相关试卷

1、如图1，抛物线y＝tx²﹣16tx＋48t（t为常数，t＜0）与x轴交于A，B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C．
（1）点A的坐标是　　，点B的坐标是　　；
（2）如图2，点D是抛物线上的一点，且位于第一象限，连接BD，延长BD交y轴于点E，若∠BCE＝∠BEC．
①求点D的坐标（用含t的式子表示）；
②若以点D为圆心，半径为8作⊙D，试判断⊙D与y轴的位置关系；
（3）若该抛物线经过点（h， $\frac{16}{3}$ ），且对于任意实数x，不等式tx²﹣16tx＋48t≤ $\frac{16}{3}$ 恒成立，求△BOC外心F与内心I之间的距离．

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2、数学活动：矩形绿地中的花圃设计
活动背景：学校准备在一块矩形绿地（记为矩形 $A B C D$ ， $A B = m$ ， $B C = n$ ）内建造一个花圃，有如下两种方案设计．
方案一：如图1，已知绿地的长 $A B = 24$ 米，宽 $B C = 32$ 米，在绿地中间开辟一个矩形花圃，使四周绿地等宽，设宽度为 $x$ 米；
问题1．花圃的面积可表示为___________（用含 $x$ 的代数式表示）；
问题2．若花圃的面积刚好是绿地面积的一半，则 $x =$ ___________米；
方案二：如图2， $O$ 是矩形的中心（即矩形对角线的交点），以 $O$ 为圆心在绿地上开辟一个圆形花圃，分别过 $A 、 B 、 C 、 D$ 四点按图中方式铺四条小路 $A E 、 B F 、 C G 、 D H$ （小路的宽度忽略不计），四条小路所在的直线均为 $⊙ O$ 的切线，切点分别为 $E 、 F 、 G$ 、 $H$ ；
问题3．请在图中作出小路 $C G$ ，尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法；
问题4．学校打算用18000元改建绿地，经测量， $A B - A E = 6$ 米， $B C - B F = 16$ 米，圆的半径为7米，若建设圆形花圃花需80元/平方米，铺设小路需50元/米，那么按方案二设计，预算是否够用？请说明理由．（ $π$ 取3.14）

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3、综合与实践．
实验操作：物理实验课上小明做一个实验，在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在 $A$ 处开始向前滚动，并且均匀减速，测量黑球减速后的滚动速度 $v_{t}$ ，（单位： $cm / s$ ）随滚动时间 $t$ （单位：s）变化的数据，整理得下表．
滚动时间 $t (s)$
0
1
2
3
4
滚动速度 $v_{t} (cm / s)$
10
9.5
9
8.5
8
（一）解决问题：
（1）小明探究发现，黑球的滚动速度 $v_{t}$ 与滚动时间 $t$ 之间成一次函数关系，直接写出 $v_{t}$ 关于 $t$ 的函数解析式（不要求写出自变量的取值范围）：______；
（2）黑球在滑道上滚动 $64 cm$ 用了多少秒？
（二）拓展提升：
（3）黑球在滑道上滚动多远距离后停下来？（提示：距离 $s =$ 平均速度 $\bar{v} \times$ 时间 $t$ ， $\bar{v} = \frac{1}{2} (v_{0} + v_{t})$ ，其中 $v_{0}$ 是开始时的速度， $v_{t}$ 是 $t$ 秒时的速度．）

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4、如图，在平面直角坐标系中， $△ A B C$ 的顶点坐标为 $A (- 2, - 4) ， B (0, - 4), C (1, - 1)$ ．

(1)、画出 $△ A B C$ 绕点C逆时针旋转 $90 °$ 后的图形 $△ A_{1} B_{1} C$ ；

(2)、将 $△ A_{1} B_{1} C$ 先向左平移4个单位，再向上平移4个单位得到 $△ A_{2} B_{2} C_{2}$ ，画出 $△ A_{2} B_{2} C_{2}$ ；

(3)、若 $△ A_{2} B_{2} C_{2}$ 可以看作 $△ A B C$ 绕某点旋转得到，则旋转中心的坐标是__________．

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5、已知二次函数 $y = 2 x^{2} + 4 x - 1$ ，求：

(1)、当 $x = - 1$ 时，函数的值；

(2)、该函数图象的对称轴．

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6、已知关于 $x$ 的一元二次方程 $2 x^{2} - 6 x + m = 0$ 的一个根是1，求它的另一个根及 $m$ 的值．

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7、如图，已知正方形 $A B C D$ ，以 $A B$ 为腰向正方形内部作等腰 $△ A B E$ ，其中 $A B ＝ A E$ ，过点E作 $E F ⊥ A B$ 于点F，若点P是 $△ A E F$ 的内心， $A B = 4$ ，连接 $C P$ ，则 $C P$ 的最小值是．

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8、下列说法中正确的是（）

A、直径是弦 B、长度相等的两条弧是等弧 C、相等的圆心角所对的弧相等 D、平分弦的直径垂直于弦

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9、嘉嘉用软件绘制抛物线 $y = 2 x^{2}$ 时，将“ $2$ ”按成了“ $- 2$ ”，和原图象相比，发生改变的是（）

A、开口大小 B、开口方向 C、对称轴 D、顶点坐标

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10、下列事件中是随机事件的是（）

A、太阳从东边升起 B、三角形任意两边之和大于第三边 C、抛掷一枚硬币3次，3次都是正面朝上 D、水中捞月

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11、若关于 $x$ 的一元二次方程的根为 $x = \frac{1 \pm \sqrt{{(- 1)}^{2} - 4 \times 3 \times (- 5)}}{2 \times 3}$ ，则这个方程是（）

A、 $3 x^{2} + x - 5 = 0$ B、 $3 x^{2} - x - 5 = 0$ C、 $x^{2} - 3 x - 5 = 0$ D、 $x^{2} + 3 x - 5 = 0$

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12、若方程“ $□ - 3 = 4 x$ ”是关于 $x$ 的一元二次方程，则“□”可以是（）

A、 $2 y^{2}$ B、 $2 x^{2}$ C、 $- 2 x$ D、 $2^{2}$

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13、定义：若数轴上有两个点位于一点两侧，且到该点的距离相等，则称这两个点是关于该点的“联盟点”．
【初步感知】
（1）在数轴上，若点B表示的数是5，点M表示的数是3，点A与点B是关于点M的“联盟点”，则点A表示的数是_______；
（2）在数轴上，若点A表示的数是a，点B表示的数是b，点M表示的数是m，点A与点B是关于点M的“联盟点”，则a，b，m满足的数量关系是______；
【问题探究】
如图1，点O为原点，点M表示的数是3，如果点C所表示的数是 $c (c < - 3)$ ，点C关于O点的“联盟点”是点D，点C关于点M的“联盟点”是点E，求线段DE的长度；
【拓展延伸】
如图2，点F表示的数是1，点P，Q分别从数轴上表示的数是3和 $- 2$ 的点出发向右匀速运动，点P的速度是1个单位长度/秒，点Q的速度是k个单位长度/秒，设运动时间为t秒．点F关于点P的联盟点为点G，点G关于点Q的联盟点为点H，是否存在一个k值，使得FH为定值．若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

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14、“归纳”是我们研究数学问题的重要思想方法，即从几种特殊情形出发，进而找到一般规律的过程，“归纳”是我们发现数学结论，解决数学问题的一种重要策略．“数形结合”也是研究数学问题的一种重要思想方法，在归纳的过程中，借助这种方法能帮助我们直观发现与推理，获得规律与结论．
【探究】数学小组由特殊到一般，利用“归纳”的研究方法，将数字转化为图形变化，对 $1 + 2 + 3 + 4 + \dots + n$ 的结果进行探究．具体操作如图：
分别将①②③④中的图形复制，标上阴影后与对应的原图组成新的图形如下：
直观发现：小正方形的数量和依次为 $1 \times 2$ ， $2 \times 3$ ， $3 \times 4$ ， $4 \times 5$ ， …
因此空白部分的小正方形的数量和依次为 $\frac{1 \times 2}{2}$ ， $\frac{2 \times 3}{2}$ ， $\frac{3 \times 4}{2}$ ， $\frac{4 \times 5}{2}$ ， …
（1）请你归纳总结： $1 + 2 + 3 + 4 + 5 + \dots + n =$ ____；
【迁移】数学小组受此启发，继续对连续奇数的和、连续偶数的和进行研究．如图：
（2）连续奇数的和
请你归纳总结： $1 + 3 + 5 + 7 + \dots + (2 n - 1) =$ _______；
（3）连续偶数的和
请你在网格中画出第④个图，并归纳总结： $2 + 4 + 6 + 8 + \dots + 2 n =$ ____；
【应用】
（4）利用以上结论，计算 $(101 + 103 + 105 + \dots + 199) + (202 + 204 + 206 + \dots + 300)$ 的值．

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15、第十五届全运会吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”因其可爱的形象迅速走红．某商店销售“喜洋洋”毛绒挂件，按成本价提高50%后标价，又以八折优惠卖出，结果每个获利7元．

(1)、求这种毛绒挂件每个的成本是多少元？
小明用框图直观地表示了店家从进货、标价到销售获利的过程：
分析：设这种毛绒挂件成本价为x元/个．
请你用含x的代数式补全框图“▲”中空缺的部分，并列方程求解这种毛绒挂件每个的成本；

(2)、该商店从厂家购进了“喜洋洋”和“乐融融”毛绒挂件共100个，已知购买“喜洋洋”比购买“乐融融”少花1000元，其中“乐融融”每个进价是40元．求购进“喜洋洋”和“乐融融”各多少个？

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16、如图，直角三角板的一个顶点O在直线 $A B$ 上， $∠ C O D = 60 °$ ．

(1)、尺规作图：在直线 $A B$ 的上方作一条射线 $O E$ ，使得 $O B$ 是 $∠ C O E$ 的角平分线（保留作图痕迹）；

(2)、在（1）的基础上，若 $∠ A O C = 2 ∠ B O D$ ，求 $∠ C O E$ 的度数．

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17、为提升学生家庭的交通安全意识，南山区交警部门联合多所中小学开展了“安全骑行，从头开始”电动自行车安全宣传进校园活动．活动前、活动后，分别对家长就骑电动自行车佩戴安全头盔的情况，进行问卷抽样调查，将调查结果分为四类：A．每次都戴，B．经常戴，C．偶尔戴，D．从不戴，并将收集的数据制成了下面的统计图．

(1)、补全条形统计图，并回答：开展“安全骑行，从头开始”宣传前，在抽取的学生家长中，（填相应字母）类别的人数最多，占抽取人数的百分比为，宣传活动后抽取的A类别的人数是人；

(2)、若某校有500名学生家长骑电动自行车，请估计活动前“每次都戴”的人数；

(3)、请结合统计图，对本次“安全骑行，从头开始”宣传活动的效果谈谈你的看法，并说明理由．

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18、化简与求值： $2 (a^{2} b + a b) - 2 (a^{2} b - 1) - a b - 2$ ，其中 $a = - 2, b = 2$ ．

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19、计算：

(1)、 $31 - (- 29) + (- 15)$ ；

(2)、 $(- 7) \times (- \frac{8}{3}) \times \frac{5}{14}$ ；

(3)、 $16 \div {(- 2)}^{3} - (- \frac{1}{10}) \times (- 5)$ ．

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20、将一张长方形纸片 $A B C D$ 按如图所示方式折叠， $A E ， A F$ 为折痕，折叠后点B，D的对应点分别为 $B^{'}$ ， $D^{'}$ ，若 $∠ B^{'} A D^{'} = 6 °$ ，则 $∠ E A F$ 的度数为°．

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滚动时间 $t (s)$	0	1	2	3	4
滚动速度 $v_{t} (cm / s)$	10	9.5	9	8.5	8