“实现人生价值要靠天赋和机遇，平凡人注定平庸，再努力也没用。” 请运用所学知识评析该观点。
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10、 【材料】“快递小哥”李庆恒，凭借过硬的职业技能被评为高层次人才，享受落户等政策。他说：“只要干一行、爱一行、精一行，普通岗位也能成就精彩人生。” 运用所学知识，说明普通劳动者如何在奉献中成就精彩人生。
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11、 【材料】“七一勋章”获得者张桂梅，创办免费女子高中，帮助近2000名山区女孩走进大学。她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上。” 结合“在奉献中成就精彩人生”的知识，谈谈张桂梅是如何在奉献中成就精彩人生的。
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12、 某校七年级师生以“汲取榜样力量 续写青春篇章”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。
【“星”光·璀璨】 钱伟长是我国著名的科学家、教育家。他少年时，由于家贫，家乡又失火，受学时断时续，但他发愤读书，文史成绩优异；青年时，目睹国家危难，他暗下决心要科学救国，于是他弃文从理，自强不息，闯开了现代科学技术的大门；1946年，他放弃国外优厚 待遇，到母校清华大学任教，并为国家作出卓越的贡献，被誉为 “中国力学之父”。
(1)、钱伟长于平凡中凸显非凡，在细微处体现伟大。向他学习，我们应该怎么做?【“晨”光·担当】 我们和祖国同呼吸、共命运。同学们决定拟订一份行动计划书，号召大家努力提升自身素养，为推进中国式现代化做好准备。
(2)、请你完成以下行动计划书。 -
13、 某校开展“平凡岗位·非凡价值”主题教育活动，旨在引导学生树立正确的职业观。以下关于“立足岗位作奉献”的推导，逻辑正确的是 职工作中创造价值（ ）
①理解工作无贵贱之分→尊重每一份劳动→在各自岗位上尽职尽责→共同推动社会进步
②追求高收入职业→获得优越的社会地位→赢得他人的尊重→实现个人的人生价值
③发现自身兴趣特长→选择职业→刻苦钻研业务技能→在本
④羡慕他人的成就→复制他人的职业路径→努力获得同样的岗位→取得相同的贡献
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、 2025年11月，首届全国“十佳环卫人”名单出炉。据介绍，目前，全国约有340万环卫人奋战在城市环境卫生管理及作业一线，他们为保障城市平稳运行、提升城市公共服务水平、改善城市人居环境作出了重要贡献。这体现了（ ）
①环卫人对国家的贡献最大
②立足岗位，在奉献社会中创造自身价值
③劳动岗位有高低贵贱之分
④人生价值是通过劳动创造的
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
15、 10月15日，2025年第三次“中国好人榜”榜单揭晓，共有138名身边好人光荣上榜。他们中，有人赓续红色血脉，有人寒冬勇救落水者，有人常年守护烈士陵墓……这些“中国好人”（ ）
①勇担社会责任，就为获得社会名声
②体现核心价值，扭转了社会风向
③默默奉献社会，实现了人生价值
④以平凡创造伟大，让生命绽放光彩
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、 第十五届全国运动会期间，众多的“小海豚”志愿者在赛场内外提供引导、接待、服务等帮助，是赛事顺利运行的重要保障力量。志愿者的行为（ ）
①是为了获得他人的赞许和荣誉
②将小我融入祖国和人民的大我之中
③在奉献社会中创造了自身价值
④在勇担责任中绽放了人生的光彩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、 在奉献中成就精彩人生，需要我们（ ）A、立足岗位、勇担责任、服务社会 B、只顾个人利益，漠视他人需要 C、好高骛远，轻视本职工作 D、等待别人为自己创造幸福
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18、 实现人生价值，应当（ ）A、把小我融入时代，在踏实奋进中绽放光彩 B、只关注个人得失，拒绝参与实践 C、坐等机遇，不付诸行动 D、只做大事，轻视平凡岗位
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19、 某校七年级(2)班的同学们围绕“实现人生价值”这一话题展开了讨论，以下同学们的想法能够助力实现人生价值的有 小轩：我想参军，到祖国最需要的地方去建功立业、保家卫国 小娜：我想成为一名老师，为国家培养更多的人才 小田：我没什么想法，只想干一份不用努力的工作 小琳：我要当一名科学家，只有这样的岗位才是有意义的（ ）A、小轩和小娜 B、小轩和小田 C、小娜和小琳 D、小田和小琳
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20、 凉山女孩陈欢自18岁踏入军营，便开启了一段别样的人生旅程。从初入军营的懵懂姑娘，到荣获全国三八红旗手称号的巾帼榜样；从一名普通的通信兵，到优秀的连队政治指导员；从怀揣梦想的士兵，到肩负使命的全国人大代表，陈欢用实际行动证明，只要胸怀壮志、坚定信念，就能绽放光芒。这启示我们（ ）A、无论身在何处，走向何方，我们都要踏实奋进，绽放光彩 B、只有到军营才能实现自己的人生价值 C、追求名利至上，成为优秀人才 D、立足个人追求，用梦想成就人生辉煌