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1、小伟用如图所示装置处理库水，下列叙述正确的是
A、可以降低库水的硬度 B、可以将库水变成蒸馏水 C、能起到杀菌消毒的作用 D、活性炭可以除去水中的色素和异味 -
2、化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的，科学探究是化学学习的重要方式。下列不属于科学探究环节的是A、小组合作 B、提出问题 C、收集证据 D、交流反思
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3、我国航空航天事业取得令人瞩目的成就，阅读以下相关主题科普材料，回答问题。
材料一：神舟十三号载3名宇航员在太空执行任务，时长180天，空间站中常用水气整合系统实现CO2的清除和O2的再生（简易流程如下图），科学家通过填密计算，为了提供3名宇航员在太空生活所需的 ， 至少需从地球带486kg的水进行电解。
材料二：我国探月工程实现“六战六捷”。未来还将探索在月球建设基地的可能，其中一个前提就是在月球上大规模制造O2 ， 在月球上可以电解熔融月壤（含SiO2、FeO、CaO、A2O3等）制造氧气。
(1)、分析材料一流程可知，可循环利用的化合物有（填物质的化学式），航天员呼吸属于缓慢过程。(2)、请计算电解486kg水能产生氧气的质量（填写具体计算过程）。(3)、理论上，电解等质量的下列氧化物，产生氧气最多的是______。A、SiO2 B、FeO C、CaO -
4、已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，C、F都是无色气体。A、B、C、D、E．F五种物质之间的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）。请回答：
(1)、B的化学式为 ， C的化学式为。(2)、反应①的化学方程式为 ， 反应②的化学方程式为 ， 该反应属于（填基本反应类型）反应。(3)、在上述反应中A，F都具有性，写出F的一种用途：。(4)、将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）。 -
5、
报据《全国中草药汇编》中的记载：鸡蛋壳能够治“小儿软骨病”。某兴趣小组首先对鸡蛋壳的主要成分进行了探究。
实验一：探究鸡蛋壳的主要成分
【查阅资料】
（1）儿童易患软骨病是因为缺钙，这里的“钙”指的是。
【实验操作和现象】取一些鸡蛋壳于一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无味的气体，该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
（2）写出石灰水变浑浊的化学方程式：。
【结论】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙在人体内可以转化为可溶性的含钙化合物被吸收，从而起到补钙的作用。
该兴趣小组还对鸡蛋壳与盐酸反应速率的影响因素进行了探究。
实验二：探究鸡蛋壳与盐酸反应速率的影响因素
【阅资料】化学反应的快慢常与反应物的浓度、固体表面积以及外界条件如温度、压强、催化剂等因素有关。
【实验操作】
（3）如图所示，所用盐酸均足量。
【实验分析】
①若要探究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验对照。
②若要探究固体表面积大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验对照。
③通过实验甲与丁对照来探究温度对反应速率的影响，请将丁实验中的空格补充完整：
Ⅰ ， Ⅱ。
【收集证据】
（4）该兴趣小组设计了三个不同的装置来收集一定体积的二氧化碳，如下图所示：
①可用于实验收集二氧化碳的装置是（填字母编号）。植物油的作用是。
②若要比较反应速率，可通过测量来进行比较。
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6、如下图所示为实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
(1)、写出标号仪器①的名称：；(2)、实验室用氯酸钾制氧气可以选择发生装置（填字母），若选用高锰酸钾制取氧气，则图A试管口还缺少。(3)、在A-E装置中，可选择装置（填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是 ， 验满的方法是。(4)、上图B、C装置都能用于固液反应制气体，C装置相比于B装置，它的优点是：。(5)、若在F装置中装入适量的澄清石灰水，可用于检验二氧化碳， 则气体应从管口（填“a”或“b”）进入。 -
7、化学与生产生活密切相关。(1)、目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)、以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔，加工成蜂窝煤，请你分析这种变化的目的是。(3)、过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议。(4)、科研人员制备了一种催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH3OH）和一种常见的液体，反应过程的微观示意图如下图所示。
①在上图方框中把上述反应的微观示意图补画完整。
②该反应的化学方程式为。该反应中属于氧化物的有（填化学式），催化剂在化学反应前后质量和不变。
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8、化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。
(1)、语文：很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的化学知识。诗句“迟日江山丽，春风花草香”说明（从分子的角度解释）。(2)、物理：实验课上，同学们利用物理中气压变化的原理检查装置气密性，如“图一”所示，向外拉注射器时，如果观察到 ， 说明气密性良好。(3)、地理：喀斯特地貌溶洞中有形态各异的石笋和钟乳石，其形成原因是碳酸钙与二氧化碳及水发生化合反应生成可溶于水的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，其化学方程式可表示为 ， 溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成白色碳酸钙沉积下来(4)、生物：①空气中的二氧化碳在“碳循环”中可以通过绿色植物的作用转化为葡萄糖和氧气。
②猕猴桃被称为水果中的“维C之王”，维生素C的化学式为C6H8O6 ， 其中碳、氧元素的质量比是（填最简比）。假设一个猕猴桃100g，每100g猕猴桃能补充300mg的维生素C，如图为某维生素C咀嚼片说明书的一部分，如果每天以吃猕猴桃代替维生素C咀嚼片，则成人每天最多吃个。
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9、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是A、单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质 B、氧化物是都含有氧元素的纯净物，则含有氧元素的纯净物都是氧化物 C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质相同 D、氢气在空气中点燃前要验纯，所以点燃其他可燃性气体前都要验纯
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10、下列实验能够达到目的的是
A．探究CO的可燃性
B．探究MnO2对反应速率的影响
C．探究可燃物燃烧的条件
D．净化水，并降低水的硬度
A、A B、B C、C D、D -
11、铷（Rb）原子钟被称作北斗卫星的“心脏”，铷原子的结构示意图及其在周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是
A、铷原子核内的中子数为37 B、铷原子的相对原子质量为85.47g C、铷原子在化学变化中容易失去1个电子 D、该元素排在第四周期 -
12、下列化学用语书写正确的是A、钾元素：K B、氧化铁：FeO C、60个碳原子：C60 D、2个镁离子：2Mg+2
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13、下列实验操作完全正确的一项是A、
塞橡皮塞
B、
加热固体
C、
加稀盐酸
D、
移开蒸发皿
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14、化学促进了人类的进步，推动了社会的发展，科学家为此作出了巨大的贡献。下列化学家与其成就相对应的是A、拉瓦锡﹣元素周期表 B、张青莲﹣为测定相对原子质量作出巨大的贡献 C、门捷列夫﹣原子论 D、道尔顿﹣测定空气成分
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15、在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。汽油属于危险化学品，运输汽油的车辆上应张贴的警示标志是A、
B、
C、
D、
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16、
欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
（1）你认为能测出铜的质量分数的是________合金。
取该合金的粉末50g加入该稀盐酸充分反应，所加稀盐酸与生成气体的质最关系如图所示。
（2）生成气体的质量为________g。
（3）请计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
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17、
某化学兴趣小组同学学习了“金属锈蚀”的相关知识后，对铁生锈的条件展开了系列探究。
【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？
【实验探究】
取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，试管①棉花中有氧化钙干燥剂，试管②③④⑤中均用煮沸过的蒸馏水。试管②水上而覆盖植物油，且淹没铁钉，试管④中滴加少量醋酸，试管⑤中滴加饱和食盐水，进行图1实验，现象如表。
试管
一周后现象
①
铁钉表面无明显变化
②
铁钉表面无明显变化
③
铁钉表面有一层铁锈
④
铁钉表面有较厚铁锈
⑤
铁钉表面有较厚铁锈
（1）对比试管①②③中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的发生化学反应。
（2）对比③和⑤试管中实验现象，说明铁锈蚀快慢与有关。
（3）生活中铁制品易生锈而铝制品不易生锈的原因是(用化学方程式表示)。
（4）结合实验结果和生活经验，写一条防止生活中铁制品生锈的方法：。
【拓展应用】用“暖宝宝”测定空气中氧气的含量
“暖宝宝”的成分有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石(保温)等。小组同学使用“暖宝宝”按照如下的装置来测定空气中氧气的含量，一段时间后相关数据如表2.
实验前的体积
实验后的体积
瓶内空气(含导管内空气)
量筒内水
量筒内剩余水
240.0mL
100.0mL
53.0mL
（5）用此方法测出空气中氧气含量约为(保留1位小数)
（6）用“暖宝宝”测定空气中氧气含量的优点是。
（7）若要寻找红磷或铁粉脱氧剂的替代物来测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是(写两点)
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18、化学是一门以实验为基础的科学。根据如图回答问题。
(1)、仪器①的名称是。(2)、用G装置收集氧气，当观察到的现象时再开始收集。若用H装置收集时，则气体要从(填a或b)端通入。(3)、实验室制取时使用D装置的优点是。(4)、如下图实验中打开分液漏斗活塞，观察到蜡烛熄灭，且烧杯中。锥形瓶中发生的反应的化学方程式为。从灭火的原理角度分析，蜡烛熄灭的原因是。
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19、某电镀厂排放的污水中含有、、 ， 为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下实验：
(1)、操作Ⅰ的名称是。(2)、加入乙溶液时发生的化学方程式为(写一个即可)，可以观察到的现象是。(3)、若操作I中加入的是一定量的甲，则固体A中所含成分共有种情况，滤液B中一定含有的溶质是(填化学式)。 -
20、甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求，又具有高效、安全、稳定的特性。甲醇可通过二氧化碳加氢生成，每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化碳，实现了二氧化碳的减排和再生利用，所以被简称为“零碳”燃料。如图1是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外，研究发现，甲醇的产率与催化剂CuO的质量分数有关，其关系如图2所示。
依据上文，回答下列问题。
(1)、甲醇属于。(填“单质”或“化合物”)(2)、图1中“步骤2”使用CuO作为催化剂，其反应的化学方程式为；该流程中可重复利用的物质是。(3)、由图2可知当CuO的质量分数为 ， 的产率最高。(4)、二氧化碳转化为甲醇有利于缓解(填一种环境问题)。