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1、佛山氢能产业实现从“应用示范”到“技术破局”转型:探索的“电—氢—氨”融合路径破解了自身资源约束,如图1所示。

查阅资料:当氧气不足或环境温度过高时,氨(NH3)会被氧化成有毒的氮氧化物。
(1)、生产环节:电解水过程中,太阳能转化为电能,电能最终转化为①能。工业上利用空气各成分的②不同获得氮气。(2)、合成环节:合成塔中发生的化学反应方程式为③。(3)、储运环节:从微观角度分析氨气液化过程中,主要发生改变的是④。据图2分析,氨被认为是一种理想的氢能载体,其优势是⑤。(4)、利用环节:路径Ⅰ中氨裂解生成高纯氢气,该过程中氢元素化合价⑥(填“升高”或“降低”)。路径Ⅱ中液氨在充足氧气中完全燃烧,生成氮气和水,该反应属于⑦反应(填基本反应类型)。工业上为了防止生成有毒的物质,常通过⑧方式降低污染。 -
2、地下采矿行业碳排放量大,科研人员将胶质芽孢杆菌掺入混凝土,加速CO2反应生成碳酸钙,既减排又能碳化混凝土,增强其力学性能。某化学兴趣小组围绕该技术展开系列探究。(1)、为模拟矿山巷道环境,需在实验室收集CO2气体进行探究,收集时可采用①法。(2)、任务一:探究胶质芽孢杆菌的添加量对二氧化碳捕获效果的影响
【查阅资料】碳化过程中,碳化深度越大,捕获的CO2越多。
【进行实验】将各组混凝土制成表面积相同的样品,经不同反应时长后,测量碳化深度,结果见下表:
组别
温度(℃)
细菌添加量(%)
碳化深度(mm)
7天
14天
1
20
0
3.5
4.2
2
20
0.3
5.1
6.3
3
a
0.6
5.5
6.6
4
20
0.9
5.3
6.1
【分析讨论】
a的值为②。
(3)、根据实验数据,可得出的结论是:③(写一条)。(4)、任务二:探究捕获CO2的产物是否为碳酸钙【进行实验】取第4组反应后的混凝土样品进行如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
i.取少量样品于试管中,加入④
试管内产生气泡
产物中含有碳酸钙
ii.将产生的气体通入澄清石灰水
⑤
【反思评价】
步骤ii中发生反应的化学方程式为⑥。若省略该步骤,是否可行?请说明理由⑦。
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3、【基础实验与跨学科实践】(1)、氧气的制取与性质
i.制取O2
仪器C的名称为①。组装一套便于添加过氧化氢溶液的制氧发生装置,需要用到下图中的仪器有C和②(填字母),该反应的化学方程式为③。

ii.性质实验
操作
现象
分析
性质

铁丝燃烧,④(填字母),放出热量。
a.火星四射
b.发出黄光
c.生成白烟
火柴的作用是⑤
O2具有氧化性
(2)、自制制氧杯同学们设计了如图所示的制氧杯及说明书,并交流讨论,完善方案。

制氧杯使用说明书
【原理】利用制氧剂反应制氧。
【使用】将制氧剂倒入下层杯,加水后反应制氧,氧气从微孔板导出,往上层杯中加水,旋紧杯盖后,即可使用。
制氧杯工作时,可通过a控制氧气吸入量。
【注意】为防止b , 上层杯中的水不能没过最高水位线。
i.完善说明书中的内容:a⑥;b⑦。
ii.上层杯中水的作用是⑧。
iii.小组同学进一步补充制氧杯的说明书。下列属于本品优点有⑨(填序号)。
A.更换药剂,可反复制氧 B.无惧颠簸
C.操作简便,按需调控 D.方便携带
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4、【科普阅读】
第十五届全运会的火炬外观形似广州塔“小蛮腰”。火炬内部有稳定的燃烧保障系统:共有里外两套出火口,即使外层出火口受环境影响熄灭,里层出火口也能保证火焰正常燃烧。火炬的燃料为绿色环保的丙烷(C3H8),丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和一种氧化物。火炬主体采用3D打印的不锈钢与铝合金材料,经拉伸工艺塑造成坚固轻盈的“筋骨”结构。科研人员对某铝合金材料成分进行了预拉变形量试验,分析该材料的力学性能。

依据上文,回答问题:
(1)、火炬的火焰不惧风雨的原因为①。(2)、丙烷充分燃烧的化学方程式为②。(3)、火炬采用的不锈钢属于③(填“纯净物”或“混合物”),因其有优良的④(多选,填字母)。a.导电性 b.耐高温 c.延展性
(4)、图1中的铝合金材料含量最高的元素是⑤。(5)、据图2分析,随着预变形量的增加,合金的抗拉强度、硬度都呈现⑥的趋势,当预拉变形量为⑦%时,该合金的抗拉强度最大。 -
5、绿矾在生活中的用途非常广泛,可作为混凝剂处理污水。《本草图经》记载了绿矾的鉴别方法:“取绿矾置于铁板上,聚炭……囊袋吹,令火炽……去火待冷……色如黄丹”。
(1)、绿矾(FeSO4·7H2O)中铁、硫元素的质量比为①。(2)、绿矾可以使水中悬浮的杂质②(填“沉降”“过滤”或“蒸馏”)下来。(3)、“炭炽”发生的化学方程式为③ , “囊袋吹,令火炽”的原因是④。(4)、“色如黄丹”原理的化学反应方程式为 , X的化学式为⑤。 -
6、下列实验方案设计不能达到目的的是( )




A.探究水的组成
B.验证质量守恒定律
C.探究可燃物燃烧的条件
D.探究影响反应速率的因素
A、A B、B C、C D、D -
7、用思维导图对教材中CO2的性质进行整理归纳,如图,下列说法错误的是( )
A、转化①只能通过燃烧实现 B、转化②可用于制取二氧化碳 C、转化③可以为光合作用 D、转化④为吸热反应 -
8、下列除杂、鉴别能达到目的的是( )
选项
目的
方法
A
除去CO2中的CO
将气体点燃
B
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入足量铁粉,过滤
C
鉴别铁粉和MnO2粉末
观察颜色
D
鉴别CH4和H2
在火焰上方罩一个干冷烧杯
A、A B、B C、C D、D -
9、汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化,其中发生的某化学反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是( )
A、物质丙为空气污染物 B、反应前后,原子和分子的数目均保持不变 C、参与反应的甲和生成的丁的质量比为2:1 D、反应后,催化剂的质量减少 -
10、乙酸(C2H4O2)是调味品食醋的主要成分。下列关于乙酸的说法正确的是( )A、由2个碳元素、4个氧元素、2个氧元素组成 B、乙酸分子中含有氧分子 C、含有8个原子 D、氧元素的质量分数最大
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11、下列有关H2的制取、验纯和性质实验操作错误的是( )A、制备
B、收集
C、验纯
D、验证燃烧产物
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12、实验要有安全意识。下列行为不符合安全规范的是( )A、穿实验服和戴护目镜 B、实验结束要洗手 C、将鼻孔凑到瓶口闻气味 D、将废液倒入指定容器内
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13、下列劳动实践项目与化学知识没有直接关联的是( )
选项
劳动实践
化学知识
A
二氧化碳用于灭火
二氧化碳无色无臭
B
自来水厂使用活性炭净水
活性炭具有吸附性
C
在食品包装袋中填充氮气
氮气化学性质不活泼
D
自行车支架上刷油漆
隔绝氧气和水
A、A B、B C、C D、D -
14、军工装备以钛合金为主要材料。钛的相关信息如图。下列说法正确的是( )
A、钛元素是非金属元素 B、钛原子最外层电子数为2 C、钛元素处于第二周期 D、钛的相对原子质量为47.87 g -
15、第十五届全运会的源火燃料取自于南海深处的可燃冰。下列有关可燃冰描述错误的是( )A、属于不可再生能源 B、热值高、储量巨大 C、与冰的组成元素完全相同 D、开采不当将加剧温室效应
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16、下列表述正确的是( )A、两个氢原子:H2 B、氦气:He2 C、一个氧分子:O3 D、氯化镁:MgCl2
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17、徐光宪院士获得2008年度国家最高科学技术奖。下列属于其成就的是( )A、测量空气中氧气含量 B、研发稀土分离技术 C、研发石油化工生产的催化剂 D、测定相对原子质量
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18、“全域绿美·诗画禅城”。下列不符合这一理念的是( )A、减少燃放烟花爆竹 B、分级处理污水 C、大力植树造林并开发新能源 D、推广使用化石燃料
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19、充电快、续航久的石墨烯电池所选用的石墨烯(C)属于( )A、单质 B、化合物 C、氧化物 D、酸
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20、下列中华民族的发明及应用中不涉及化学变化的是( )A、活字印刷
B、烧制陶瓷
C、粮食酿酒
D、冶炼铁器