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1、2024年1月1日，爱国主义教育法正式施行。阅读材料，回答问题。(1)、【发扬民主立良法】
爱国主义教育法的出台过程反映了我国是怎样坚定不移走中国特色社会主义法治道路的?
(2)、结合材料，从法治要求的角度完成“时事我来评”。(3)、【各司其职促善治】◇爱国主义教育法的部分条文：
第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：……
第三十八条：……对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止，造成不良社会影响的，应当责令及时消除影响，并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
联系材料，从“建设法治中国”的角度谈谈如何落实爱国主义教育法。
(4)、【植于心践于行】爱国主义教育法第十六条：……组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。
根据材料并联系所学知识，将校外实践活动方案补充完整。
校外实践活动方案
活动地点
推荐一个浙江的红色教育基地：。
活动目的
传承红色基因，厚植爱国情怀。
活动内容
◇聆听讲解员讲解革命故事；
◇。
活动要求
◇活动前：开展出行安全教育，整理好仪容仪表。
◇活动中：保持安静肃穆，认真听讲。
◇活动后：结束后及时总结，梳理活动感受。
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2、目前，全国基本实现“法律明白人”每个行政村全覆盖。“法律明白人”在依法调解各类矛盾纠纷和法治宣传、法律帮扶中发挥了显著作用，让群众的法治观念、法律意识不断提高。该做法 （ ）
①有助于法治社会的建设 ②严厉惩办了违法犯罪分子
③能够确保全面实行善治 ④有利于营造和谐社会环境
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
3、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”是明代政治家张居正提出的观点。该观点对建设法治中国的启示有（ ）
①要通过严格执法、公正司法、全民守法，推进法律有效实施
②必须全面推进科学立法，不断提高立法质量，建设法治中国
③全体社会成员必须在宪法法律的范围内行使权利，履行义务
④法律必须反映人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、党的二十大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。据此，回答第7~9题。(1)、关于全面依法治国，下列表述正确的有（ ）
①党的十五大明确提出全面依法治国
②根本遵循和行动指南是习近平法治思想
③建设法治政府是全面推进依法治国的总目标
④党的十八大以来，全面依法治国总体格局基本形成
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、下侧漫画《严惩不贷》告诉我们（ ）
A、村霸行为危害大，需要全民共同执法 B、维护社会安全稳定是我国的中心工作 C、破坏社会稳定的行为都应受刑罚处罚 D、全面依法治国是社会公平正义的保障(3)、下列图片中能体现全面依法治国的有 （ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、面对人民群众关注的“难点”“痛点”，近年来我国制定或修改了网络安全法、环境保护法、食品安全法、行政诉讼法等法律。对此，以下理解正确的有（ ）
①良法应当反映全体公民的意志和利益
②完善了法律制度，也就等于有了法治
③良法维护公民的基本权利，符合社会公平正义的要求
④建设法治中国要让人民因法治进步而不断增强幸福感
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、百姓家门口的“巡回法庭”(如右图)，有效破解了“立案难”“诉讼难”“执行难”等难题，让老百姓切身感受到了法治的温度。“巡回法庭”的开设（ ）
①体现了法治建立在民主基础上
②有助于公民依法履行监督义务
③有利于解决社会矛盾，维护社会稳定
④表明我国法治社会建设向前迈进一步
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、下侧漫画中国家有关部门的行动体现了法治（ ）
①要求有关部门实行良法之治
②为人们提供良好的生活秩序
③使人们安全、有尊严地生活
④是维护社会正义的唯一方式
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、党的十八大以来，中国特色社会主义法治体系已经完善。（ ）
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9、法治是中国式现代化的重要保障。（ ）
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10、人工智能(AI)浪潮汹涌而来，我们该如何与之相处?观察漫画，回答问题。
(1)、漫画一中“AI助手上线”，体现了政府奉行怎样的宗旨?(2)、联系漫画一，谈谈“AI助手上线”对建设法治政府的作用。(3)、联系漫画二，从厉行法治的角度谈谈如何让诈骗分子“住手”。(4)、在“如何握好AI这把‘双刃剑’”的主题班会中，小浙和小江发表了各自的观点。你的观点是什么？请结合所学说明理由。
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11、以下对下侧漫画寓意的表述，正确的有 （ ）
①法治重教化，德治重规范
②德治与法治相得益彰，道德与法律相辅相成
③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
④以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、法治建设需要全社会共同参与，只有全体人民信仰法治、厉行法治，国家和社会生活才能真正在法治轨道上运行。下列材料体现厉行法治的有（ ）
①省十四届人大常委会修订通过《浙江省未成年人保护条例》
②宁波爱心人士“顺其自然”近26年来累计捐款 1686万元
③浙江省公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理
④2025年4月24日我国在酒泉成功发射神舟二十号载人飞船
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、浙江省不断完善省级“一卡通”制度体系，优化社保卡居民服务项目，全面提升政务服务质量和效率，不断提升群众的满意度、获得感。此举主要体现了（ ）
①履行政府职能，打造便民利民政府
②完善立法工作，加强法治政府建设
③推进政务公开，保障政府公正司法
④提升政府服务，维护人民合法权益
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
14、浙江政务 App“浙里办”被誉为“便民神器”，人们足不出户就能办很多事情，动动手指就能找各种服务，线上操作就能维护权益。这说明（ ）A、我国现阶段主要矛盾已得到解决 B、政府在不断提升执政能力与水平 C、网络平台能够扩大公民政治权利 D、浙江正在高质量建设服务型政府
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15、下图中的“窗口”是某市专门为企业、群众解决疑难事项和复杂问题而设立的。这体现了该市政府（ ）
①创新工作方式，增强服务意识
②以人为本，满足群众所有愿望
③彰显民意，消除社会主要矛盾
④坚持为民服务，推进自身建设
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、公安机关依法严厉打击危害生态和生物安全犯罪，体现公正司法。（ ）
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17、【感受集体生活，共进美好集体】
学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。被评为优秀团集体的七年级（1）班开展“我的美好集体”主题班会，请你参与其中。
环节一：分享集体故事
班主任请小安分享了自己在集体生活中的故事：记得我刚进入班级时，我因为对环境不熟悉，显得局促不安，还好有大家的关心和帮助，让我慢慢融入了这个温暖的大集体。我当上班委后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级管理工作，感觉自己能力增强了，性格也比以前开朗了。在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了！
环节二：体悟温暖瞬间
班主任最后定格了集体生活中三张温暖瞬间的照片：
照片一 为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。
照片二 经全班同学集思广益、多次修改和完善，最终确定的班级班徽，承载了大家对班级深厚的感情和高远的目标，凝聚了同学们卓越的智慧。
照片三 班级荣获学校“最佳凝聚力班级”奖，奖状的背后是有的同学牺牲自己的学习时间，为班级文化建设出谋划策，是有的同学放弃个人休息时间，与其他同学补习功课等。
(1)、从环节一的小安同学的分享中，你能感受到集体对个人起着怎样的作用？(2)、根据环节二，结合所学知识和以上温暖瞬间，请你总结建设美好集体的经验。 -
18、【体悟亲情之爱，共筑幸福家庭】
材料一：家是一束温暖的阳光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路高；家是……
材料二：刘伯承在革命战争年代驰骋疆场，军功赫赫，是新中国十大开国元帅之一。
新中国成立后，他致力于我国的国防建设和社会主义建设事业，功勋卓著，备受人们的尊崇，身为高级干部的刘伯承，在家庭生活中处处以身作则，带头树立优良家风。他几十年来坚守的艰苦奋斗、自食其力、勤勉工作以及谦虚礼让的家风，不仅教化着他的家人们，在今天对我们也具有重要的教育意义。
(1)、根据材料一，结合自身生活体验和对“家”的理解，为小诗读写一句话。(2)、根据材料二，良好的家风，能培育出有责任感的下一代，请举例说明你家的家风对你产生了哪些影响。(3)、家庭幸福和睦则社会文明祥和，请你分享几个建设幸福和睦家庭的小妙招。 -
19、【关心集体尊重师长】
进入初中，我们处在一个新的班集体中，认识了新的老师和同学。开启了一段新的美好时光。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【感念师恩】
谢谢您老师，在您的帮助下，我改掉了自身的一些缺点，上课也能认真听讲了，虽然一开始我觉得是在针对我，为此我还顶撞了您好几次，但现在想想您当时都是为了我好，我一定会听您的话，一定在期中考试中取得好成绩。
(1)、老师是我们成长的见证者，谈谈怎样与老师交往？(2)、一朝沐杏雨，一生念师恩，请你给自己最喜欢的老师写一句感恩赠言。 -
20、【感悟成长享受学习】
阅读材料，完成下列要求。
(1)、【会学习的中学生】小青将下面三句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上：
古语一：工欲善其事，必先利其器——《论语·卫灵工》
古语二：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——《说苑·政理》
古语三：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——《论语·雍也》
上述名语告诉我们该如何学习？
(2)、【善交往的中学】小青和莉莉、小阮、小希是某中学的室友，4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升，无论是课堂学习还是课后自习都要督促彼此，保持自律，临近考试，她们会进行学习互助，对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺；遇到挫折时，她们也会给予对方温暖的鼓励，发生矛盾也会及时反思自己，与对方沟通。
要成为永远的好朋友，你有哪些好的建议？
(3)、【懂规划的中学生】进入初中后，课程的增多，学习任务的加重，还有各种社团活动，经常让韩寒感到时间紧迫，顾此失彼，没有规划，生活和学习一团糟，我该怎么办？
假如你是小青，请你帮韩寒解答困惑。