初中政治思品-试题列表-第26页

1、请仔细观察下图，联系所学知识，回答问题。

(1)、图一和图二中的A处应该填写的法律名称是什么？

(2)、从上面图片中，你获得了哪些信息？

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2、近年来，各地政务大厅推行“午休不打烊”“周末不打烊”政策，最大限度让老百姓“少跑腿”，办事更便捷。这一做法旨在（）

A、加强法治政府建设 B、全面推进政务公开 C、行使权力机关职责 D、坚持为人民谋利益

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3、全国两会期间，全国人民代表大会都会听取并审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院等国家机关的工作报告，这一现象表明，全国人民代表大会（）

A、行使立法权 B、行使监督权 C、可以替代其他国家机关履职 D、是我国的最高国家行政机关

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4、学习“基本经济制度”这一内容后，小军用图示法对该内容进行了梳理，其中错误的是（）

A、A B、B C、C D、D

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5、某班计划开展“了解人民代表大会·深刻感受制度优势”主题班会，班长将代表班级发言。下列适合作为本次发言主题的是（）

A、巩固爱国统一战线，维护社会稳定 B、坚持基本政治制度，推动民族团结 C、发扬协商民主形式，强化社会主义民主优势 D、坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主

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6、今年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，宣传教育活动的主题是“统筹发展和安全·护航‘十五五’新征程”。维护国家安全，人人有责，青少年应当（）

①认真学习相关法律法规，增强国家安全意识

②在军事基地、港口等禁止拍照区域拍照留念

③发现可疑行为，及时向国家安全机关如实举报

④在网络上转发未经证实的涉及国家秘密的信息

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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7、从“两弹一星”攻坚克难，到载人航天遨游太空：从北斗组网服务万家，到深空探测逐梦星辰。一代代航天人舍小家为大家，接续攻关、勇攀高峰，为中国航天事业创造了一个个伟大的奇迹。这启示青少年（）

①要将个人梦想融入国家发展之中

②要在学习和实践中锤炼过硬本领

③应该牢固树立国家利益至上的观念

④唯有成为航天员才能实现自我价值

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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8、 2026年3月，中央政法委在北京发布今年第一季度见义勇为勇士榜。新闻媒体和广大网民纷纷为见义勇为勇士点赞，致以敬意。勇士的正义之举广受赞誉，是因为（）

①正义之举彰显了社会正能量 ②正义是法治追求的唯一价值目标

③维护正义是我们的共同心声 ④正义行为有利于促进社会的进步

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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9、小丽因贪玩未按时完成作业，便请求担任科代表的好友小华帮忙隐瞒，不要向老师汇报。面对这种情况，小华应该（）

A、立刻告诉老师，不给小丽补交作业的机会 B、替小丽保密，既能维护友谊又不违背诚信 C、督促小丽补完作业，并主动向老师说明情况 D、假装不知道此事，这样问题就能得到解决了

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10、在2026年伦敦世乒赛期间，中国乒乓健儿在赛场上尊重对手、友爱互助，成为赛场上一道亮丽的风景线。对此，同学们纷纷发表了自己的看法，其中正确的是（）

①小雯：文明有礼促进人际关系 ②小铭：文明有礼体现个人素养

③小游：文明有礼没有比赛重要 ④小李：文明有礼展现国家形象

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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11、“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”这句话告诫我们（）

①社会规则是人们行为的准绳 ②生活处处需要遵守规则

③遵守规则就要放弃个人自由 ④有规则就有了社会秩序

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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12、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，因此我们要积极关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列做法符合这一要求的是（）

A、利用暑假提前学习下学期的课程内容 B、把路边的共享单车偷偷骑回家藏起来 C、就校门口红绿灯设置问题向交管部门提建议 D、在家不用父母督促也能够认真完成家庭作业

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13、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解最恰当的是（）

①每个人都是社会的一员 ②人的身份是在社会关系中确立的

③个人的成长离不开社会 ④个人仅仅从社会中获得物质支持

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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14、夏季天气炎热，是溺水事故高发期。为预防溺水事故，以下行为可取的是（）

A、会游泳就不用担心溺水 B、有人陪同就可以下水玩耍 C、坚决不去野外水域戏水 D、周末擅自与同学结伴游泳

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15、小刘的网友向他推荐了一份网上兼职工作：到某电商平台给商家“刷信誉”，无需押金，更不用坐班，每天至少可赚百元。此时，小刘最正确的做法是（）

A、这种赚钱方式真轻松，赶快去应聘 B、这是发财之道，介绍朋友一起参与 C、感谢网友的介绍，日夜刷信誉赚钱 D、这是常见诈骗手段，应该主动忽略

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16、联系材料，按要求完成任务。

某校八年级（3）班开展“宪法伴成长”为主题的项目化学习，全班分为资料收集组、法理探究组、宣传践行组开展系列活动，请你参与完成任务。

(1)、【资料搜集组·权利义务卡】

资料收集组摘录宪法条文制作如上学习卡片，该请写出卡片①②③对应的公民基本权利或义务。

(2)、【法理探究组·新法研读表】

2026年新颁布并施行的主要法律
法律名称	法律内容（节选)	小组疑惑
生态环境法典（法典编纂)	第一条为了保护生态环境，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明……，根据宪法，制定本法。	为什么这些法律第一条都有“根据宪法，制定本法”的规定?
治安管理处罚法（修订)	第一条为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益……，根据宪法，制定本法。
民族团结进步促进法（新制定)	第一条为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。

运用所学知识，请你帮小组解答这个疑惑。

(3)、【宣传践行组·微视频策划】

为推广本次项目化学习成果，小组计划拍摄宪法主题微视频，用真实日常镜头号召同学们将宪法意识转化为自觉行动。

请你参与设计宪法微视频拍摄方案。

宪法微视频拍摄方案

视频主题： ▲

拍摄内容： ▲

拍摄感悟：① ▲

② ▲

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17、阅读材料，简明扼要回答问题。

十四届全国人民代表大会第四次会议审议政府工作报告，再次将“城市更新与乡村人居环境整治协同推进”列为重点民生工程。各地政府有效推进该项工程的落实：城镇老旧小区改造充分尊重居民意愿，由群众自主决定改造相关事宜：农村依托村民议事会，集体商议环境整治项目：各少数民族地区因地制宜打造和美乡村。截至2026年6月，全国城镇老旧小区改造惠及居民超500万户；农村已完成12万个行政村的改厕升级与垃圾治理；部分少数民族地区结合民族特色打造“宜居宜业和美乡村”示范村，绘就乡村振兴壮美画卷。

(1)、运用所学知识，说说材料中体现的一个政治制度及其优势。

(2)、运用所学知识，结合材料分析政府落实民生工程的原因。

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18、联系材料，判断分析。

某校宣传栏更新了“遵义市法治建设成果展”，其中提到近年来本市依法治理校园周边环境、保护未成年人权益的具体事例。道德与法治课上，老师结合这些事例组织讨论“如何推进法治中国建设”，同学们纷纷发表看法并形成了以下两种代表性的观点：

明明：只要科学立法，把每一部法律都制定得科学完备，法治中国就能顺利建成。

秋秋：科学立法是法治建设的基础，推进法治中国建设还需要多方共同发力。

运用所学知识，请任选一位同学的观点进行评析。

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19、根据图片回答问题。