广东省深圳市福田外国语学校2025年6月九年级中考物理化学模拟试卷-初中化学
试卷更新日期：2025-06-12 类型：中考模拟
一、选择题(共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意)
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1. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列有关火箭发射准备和发射过程中，涉及化学变化的是
A．组装箭体
B．平台转运
C．加注燃料
D．点火发射
A、A B、B C、C D、D2. 2025年4月22日是第56个世界地球日，主题是“我们的能源，我们的地球”。下列有关说法错误的是A、倡导绿色生活与可再生能源技术的创新和应用 B、全民参与、社会共治的方式应对塑料污染问题 C、城市地标建筑经常开展灯光秀共同庆祝各种节日 D、参与“旧物改造”手工活动，推广家庭节能技巧3. 化学用语是学习和研究化学的工具。下列表达正确的是A、3个铁离子： B、2个甲烷分子： C、纯碱： D、硫酸铝中硫元素的化合价为价：4. 钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法不正确的是
A、属于金属元素 B、在化学反应中容易得到电子 C、X=2 D、该元素位于元素周期表中第四周期5. 下列实验方案错误的是A、
探究溶解时的温度变化 B、
配制一定溶质质量分数的溶液 C、
验证木炭的还原性 D、
探究铁生锈的条件6. 劳动创造未来。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是选项
劳动项目
化学知识
A
学校劳动：用洁厕灵(主要含浓盐酸)清洗马桶
含氯化合物都具有杀菌消毒作用
B
家务劳动：用白醋清洗水壶中的水垢
白醋有酸性，可与水垢中的碳酸钙等反应
C
社区劳动：用石灰水将社区的树刷白
石灰可以起到杀虫的作用，减少虫害
D
学农劳动：用厨余垃圾制肥料
厨余垃圾含N、P、K等元素
A、A B、B C、C D、D7. 在《哪吒2》中，太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身，展现了莲藕在传统文化中的神奇寓意。莲藕富含淀粉，口感独特，受人喜爱。如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图，其合成了中间物质甲醇（）。下列说法正确的是
A、该反应前后各元素化合价均不变 B、甲醇不属于氧化物 C、反应后原子与分子种类都不发生改变 D、参加反应两种物质的分子个数比为4：18. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度是40g B、t1℃时，甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数均增大 C、将t2℃时甲的饱和溶液降温到t1℃，一定会析出25g晶体 D、若t1℃为20℃，则甲、乙物质均为易溶物质9. 下列有关除杂或鉴别实验设计中，所加试剂或方法错误的-项是选项
实验目的
所加试剂或方法
A
除去MnO2中的KCl
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入过量的铁粉，充分反应后过滤
C
区别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
分别向溶液中通入CO2气体，观察现象
D
区别稀HCl和稀H2SO4
分别向溶液中滴加AgNO3溶液，观察现象
A、A B、B C、C D、D10. 某小组使用氧气传感器探究“铁丝在氧气中的燃烧”(如图1)，测得实验过程中集气瓶内氧气体积分数随时间的变化关系如图2，下列说法正确的是
A、发生反应的化学方程式：4Fe+3O22Fe2O3 B、开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气 C、铁丝停止燃烧时瓶内氧气未耗尽 D、集气瓶内放少量水，用于吸收有毒物质二、【科普阅读】
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11.
煤炭的开采与利用
I.古代科技
①采煤包括探煤、排气、挖煤。煤层出现时，毒气冒出能伤人。可以将大竹简的中节凿通，削尖竹简末端，插入煤层，毒气便通过竹简往上空排出。
②运载两千多斤铁矿石，以煤炭为燃料，四个人通过风箱一起从炉底鼓风，最终将矿石熔炼成生铁。
（1）“探煤”：煤炭可以分为明煤、碎煤和末煤，它们主要由元素（填名称）组成，属于（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）“排气”：煤矿中“毒气”的主要成分是甲烷，古人能用竹筒排出“毒气”的原因是。“毒气”能伤人，推测“毒气”中可能存在的一种含碳物质是（填化学式）。
（3）“炼铁”：炉底鼓入与矿物逆流而行的空气，“逆流而行”的目的是；熔炼获得的生铁的硬度比纯铁（填“大”或“小”）。
II.现代科技
为了助力“碳中和”目标，我国目前推广了“煤与瓦斯共采技术”，该技术分为两步。第一步，进行瓦斯预抽采。在采煤前通过钻孔抽取煤层气，降低井下瓦斯爆炸风险。第二步，进行瓦斯资源化利用。抽采的瓦斯（主要成分是甲烷）可与水在一定条件下反应制氢气，同时产生一氧化碳，实现“变害为宝”。我国每年通过瓦斯利用减少碳排放超1。
（4）根据题目信息，写出瓦斯与水反应的化学方程式。
（5）从生产生活出发，列举一条助力“碳中和”目标的措施：。
12.“融雪剂”以氯化钙和氯化钠为主要原料，广泛应用于冬季道路、停车场、广场等场所的融雪和防冻。兴趣小组开展了对“融雪剂”的探究活动。
查阅材料：用铂丝蘸取某些金属化合物灼烧时含钠元素的火焰呈黄色、含钙元素的火焰呈砖红色。
Ⅰ.了解消除积雪的原理。
（1）“融雪剂”溶于水后可(填“降低”或“升高”)混合物的凝固点，从而防止雪水结冰。
Ⅱ.研究“融雪剂”成分。
某兴趣小组按上图步骤进行实验，并记录实验现象。
【解释与结论】
（2）上述实验验证了样品中含有氯化钙，所依据的实验现象是 ， 该反应的化学方程式是。
（3）同学们认为仅通过上述实验，无法确定样品中是否含氯化钠，理由是。
Ⅲ.拓展探究
【提出问题】反应后上层清液的溶质成分是什么?
（4）【进行猜想】猜想一：；猜想二：氯化钠和碳酸钠；猜想三：氯化钠和。
（5）【实验验证】兴趣小组继续设计实验进一步确定该上层清液的溶质成分。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量上层清液于试管中，滴加
猜想二成立
（6）【交流讨论】用食盐融雪可能会加速钢铁制品的锈蚀，请写出一种路边护栏(钢铁材质)的防锈方法。
13. 春晚机器人秧歌表演，不仅是一场视觉盛宴，更是科技与文化融合的体现，同时也引发了我们对机器人技术，尤其是机器人的骨骼结构材料发展的深入思考。钼(Mo)是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿(主要成分为MoS2及少量的Fe2O3)为原料制备金属钼的主要流程如下，回答下列问题。【查阅资料】浓氨水为常见的碱，能与二氧化硫反应。
(1)、“焙烧”：为了增大反应物的接触面积，使反应更充分，矿石要经过处理并从上部加入。炉内排放出的废气X会引起酸雨，X的化学式为。(2)、反应器1：浓氨水可以溶解粗产品MoO3 ， MoO3中钼元素的化合价为。反应器1中搅拌器相当于实验室中的 (写仪器名称)。要实现废渣和溶液的分离，需要进行的主要操作是(写操作名称)。(3)、反应器2：发生复分解反应，反应的化学方程式为。(4)、反应器3：发生反应的化学方程式为3H2+MoO3Mo＋3(填化学式)，属于反应(填基本反应类型)。(5)、“环保”：为减少废气X对环境的影响，可用上述流程中的进行吸收。14. 铜及其化合物广泛应用于生活生产中。(1)、青铜属于(填“金属单质”或“合金”)。(2)、Cu、CuO、CuSO4三种物质的转化关系如图甲所示：
①反应I中，CuO与稀硫酸反应的现象是。
②反应I中，用CO可将CuO一步转化为Cu。
③图乙所示的实验中，将铜片浸入(填化学式)溶液中，可根据现象证明Cu的金属活动性比Ag强。
(3)、往四个都装有15g样品(只含Cu和CuO)的烧杯中，分别加入不同质量的稀硫酸，反应过程中的质量关系如下表所示，计算所用稀硫酸的溶质质量分数。烧杯序号
一
二
三
四
稀硫酸的质量/g
50
100
150
200
剩余固体质量/g
11
7
3
3