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1、进入青春期后，小强发现自己在和女生交往时总会有不一样的感受，也遇到了一些小困惑。下列关于小强与异性同学交往的做法中，符合“学会与异性交往”要求的是（ ）
①小强觉得女生细心、认真，男生勇敢、果断，常常主动向女生请教学习方法，也会分享自己的运动技巧，相互学习、共同进步
②每次和同桌女生讨论问题时，小强都会特意整理好衣着，希望能给对方留下好印象，他知道这是正常的心理，坦然接纳自己的这种表现
③小强认为和异性交往只会影响学习，从不主动和异性同学说话，甚至刻意回避与异性的正常接触
④和异性同学相处时，小强始终保持适当距离，不随意开玩笑、不搞亲密小动作，把握好交往尺度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、在校园科技节的机器人挑战赛中，男生小组凭借缜密的逻辑和动手能力完成了复杂的机械组装，女生小组则凭借细致的观察和耐心优化了程序算法，两个小组优势互补，最终共同斩获了团体一等奖。这启示我们（ ）
①男生的理性思维是唯一的优势来源 ②要刻意消除性别差异，实现完全平等
③要客观看待异性优势，学会相互欣赏 ④要善于取长补短，在合作中共同进步
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、小宇非常喜欢弹吉他，这是他舒缓压力、展现自我的重要方式。但在班级才艺展示活动中，他却总是退缩，不敢上台表演。他既渴望得到大家的掌声和肯定，又担心自己弹得不够好而被同学议论，于是选择把这份热爱藏在心里。面对这种情况，小宇应该（ ）
①勇敢接纳青春期的心理矛盾，主动调节情绪 ②向父母或好友倾诉，寻求支持与建议
③继续压抑自己的想法，避免出糗 ④抓住展示机会，在合适的场合大胆演奏
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、青春期的小美脸上长了很多青春痘，她为此非常烦恼，甚至不敢照镜子。作为小美的同桌，你会建议她（ ）
①正确对待青春期的生理变化 ②青春的美不止体现为外在美
③不要因自己的生理变化而自卑 ④不要嘲弄同伴的生理变化
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、进入初中后，小明发现班上很多男同学开始长胡子，说话声音变粗，而女同学身高增长明显，体态逐渐丰满。这些变化主要属于（ ）
①自我意识的增强 ②性的发育和成熟
③身体外形的变化 ④体内机能的健全
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、七年级（1）班同学参与了“传递美好情感，传播生命正能量”的社会实践活动，请你参与其中。(1)、【体验情感】
在假期中，芳芳到敬老院做志愿者，与老人们聊天，为他们读书读报，老人们都夸赞她是个懂事的好孩子，芳芳感到了由衷的喜悦。
芳芳是通过什么方式获得积极情感体验的？你认为还可以通过哪些方式获得这种情感体验？
(2)、【品味情感】默默代表班级参加学校演讲比赛，因出现失误，未能取得好成绩，他感到很郁闷，整天无精打采。
你认为默默应怎样正确看待自己的情感体验？
(3)、【传递情感】请你完成下面的青春倡议书。
青春倡议书
青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦……来吧！让我们一起提升情感境界：
①
②
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7、材料一：2025年春节以来，中国电影《哪吒之魔童闹海》不断冲击世界票房的新纪录，风靡全球。影片中哪吒因“魔丸”身份被陈塘关百姓视为灾星，村民们见到他便躲闪甚至辱骂。面对误解与孤立，哪吒起初愤怒、叛逆，常以恶作剧发泄情绪。后来，他在父母和师父的支持下学习法术，逐渐学会控制情绪，并通过保护村民的行动证明自己。最终，他在天劫中喊出“我命由我不由天”，以生命守护家园，赢得了尊重。
材料二：踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、被情绪左右而迷失自我，同时自尊、自信、自强又让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。
阅读材料，结合教材一、二单元所学内容，回答下列问题。
(1)、哪吒面对村民的偏见，实现了从愤怒到自我控制情绪的华丽转身，我们应当借鉴他哪些情绪管理的方法？(2)、结合哪吒的经历和教材“焕发青春活力”相关内容，谈谈青少年应如何像哪吒一样，在逆境和挫折中做一个有自信、能自强的人？（符合题意，答出任意三点即可） -
8、阅读案例，回答问题。
案例：刚上七年级的妙妙，在网上结识了二十多岁的网友阿鸣，两人在网上聊得很开心，并约好在周末见面一起玩一天。晚饭后阿鸣提议可以喝点小酒助兴。妙妙一开始是拒绝的，但不断被游说后就同意了。妙妙很快喝得头晕晕的，被向鸣连哄带骗地带到了附近的宾馆。陌生的环境让妙妙察觉到了危险，她开始剧烈挣扎。看到妙妙反抗，阿鸣索性撕下了伪装的面具，粗暴地把她往房间里拖。宾馆的工作人员发现妙妙的情况后立刻上前阻拦并报了警。
法律链接：
《中华人民共和国刑法》第二百三十六条【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。
(1)、请你简要评析妙妙的行为。(2)、请你为妙妙支招，让她避免再次受到类似的不法侵害。 -
9、小明活泼开朗，组织能力强，能和同学们打成一片，在同学们心中威信很高。但是小明的成绩比较差，尤其是数学和英语学习更让小明摸不着门道，虽努力尝试仍表现不佳。道法课上老师要求同学们学会尊重他人，成绩不太好的同学同样应得到尊重。对老师的要求，小明疑惑不解：“我是差生，也应该得到尊重吗？”。
结合材料，运用相关知识对小明的看法进行辨别与分析。
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10、作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（ ）
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
④只源于个人自身的努力，与国家无关
A、②③ B、①③ C、①④ D、①② -
11、在第一届全国学生（青年）运动会上，参赛者在田径场上奔跑冲刺、在眺水板上矫健跃起、在球场之上奋力拼抢••••••他们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我，不仅为自己赢得了荣誉，也刻画着昂扬向上的青春影像。下列最适合概括材料主题的是（ ）A、青春的创造要敢于打破常规 B、自信自强助力青春成长 C、青春的情绪让生活绚烂多彩 D、美好情感需要合理表达
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12、小美和小丽是同桌。体育课后，小美发现自己的水杯被打翻，书本全湿了。她认为是小丽故意碰倒的，因为小丽曾开玩笑说她“总把水杯放太满”。小丽委屈地解释自己只是路过，没有碰到水杯，但小美完全不听。如果你是小美你会（ ）A、当场摔书指责小丽：“你就是故意的！我们绝交！” B、强忍泪水不说话，一整天不和小丽有任何交流 C、深呼吸三次后说：“我现在很生气，能和我一起去老师办公室查监控吗？” D、登上讲台，大声对同学们喊：“某些人敢做不敢当，真让人失望！”
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13、清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠给他礼物，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁表达谢意后当即拒礼而去。以下理解与故事不符的是（ ）
①自尊的人能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的。
②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严。
③自尊的人明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养良好的道德品行。
④自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行已有耻。
A、①④ B、③④ C、①③ D、②④ -
14、“构建回忆，而不是活在回忆之中。创造未来，而不是幻想一个未来。少眺望，少回头，更多地专注于当下。”这句话告诉我们，做自信的人（ ）A、应当专注当下，积极行动 B、应当为他人、为社会带来福祉 C、需要找准定位，发挥优势 D、需要避免妄自菲薄和恃才傲物
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15、下表是某中学七年级学生常见情绪表现调查数据，请分析表格回答问题：
情绪类型
平均持续时间
出现频率
常见触发因素
易怒
20一40分钟
高
父母唠叨
烦躁
1—2小时
丰常高
作业量大
情绪高涨
10-30分钟
中等
朋友鼓励
低落
2-4小时
较高
考试不理想
根据表格数据，下列说法最符合青春期情绪特点是（ ）
A、所有负面情绪持续时间都超过1小时 B、情绪波动可能在不同情境下频繁变化 C、积极情绪比消极情绪持续时间更长 D、情绪持续时间会随着年龄逐渐变长 -
16、小宇的书桌上贴着这样一段话：“没有伤痕累累，哪来皮糙肉厚，英雄自古多磨难。回头看，崎岖坎坷；向前看，永不言弃。”当遇到困难时，小宇读读这段话，又精神振奋，继续努力。这是因为这段话激励小宇（ ）A、有信心尝试和坚持才能获得更多机会 B、通过抚平伤痕悦纳青春期的生理变化 C、战胜挑战需要经常阅读励志名言 D、主动寻找挫折磨难才能迎来美好明天
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17、杨绛先生曾说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚韧的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”对这段话的理解不正确的是（ ）A、意志坚强有助于实现人生目标 B、成就自强人生，必须不断磨砺自己，锻炼自己 C、经过百不称心磨炼的人永远不会成功 D、只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就
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18、中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，为我们做人做事留下了宝贵的启迪。如表中名言警句与蕴含的道理相符的是（ ）
序号
名言警句
蕴含的道理
①
人有耻，则能有所不为
知廉耻懂菜辱，树立底线意识
②
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
磨砺意志，拒绝不良诱惑
③
见贤思齐焉，见不贤而内自省也
寻找榜样，汲取榜样的力量
④
日省其身，有则改之，无则加勉
自我省察，端正自己的行为
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ -
19、著名央视主持人董卿在采访96 岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半脆在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。主持人让我们懂得以下行为不可取的是（ ）
①在社交媒体上未经他人同意，随意发布他人的个人信息，并以此为乐
②在参加学校篮球赛时，面对强劲的对手，始终遵守比赛规则
③为了引起同学们的注意，经常在课堂上大声喧哗，故意干扰老师授课
④认真听对方说话，不随意打断，即使意见不同也能耐心沟通。
A、①② B、②④ C、①③ D、①④ -
20、2025年2月在哈尔滨亚冬会的赛场上，少年选手们就像冰雪中的火焰般闪耀。青春因拼搏而精彩，青春就像赛道的____，唯有奋力向前才不会留下遗憾！你认为横线处最适合填写的内容是（ ）A、终点线——只要等待就能触达 B、冰刀痕——总会随时间慢慢消融 C、发令枪——响起的瞬间就要全力冲刺 D、防护垫——跌倒后还有机会重来