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1、当灾害发生时，总会出现一支不容忽视的力量——救援队。某校七年级(1)班的同学们正在开展以学习救援事迹、感悟生命力量为主题的探究性学习活动，请你参与其中。走近救援队伍：在灾难面前竭尽所能地挽救人民群众的生命财产，这既是广西全州蓝天救援队的铮铮誓言，也是他们一贯坚守的诺言。至2025年，广西全州蓝天救援队先后参与各类救援任务91起，开展安全保障、演练等200多次，20000余人次受益，被群众亲切地称为湘江上的蓝精灵。你从广西全州蓝天救援队的事迹中感悟到生命的哪些力量？
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2、思想家史怀哲说：只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。下列情境体现敬畏生命的有( )
①参与保护动物，从我做起宣传活动②中小学每学期开展地震消防讲座及演习③校园欺凌时有发生，事不关己高高挂起④商场保安徒手接住从二楼掉下来的女童
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、各地公安交通管理部门针对春季道路交通安全面临的新形势新情况，组织开展春季公路交通安全专项整治行动，从严查处违法占用应急车道行为，为群众平安出行创造良好的道路交通环境。之所以保持应急车道的畅通，是因为( )A、生命是脆弱的，要自立自强 B、生命至上，要保障及时救援 C、要保障其他车道的行车速度 D、生命是独特的，道路是不同的
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4、某生活广场突发故意伤害事件，后勤公共安全人员杨某、杜某和超市公共安全人员张某某，第一时间到达现场，在保障自身安全的前提下控制现场，勇敢果断地实施应急处置，并配合公安人员快速处理，维护商场公共安全及其他顾客人身安全。这些员工( )
①敬畏生命，懂得谨慎地处理生命问题②工作作认真负责，一心提高公司效益③懂得为了别人的生命牺牲自己④具有责任意识，践行了生命至上
A、①② B、①③ C、②② D、①④ -
5、在生活中经常可以看见如下标志，这些标志提示我们要( )
A、己所不欲，勿施于人 B、敬畏生命，守护安全 C、敢为人先，大胆尝试 D、见贤思齐，学习模仿 -
6、本学期，你校举行了多次逃生演练、紧急疏散等活动。对此，小淘很不理解：又没发生地震、火灾，用得着参加这种活动吗？下列理由中，能说服小淘的是( )A、人的生命是坚强的、崇高的、神圣的 B、在自然灾害面前人类永远都是无能为力的 C、参加逃生演练、紧急疏散活动就可以实现生命的价值 D、人的生命是脆弱与艰难的，敬畏生命应从日常做起
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7、综合探究：某校计划开展"友谊节"系列活动，请你参与策划：(1)、为本次活动设计一个主题口号。(2)、设计两个活动环节，并分别说明其教育意义。(3)、作为活动的参与者，你觉得自己目前在做朋友方面有哪些优点和不足？今后打算如何改进？
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8、请你以"给未来自己的一封信"为形式，写一封关于"我希望拥有怎样的友谊"的信。(不少于100字)
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9、某班召开"交友之道"主题班会，同学们围绕"什么样的朋友值得交"展开了讨论。有人说："有钱的朋友最好，能帮我解决很多问题。"也有人说："成绩好的朋友才值得交，能带我进步。"还有人说："对我好的朋友就是真朋友。"
请运用所学知识，对以上三种观点进行逐一评析。
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10、阅读材料，回答问题。
材料：小明和小强是一对好朋友。一次考试，小强的成绩不理想，情绪很低落。小明不仅没有嘲笑他，还主动帮他分析错题，鼓励他下次努力。后来，小强在篮球比赛中受伤，小明每天放学后都去他家陪他聊天，帮他补习落下的功课。
结合材料，谈谈小明是如何呵护这段友谊的。你认为呵护友谊还需要注意什么？
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11、古人云："君子之交淡如水，小人之交甘若醴。"请结合所学知识，谈谈你对这句话的理解，并说明我们在交友过程中应如何践行这一智慧。
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12、关于网络交友，下列认识正确的有( )
①网上交友可以拓展我们的交往圈
②将网友转化为现实朋友需要谨慎
③网络是唯一可靠的交友途径
④网络交友要注意保护个人隐私
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、小林发现好朋友小军最近经常和一些不爱学习的同学在一起，还学会了抽烟。小林很担心，想劝劝小军但又怕影响他们的友谊。请你运用所学知识，帮小林想一个既能让小军改正错误又不伤害友谊的办法。
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14、下列关于呵护友谊的做法，正确的有( )
①当朋友做出不当行为时，及时指出并劝阻
②对朋友的隐私守口如瓶，绝不告诉任何人
③在朋友伤心难过时，默默陪伴在身边
④与朋友发生矛盾后，主动沟通化解误会
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
15、第三幕：升华
小惠被选为班级接力赛的最后一棒，她内心很紧张。小雨给予她极大的鼓励和支持。小惠最终赢得比赛。为表达感谢，小惠准备了一张充满诚意的"感谢卡"，她希望小雨能够接受这份心意。
感谢卡
亲爱的朋友：
感谢有你，在生活中给予我陪伴与帮助；
感谢有你，；
感谢有你，。
请将"感谢卡"补充完整。
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16、第二幕：抉择
校通知栏前，小雨看到学校即将举办一场书法比赛，她认为，如果小惠参加比赛，一定能出类拔萃。于是，便擅自替小惠报名了比赛。教室里，小惠正在使用新买的笔练字，小雨从背后过来拍了她一下并说道："我替你报名了书法比赛。"结果小惠太惊讶，笔没有拿稳，摔坏了，小惠不禁对小雨吼道："为什么你要自作主张？我的笔也因为你摔坏了，我要跟你绝交。"
结合所学知识，请你分别为两人重归于好开出"良方"。
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17、第一幕：初遇
小惠进入初中时很内向，小雨主动和她打招呼并带她熟悉新环境。在发现两人同样喜欢书法后，她们便开始分享各自的书法作品，小雨尊重小惠的每一个创作，小惠理解小雨的每一个想法，她们一起交流心得。当小惠遇到困难时，小雨也总是第一个站出来帮助她。
结合材料，分析小雨与小惠是如何登上"友谊的小船"的。
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18、数学中"图形的重叠区域"可以形象描述朋友之间的交往模式。心理学家研究表明，健康友谊需要40%—60%的"共同兴趣重叠度"，同时保留各自的独特兴趣。下列图形重叠情况中最能体现健康友谊的一项是( )
A、图A B、图B C、图C D、图D -
19、观察下面漫画《友谊，有益？》。下列分析正确的是( )
A、朋友之间相处要有原则 B、和朋友相处要不留秘密 C、亲密的朋友才是真正的朋友 D、朋友要共同分享所有的心情 -
20、要让"友谊之树常青"，下列行为按"基础建立—情感深化—关系保障—长期巩固"的传导路径排序，正确的是( )
①当朋友因家庭变故低落时，要及时陪伴倾听并给予安慰
②与朋友坦诚说出对彼此相处中矛盾的看法，消除误会
③多年后仍保持联系，在忙碌中不断分享自己生活中的重要瞬间
④尊重朋友，把握好彼此的界限和分寸，对于朋友不愿透露的事情不追问不打探
A、②—①—④—③ B、①—②—④—③ C、②—④—①—③ D、④—②—①—③