• 1、解不等式组: {x-4<-11-x2x+13
  • 2、计算: 2-1-3-π0+12
  • 3、如图,在▱ABCD中,点E为BC上一点,将△DEC沿DE 翻折得到△DEF,点C的对应点F恰好落在AE的中点处,延长DF交AB 于点G,则△AFG与四边形 BEDG 的面积比为

  • 4、如图是某机器人举起手帕的示意图,点A 为手帕的最高点,BC垂直水平地面,且B,C,E在同一直线上,其中机械手臂 AB=68cm,手臂与身体连接处到大腿上方 BC=56cm,大腿和小腿长度一样都是40cm,即CD=DE=40cm,此时手臂与身体所成角度∠ABC=120°,身体与大腿所成角度的正切值为 tanDCE=13,则此时手帕最高点A 到水平地面的距离是cm(结果保留根号).

  • 5、如图,点O是△ABC的AB边上一点,以OA为半径的⊙O与BC相切于点C,与AB 相交于点D,若∠A=24°,则∠B的度数为

  • 6、一个封闭的箱子里装有3个白球和2个黑球,它们除颜色外其余都相同.从中任意摸出一个球是黑球的概率为
  • 7、若代数式 x-42x-1的值为1, 则x=
  • 8、因式分解: 3a2+9a=
  • 9、如图1,在等腰三角形ABC中,D是底边BC的中点,点E在腰AB上,从点B出发,运动到点A时停止.设BE=x,  DE2=y. 如图2,y关于x的函数图象与y轴的交点P(0,36), 最低点N(x1 ,  n), 最高点M(x2 ,  m), 且经过点Q(7.2, 36).下列选项正确的是(      )

    A、cosB=12 B、m=64 C、n=33 D、SABC=96
  • 10、 已知点A(m,y1)在反比例函数y=2x的图象上,点 Bm+2y2在一次函数y=x-1的图象上.下列判断正确的是 (    )
    A、当m≤-2时,y1y2 B、当-2<m<0时, y1>y2 C、当0<m<1时, y1<y2 D、当m≥1时, y1y2
  • 11、小明在学习了勾股定理的证明后,尝试制作了四个全等三角形纸板(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH),并拼出一个新图形如图所示,若AE=1,BE=2,则DE的长为(     )

    A、3 B、5 C、10 D、4
  • 12、我国古代数学名著《九章算术》“方程”篇中记载:“今有绫三匹、绸四丈,值钱五贯;绫五匹、绸二丈,值钱四贯.问绫、绸各值几何?”(注:1贯=1000 文)意思是现在有绫三匹、绸四丈,值钱五贯;绫五匹、绸二丈,值钱四贯.问绫和绸分别值多少钱?设每匹绫值x文,每丈绸值y文,那么可列方程组为(      )
    A、{4x+3y=50002x+5y=4000 B、{3x+4y=50005x+2y=4000 C、{3x+4y=50002x+5y=4000 D、{4x+3y=50005x+2y=4000
  • 13、如图,在直角坐标系中, △OAB 的顶点A (3,4), B (3,1) .以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB 的相似比为 12的位似图形△OCD,则点 C 的坐标为(     )

    A、-32-2 B、(-2,-2) C、-32-1 D、(-1,-1)
  • 14、某校为了解九年级学生对国防知识的掌握情况,组织了一次“心系国防”知识竞赛.赛后,从某个班中随机抽取了 7 名学生的成绩(单位:分),数据如下: 85, 78, 86, 92, 85, 97, 88.则这组数据的中位数是(    )
    A、92分 B、86分 C、85分 D、78分
  • 15、下列运算正确的是(    )
    A、a+a2=a3 B、a2a3=a6 C、a3÷a2=a D、a23=a5
  • 16、在 2026 年的全球人工智能博览会上,国产大模型“DeepThink”展示了其强大的推理能力.该模型每秒可进行约1580000000次浮点运算.将数据“1580000000”用科学记数法表示为(      )
    A、15.8×106 B、0.158×1010 C、1.58×109 D、1.58×1010
  • 17、如图放置的圆锥的俯视图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 18、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别为A2,2B4,0C4,4 , 以原点O为位似中心,在y轴的右侧,画出ABC的位似图形A'B'C' , 使它与ABC的相似比为12

    (1)、请画出A'B'C'
    (2)、若点Ma,bAC边上一点,则点M的对应点M'的坐标是____________;
    (3)、A'B'C'的面积为____________.
  • 19、我市某学校落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:


       

    (1)、本次随机调查的学生人数为______人,并补全条形统计图;
    (2)、若该校七年级共有1200名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;
    (3)、七(1)班计划在“园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”这两类劳动课程的概率.
  • 20、如图是简易高低柜示意图,它的左视图是(       )

    A、 B、 C、 D、
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