广东省惠州市惠城区马安中学2024--2025学年九年级上学期10月考试化学试题

试卷更新日期：2024-12-10 类型：月考试卷

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一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分）

  • 1. 《天工开物》是我国古代一部综合性的科学技术著作，书中记载的下列生产过程涉及化学变化的是（ ） 
    A、蚕丝织锦 B、玉石琢器 C、垩土烧瓷 D、海水晒盐

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  • 2. 二百多年前用定量的方法测出空气的成分，并得出氧气约占空气总体积15的化学家是
    A、道尔顿 B、拉瓦锡 C、门捷列夫 D、张青莲

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  • 3. 在实验室中，安全是首位。以下图标表示“仪器热烫，避免直接接触”的是
    A、 B、 C、 D、

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  • 4. 生活中常见的物质属于纯净物的是
    A、空气 B、汽水 C、水 D、加碘食盐

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  • 5. 下列物质与符号，正确的是
    A、镁—MG B、氮气—N2 C、氦气—He2 D、钠离子—Na−

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  • 6. 神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是
    A、耐高温 B、见光易分解 C、不易与氧气反应 D、透光性好

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  • 7. 化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。如表操作正确的是

    A.检查气密性

    B.点燃酒精灯

    C.氧气验满

    D.氧气的性质

    A、A B、B C、C D、D

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  • 8. 下列实验现象描述正确的是
    A、红磷燃烧产生大量白烟 B、木炭燃烧生成有刺激性气味气体 C、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，生成白烟 D、往过氧化氢溶液中加入二氧化锰，产生大量氧气

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  • 9. 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为
    A、 B、 C、 D、

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  • 10. 下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是
    A、热胀冷缩——分子体积大小随温度变化 B、花香四溢——分子总在不停地运动 C、食物腐败——分子种类发生改变 D、压缩空气——分子间间隔变小

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  • 11. 三星堆遗址出土了举世绝美的黄金面具。已知金（Au）原子的相对原子质量是197，质子数是79，则金原子的核外电子数为
    A、197 B、79 C、118 D、376

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  • 12. 在化学反应中，原子可能发生变化的是其
    A、核外电子数 B、质子数 C、中子数 D、相对原子质量

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  • 13. 下列变化属于缓慢氧化的是
    A、酒精挥发 B、红磷燃烧 C、灯泡发光 D、呼吸作用

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  • 14. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
    A、观察颜色 B、滴入澄清石灰水 C、将带火星的木条伸入集气瓶中 D、将燃着的木条伸入集气瓶中

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  • 15. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的示意图如下。下列有关叙述中，不正确的是

    A、该反应属于化合反应 B、碳是由碳分子构成的 C、反应前后原子种类不变 D、分子和原子均可构成物质

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二、填空题（6题，共55分）

  • 16. 请回答下列问题。
    (1)、固体药品通常保存在里，液体药品通常盛放在里。取用液体药品时试剂瓶瓶塞应放在实验台上，试剂瓶标签应该手心，瓶口应该紧挨试管口。
    (2)、用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的保持水平，接近刻度线时改用滴加。
    (3)、如图所示是铝原子结构示意图，请回答下列问题。

    ①铝原子的核电荷数为 ， 核内有个质子。

    ②铝原子共有个电子层，最外层有个电子，易（选填“得到”或“失去”）电子形成阳离子，离子符号为。

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  • 17. 如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去），根据图回答下列问题：

    (1)、反应①的文字或符号表达式为 ， 属于反应（填基本反应类型）。
    (2)、反应④的文字或符号表达式为 ， 属于反应（填基本反应类型）。
    (3)、铁在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧， ， 放热，生成。
    (4)、下列说法正确的是_______。
    A、空气中氧气的质量分数约为21% B、反应③属于化合反应 C、氧气支持燃烧，可做燃料 D、⑤中红磷燃烧不属于缓慢氧化

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三、【科普阅读题】

  • 18. 我们生活在一个拥有大气层的行星上，这是一件多么幸运的事情！它不仅为我们提供了呼吸的空气，还为我们遮挡了太阳和宇宙的危险辐射。大气层中的臭氧层吸收紫外辐射对大气有增温作用，同时保护了地球上的生物免受远紫外辐射的伤害，透过的少量紫外辐射，有杀菌作用，对生物大有裨益。
    (1)、大气圈中的层能吸收紫外线，被称为地球生命的保护伞。
    (2)、空气是宝贵的自然资源，其成分中各种气体有诸多用途。广泛用于航天和潜水的气体是 ， 食品包装袋中充入来防腐，通电时发出不同颜色的光。
    (3)、惠城区某日的空气质量日报如下图所示，有关说法错误的_______。

    A、PM2.5是指直径小于等于2.5微米的颗粒物 B、SO2和NO2都是造成酸雨的污染物 C、空气质量指数数值越大，空气质量越好 D、CO2过量排放会引起温室效应，所以CO2属于空气污染物
    (4)、改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的是。

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四、【基础实验与跨学科实践】

  • 19. 请回答下列问题。

    (1)、写出仪器名称：①；②。
    (2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集纯净的氧气，选用的装置组合是（填字母）。
    (3)、用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是。用装置A制取氧气时，该装置还需做的改进是。
    (4)、同学们设计如图装置F进行氧气的性质检验。甲处硫粉燃烧，产生色火焰，乙处水的作用是。
    (5)、小马同学利用下图装置探究分子运动现象：滴有酚酞溶液的棉花团会 ， 且b处比a处变化（填“快”或“慢”），可得出实验结论①；②。

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  • 20. 工业上采用分离液态空气制取氧气，分离得到的氮气在一定条件下可与氢气发生反应，生成氨气，氨气可用于制作氮肥。过程如图所示：

    (1)、工业上制取氧气的过程中发生了（填“物理”或“化学”）变化，由此可以得出氮气的沸点比氧气的沸点（填“高”或“低”），储存在蓝色钢瓶里的“液态B”是（填“纯净物”或“混合物”）。
    (2)、氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_______（填字母）。
    A、医疗急救 B、食物防腐 C、航天火箭 D、气焊气割
    (3)、合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，用下图三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为（用字母表示，2分）。

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  • 21.

    催化剂的相关研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

    【任务一】认识催化剂

    （1）催化剂在化工生产中起着重要作用，其在化学反应前后都不变。

    【任务二】探究催化剂

    （2）小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂，于是设计了上图实验进行验证，请填写下表：

    步骤①现象

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    实验结论

    无明显现象

    试管中有气泡产生

    带火星的木条

    氧化铜的质量为g

    氧化铜是过氧化氢

    分解的催化剂

    （3）步骤对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。

    （4）步骤⑦的目的是。

    【任务三】探究不同催化剂的催化效果

    小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。

    序号

    5%H2O2溶液的体积

    催化剂

    待测数据

    ①

    200mL

    2g氧化铜

    a

    ②

    200mL

    2g二氧化锰

    b

    （5）表中的待测数据是；若a>b，可得到的结论是的催化效果较好。

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