2026-2027学年道德与法治统编版八年级上册1.1 认识社会生活 分层练习

试卷更新日期：2026-08-25 类型：同步测试

进入 出卷网 下载

一、A层·基础夯实

  • 1. 早晨，人们乘地铁上班，共享公共交通运力；公园内，人们共用休闲空间；小区的环境卫生，需要物业公司和全体业主共同维护……这主要体现了社会生活不断变化发展的特点。

    查看试题解析

  • 2. 小志同学以一组反映社会生活的图片作为道德与法治作业素材，其作业主题最可能是（   ）
    A、承担家庭责任 B、认识社会生活 C、树立法治观念 D、践行传统美德

    查看试题解析

  • 3.  每年秋天，中国国家博物馆、中国美术馆、中国科学技术馆等地都会迎来一批批参加研学实践的中小学生。参加研学实践活动可以让学生（   ）
    A、编织梦想，规划生活，管理社会 B、构建更多社会关系网，为将来求职做准备 C、增长知识和才干，掌握学习方法 D、丰富社会知识，感受社会生活的绚丽多彩

    查看试题解析

  • 4.  近年来，我国旅游行业蓬勃发展，国内出游人次持续攀升。其中，高铁新开通线路带动沿线旅游热度上涨，“智慧景区”刷脸入园、AI导游等创新服务广泛应用。这一现象说明社会生活（   ）
    ①日益丰富多彩，出行方式和服务不断创新  ②在持续发展，交通运输和科技体系持续完善  ③具有公共性，公共服务覆盖更多民众需求  ④通过技术升级，已完全满足人们的出行期待
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

    查看试题解析

  • 5.  社会生活是变化发展的。下列内容中不能体现社会生活变化发展的是（   ）
    A、爷爷以前骑自行车上班，爸爸现在开车上班 B、春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化 C、网络时代，我们只需轻点鼠标，信息就能即刻送达 D、我家从农村搬进了县城，住进了楼房

    查看试题解析

  • 6.  近年来，我国多个城市大力推进民生工程建设，新建多个“口袋公园”。这些公园选址在居民小区周边、街角空地等位置，园内设置了健身器材、儿童游乐设施，还栽种了各类花草树木，铺设了休闲步道。这一举措充分表明（   ）
    ①我们的社会充满活力，不断创新城市空间利用方式  ②社会发展与个人需求紧密相连，积极回应市民休闲需求  ③社会活动在公共空间展开，社会秩序得到大家共同维护  ④随着社会发展，人民的休闲娱乐需求得到了完全满足
    A、①③ B、①② C、②④ D、③④

    查看试题解析

  • 7.  某班同学想为当地文化公园制作一块温馨提示牌。下列标语中，体现了社会生活具有公共性的有（   ）
    ①共护花园，文明同行  ②公共财物，大家维护  ③言行守德，园美共享  ④远离毒品，珍爱生命
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

    查看试题解析

  • 8.  面对丰富多彩、日新月异的社会生活，以下同学行为恰当的有（   ）
    ①同学约小丽到公园秋游，小丽欣然赴约，在社交中放松心情  ②学校组织社会实践活动，小天独自坐在角落里看课外书  ③社区举办趣味运动会，小红一早就到现场帮忙，营造活动氛围  ④小娟发现很多老人缺少陪伴、生活孤单，立志投身养老服务管理
    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

    查看试题解析

二、B层·理解运用

  • 9.  在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，天安门广场那一个个横竖斜都是一条线的军队方阵，一件件自主研发的国之重器震撼了全世界。对此，你感受到了（   ）
    ①思想观念的更新  ②科学技术的进步  ③生活水平的提高  ④祖国的日益强大
    A、①② B、①③ C、①④ D、②④

    查看试题解析

  • 10.  关于社会生活具有公共性的特点，两位同学发表了如下观点。
    亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。
    丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持，社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。
    以下观点体现了（   ）
    ①人们的思想观念不断更新  ②社会公共利益由大家共同享有  ③社会秩序由大家共同维护  ④人们在各自的岗位上发挥作用
    A、①④ B、②③ C、①② D、③④

    查看试题解析

  • 11.  小欢和几位同学报名参加了某市模拟政协提案大赛，围绕社区养老问题开展调研并形成提案。他们的做法启示我们中学生应该（   ）
    A、主动融入社会，出台相关政策 B、加强社会治理，维护合法权益 C、改变社会规则，维护社会和谐 D、关心社会发展，积极建言献策

    查看试题解析

  • 12.  放学路上，你发现小区健身器材损坏、存在安全隐患。下列做法最恰当的是（   ）
    A、与自己无关，绕道而行 B、在器材上张贴“禁止使用”纸条后离开 C、立即向物业或社区反映，并提醒居民注意安全 D、约同学一起强行拆卸器材

    查看试题解析

  • 13.  某班开展“走进社区”志愿服务活动，同学们参与垃圾分类宣传、独居老人探访等。结合所学知识，简述参与此类社会生活对青少年成长的意义。

    查看试题解析

三、C层·拓展挑战

  • 14.  学习了有关“社会生活”的知识后，八年级（1）班准备召开“我与社会生活”主题班会。请你为本次班会活动写一条宣传标语。

    查看试题解析

  • 15.  阅读下列材料，回答问题。
    材料一：走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……
    材料二：今日的中国，高铁取代马车领跑世界，公路代替山路连接城乡。回望历史、对比今昔，中国发生了巨大的变化。
    结合“社会生活的特点”的知识，谈谈你对上述材料的理解。

    查看试题解析

  • 16. 结合材料与所学知识，说说当今社会生活对青少年提出了怎样的要求。

    查看试题解析

  • 17.  近年来，多地推进“智慧养老”服务，通过社区养老驿站、一键呼叫、远程问诊等让老年人享受便捷服务；同时城市新建多处口袋公园、社区食堂，公共服务覆盖更多人群。结合材料，运用“社会生活的特点”知识分析这些变化，并就青少年如何参与公共生活提出一条建议。

    查看试题解析

  • 18. 某社区计划组织“少年进社区”志愿服务月。请你设计一份适合初中生的社区志愿服务方案（含活动主题、活动内容、预期效果），或就“初中生参与社区服务是否必要”阐述你的观点并论证。

    查看试题解析