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1、如图是“孝”字从甲骨文到现代汉字的演变。“孝”的古字形象地一个孩子搀扶老人,本义为尽心尽力地奉养父母。这说明( )

①中华文化既一脉相承又与时俱进
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③中华文化在世界文化中占有重要地位
④孝敬是价值观中社会层面的价值要求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、六十多年前,交通大学师生响应党的号召,从上海迁至西安,支援大西北建设,铸就了坚毅厚重、可歌可泣的西迁精神。由此可见,西迁精神( )A、是文化最深沉的内核,是当代中国精神的集中体现 B、是评判是非曲直的价值标准,具有与时俱进的品格 C、以改革创新为核心,是交大师生民族凝聚力的体现 D、有着无穷的力量,是西部地区发展壮大的精神支柱
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3、国务院办公厅在印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》中,从四个方面完善生育支持政策体系建设,这是基于( )
①我国人口问题加重了资源和环境承载压力
②我国人口发展呈现少子化、老龄化等特征
③总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段
④我国人口众多的基本国情已经发生根本改变
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
4、《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”这一规定( )
①是以道德滋养法治精神的体现 ②表明我国坚持法治和德治相结合
③是以法治承载道德理念的体现 ④表明我国积极发挥法律的教化作用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、2025年2月19日,国家市场监督管理总局等五部门联合发布《优化消费环境三年行动方案(2025-2027年)》,要求持续开展“昆仑”专项行动,依法严厉打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪。对此,以下观点你赞同的是( )A、商家诚信经营能杜绝知识产权侵权现象 B、创新的时代,要尊重他人的知识产权 C、知识产权的共享有利于促进社会进步 D、知识产权受到侵犯时只能通过诉讼维权
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6、《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出:到2035年,建成教育强国,高质量教育体系全面建成,学习型社会全面形成,教育服务国家战略能力显著跃升,教育现代化总体实现。国家对教育提出更高要求是因为,教育是( )
①实现我国高质量发展的根本之策
②民族振兴、社会进步的基石
③中国特色社会主义的本质要求
④中国式现代化的基础性、战略性支撑
A、①② B、②④ C、③④ D、②③ -
7、市场监管总局等六部门联合发布《关于加强预制菜食品安全监管促进产业高质量发展的通知》,强化预制菜食品安全监管。该行为表明( )
①我国政府代替市场在发挥调控作用
②市场在资源配置中起决定性作用
③政府依托市场需求,调节生产经营行为
④我国政府部门在为民解忧、为民办事
A、①② B、③④ C、①④ D、②④ -
8、中国共产党继承中国古代“民为邦本”、“水能载舟,亦能覆舟”等民本思想,这说明实现中国梦必须凝聚中国力量。( )
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9、伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,也是中国精神的一个缩影。( )
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10、生态环境是发展之源,是影响可持续发展的关键变量。( )
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11、厉行法治要求全体人民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。( )
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12、某市物价局举行“地铁票价听证会”,这是公民参与民主监督的有力保证。( )
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13、国庆假期,国风国潮热成为旅游新时尚,表明中华文化薪火相传、历久弥新。( )
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14、2025年7月28日公布的国家育儿补贴制度是落实以人民为中心的重要举措。( )
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15、某中学开展“梦想・学习・成长” 主题探究活动,请你参与并完成任务。
材料一 “为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时的志向,激励他一生不懈奋斗,成为一代伟人。
材料二 习近平总书记指出:“学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。”
(1)、结合材料一,谈谈青少年为什么要有梦想?(2)、我们青少年应该树立怎样的梦想?(答出两点)(3)、结合材料二,谈谈学习对于实现梦想有何重要意义?我们又该如何学会学习?(各答出两点)(4)、实践任务:我的学期成长规划。请结合以上材料和所学知识,为自己制定一份本学期的成长规划。(要求:包含梦想目标、学习计划、行动措施等内容,条理清晰) -
16、阅读材料,回答问题。
老子说:“知人者智,自知者明。”人民网贺岁短片《新的一年,做更好的自己》,展示了体育健将通过自我剖析与拼搏实现成长的历程。正确认识自己是终身事业,最终要落脚于成为更好的自己。
(1)、正确认识自己有什么重要意义?(答出两点)(2)、我们可以通过哪些途径来正确认识自己?请举例说明。(答出三点途径并各举一例)(3)、我们应该如何向体育健将学习,“做更好的自己”?(答出三点) -
17、阅读材料,回答问题。
告别小学,我们满怀希望地跨进中学校园,与新同学、新老师开启崭新时光。中学生活既带来新机会,也提出新挑战,需要我们做好规划、积极应对。
(1)、中学生活为我们提供了哪些“新的机会”?又对我们提出了哪些“新的要求”?(各答出两点即可)(2)、面对中学生活的机遇与挑战,我们应该如何应对?(答出三点)(3)、为什么说制定合理的初中生活规划很重要?我们应该怎样做好规划? -
18、人生是接纳不完美的自己并与之和解的过程,这要求我们( )
①既接纳优点也接纳缺点 ②只关注外表,忽视内在
③主动改正不足,弥补缺陷 ④放大自身优势,贬低他人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、“为者常成,行者常至”,有效的努力需要( )
①合理规划和管理时间 ②珍惜团队合作的力量
③劳逸结合,科学用脑 ④遇到困难就选择放弃
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、漫画中 “自己不知道但别人知道的盲区”启示我们( )
①他人评价是认识自己的镜子 ②要完全公开秘密以获得评价
③需探索和挖掘自身潜能 ④扩大盲区能全面认识自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④