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1、某项目化研究小组只用一张矩形纸条和刻度尺,来测量一次性纸杯杯底的直径,小敏同学想到了如下方法:如图,将纸条拉直并紧贴杯底:纸条的上下边沿分别与杯底相交于A、B、C、D四点,然后利用刻度尺量得该纸条的宽为3.5cm,AB=4cm,CD=3cm.则该纸杯杯底的直径为( )A、4.8cm B、5cm C、5.2cm D、6cm
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2、如图,四边形BCD内接于⊙O,如果它的一个外角∠DCE=64,那么∠BOD=( )A、 B、 C、 D、
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3、二次函数y=(x-3)(x+5)的图象的对称轴是( )A、直线x=3 B、直线x=-5 C、直线x=1 D、直线x=-1
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4、如图,绕点顺时针旋转到的位置,已知 , 则等于( )A、55° B、45 C、40° D、35
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5、从甲、乙、丙三人中任选一人参加青年志愿者活动,甲被选中的概率是( )A、 B、 C、 D、
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6、在所在平面内有一点 , 若半径为5,则点与的位置关系是( )A、点在内 B、点在外 C、点在上 D、无法判断
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7、下列事件是必然事件的是( )A、明天早上会下雨 B、掷一枚硬币,正面朝上 C、任意一个三角形,它的内角和等于180° D、一个图形旋转后所得的图形与原图形不全等
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8、已知点在数轴上对应的数为 , 点在数轴上对应的数为 , 且 , 、之间的距离记为或 , 请回答问题:(1)、直接写出 , , 的值, , , .(2)、设点在数轴上对应的数为 , 若 , 则 .(3)、如图,点 , , 是数轴上的三点,点表示的数为4,点表示的数为 , 动点表示的数为 .
①若点在点、之间,则 ▲ ;
②若 , 则 ▲ ;
③若点表示的数是 , 现在有一蚂蚁从点出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,蚂蚁所在的点到点、点的距离之和是8?
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9、【概念学习】
现规定:求若干个相同且都不等于0的有理数的商的运算叫做除方,例如: , 类比有理数的乘方,我们把 , 写作: , 读作“2的圈4次方”, , 写作: , 读作“的圈3次方”,一般地把 , 写作: , 读作“的圈次方”.
(1)、【初步探究】直接写出计算结果:; .
(2)、【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:
①;
②;
(3)、算一算: . -
10、身体健康是人生最大的财富.本学期开始,“某校教师跑团”正式成立,蔡蔡老师是其中的成员之一,天天坚持跑步锻炼,他每天以3000米为标准,超过记为正数,不足记为负数.下表记录了蔡蔡老师上周的跑步情况.
星期
一
二
三
四
五
六
日
跑步情况
(1)、上周,蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米?(2)、学校为了鼓励老师们锻炼身体,对老师们每周的跑步总路程进行排名,对达到1万米的老师进行奖励,那么上周蔡老师可以得到奖励吗? -
11、已知:与互为相反数,与互为倒数,是到原点距离为4的数, , 且 .(1)、 , , , ;(2)、求的值.
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12、(1)、化简:;(2)、化简:;(3)、先化简,再求值: , 其中 , .
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13、(1)、把数1, , 0, , , 表示在下面的数轴上.(2)、比较这六个数的大小,并用“”连接.
从大到小排列为: .
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14、定义新运算如下:当时,;当时, , 则当时,的值是 .
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15、在数 , , , , 0.90, , 中,负数有 个.
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16、如果与是同类项,那么 .
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17、如图所示的运算程序中,若开始输入的值为24,我们发现第1次输出的结果为12,第2次输出的结果为6, , 则第2024次输出的结果为( )A、6 B、0 C、24 D、12
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18、当时,代数式的值为1,当时,代数式的值为( )A、1 B、 C、5 D、
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19、设在数轴上表示的点为 , 将点在数轴上移动3个单位,所对应的数为( )A、 B、1 C、或1 D、5或
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20、下列说法错误的是( )A、是二次三项式 B、不是单项式 C、的系数是 D、的次数是6