相关试卷

1、本学期学校组织了爱心义卖活动，某班在义卖活动中设立了一个可以自由转动的转盘（转盘被分成面积相等的小扇形)，如图所示，同时规定：顾客购物满20元就能获得一次转动转盘的机会，下表是活动中的统计数据：
转动转盘的次数n
100
200
300
400
500
指针落在“谢谢参与”区域的次数m
29
60
93
122
b
指针落在“谢谢参与”区域的频率m
0. 29
0. 3
0. 31
a
0. 296

(1)、填空： a=； b=；

(2)、当转动转盘的次数n很大时，估计转动转盘一次，转盘停止后指针落在“谢谢参与”区域的概率为；（结果精确到 0. 1)

(3)、小明和小红想玩转动转盘游戏，约定游戏规则：得到奖品“贴纸”则小明获胜，否则小红获胜，请问这个游戏公平吗?为什么?

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2、完成下面推理过程，填空并在括号内写明依据.
已知：如图∠1 =∠2， ∠4=∠B， ∠ADF=90°，求证： GF⊥BC.
证明： ∵∠4=∠B（已知)
∴AB∥    ▲        （                                      )
∴∠2=∠3（                   )
∵∠1 =∠2（已知)
∴∠1 =∠3（等量代换)
∴AD∥    ▲        （同位角相等，两直线平行)
∴∠ADF+∠GFD=    ▲        （                                 )
又∵∠ADF=90°（已知)
∴∠GFD=90°
∴GF⊥BC（                        )

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3、先化简，再求值： $[{(3 x + y)}^{2} - (x - y) (x + y) - 2 y^{2}] \div 2 x,$ 其中x、y满足 $∣ x - 1 ∣ + {(y - 2)}^{2} = 0 .$

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4、计算：

(1)、 $- 1^{2025} - {(2026 - π)}^{0} + {(- \frac{1}{3})}^{- 2} - |- 2|$

(2)、 $a \cdot a^{2} \cdot a^{3} - {(2 a^{2})}^{3} + {(3 a^{4})}^{2} \div a^{2}$

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5、消防云梯（如图1)的示意图如图2所示，其由救援台AB、延展臂BC（B在C的左侧)、伸展主臂CD、支撑臂EF构成，在作业过程中，救援台AB、车身GH及地面MN三者始终保持水平平行，为了参与一项高空救援工作，需要进行作业调整。如图，使得延展臂BC与支撑臂EF所在直线互相平行，且∠EFG=131°， ∠EDF =72°，则此时∠BCE =.

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6、若a+b=8， ab=10，则 $a^{2} + b^{2} =$ .

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7、如果一个角的补角是110°，那么这个角的余角的度数是.

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8、周末小高同学全家去饭店吃饭，他发现饭店房间里放着一个儿童座椅（如图)，他观察这个儿童座椅的主体框架成三角形，从而保证儿童坐上去会很安全，这样的设计利用的数学原理是三角形的.

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9、如图，在长方形纸片ABCD中， AB∥CD，点E， F分别在边AB， CD上，将纸片沿EF折叠， A， D两点的对应点分别为A₁ ， D₁. 若∠1=2∠2，则∠3的度数是（ )

A、36° B、60° C、72° D、108°

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10、下列说法正确的个数是（ )
①“汽车累计行驶40000km，从未出现故障”是不可能事件，②如果两条直线被第三条直线所截，内错角相等；③直角三角形的三条高线交于直角顶点，④过一点有且只有一条直线与已知直线平行；⑤直线外一点到已知直线的垂线段，叫做这点到直线的距离.

A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

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11、数学综合与实践小组的同学想测量一个池塘两端A、B之间的距离，他们设计了如图所示的方案，在平地上选取能够直接到达点 A 和点B 的一点C；连接BC并延长，使CE=BC；连接AC并延长，使CD=AC，连接DE并测量其长度， DE的长度就是A，B之间的距离，此方案依据的数学定理或基本事实是（ )

A、SAS B、SSS C、ASA D、AAS

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12、下列各式运算正确的是（ )

A、 $a^{2} + 2 a^{3} = 3 a^{5}$ B、 $a^{2} \cdot a^{3} = a^{6}$ C、 ${(- a^{2})}^{4} = - a^{8}$ D、 $a^{8} \div a^{2} = a^{6}$

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13、长征二号丁遥四十五运载火箭在太原卫星发射中心点火升空，成功将高光谱综合观测卫星送入预定轨道，该卫星搭载的可见短波红外高光谱相机最高光谱分辨率达到0. 0000000025m. 数据“0. 0000000025”用科学记数法表示为（ )

A、 $0 . 25 \times 1 0^{- 8}$ B、 $2 . 5 \times 1 0^{- 9}$ C、 $2 . 5 \times 1 0^{- 8}$ D、 $25 \times 1 0^{- 10}$

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14、以下几组长度（单位：米)的绳索首尾顺次相接能围成三角形场地的是（ )

A、5， 7， 2 B、5， 9， 3 C、5， 7， 3 D、4， 5， 10

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15、阅读下列两份材料，理解其含义并解决问题．
【阅读材料1】如果两个正数 $a, b$ ，则 ${(\sqrt{a} - \sqrt{b})}^{2} \geq 0$ ，即 $a + b - 2 \sqrt{a b} \geq 0, ∴ a + b \geq 2 \sqrt{a b}$ ，当且仅当 $a = b$ 时取等号，此时 $a + b$ 有最小值为 $2 \sqrt{a b}$ ．
【实例展示1】已知 $x > 0$ ，求式子 $x + \frac{9}{x}$ 最小值．
解： $x + \frac{9}{x} \geq 2 \sqrt{x \cdot \frac{9}{x}} = 6$ ，当且仅当 $x = \frac{9}{x}, ∵ x > 0$ ，即 $x = 3$ 时，式子有最小值为 $6$ ．
【阅读材料2】我们知道，分子比分母小的分数叫做“真分数”；分子比分母大，或者分子、分母同样大的分数，叫做“假分数”．类似的，我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．
【实例展示2】如： $\frac{x - 1}{x + 1}, \frac{x^{2}}{x - 1}$ 这样的分式就是假分式；如： $\frac{3}{x + 1}, \frac{2 x}{x^{2} + 1}$ 这样的分式就是真分式，假分数 $\frac{7}{4}$ 可以化成 $1 \frac{3}{4}$ 带分数的形式，类似的，假分式也可以化为带分式．如： $\frac{x - 1}{x + 1} = \frac{(x + 1) - 2}{x + 1} = 1 - \frac{2}{x + 1}, \frac{x^{2}}{x - 1} = \frac{(x^{2} - 1) + 1}{x - 1} = \frac{(x - 1) (x + 1)}{x - 1} + \frac{1}{x - 1} = x + 1 + \frac{1}{x - 1}$ ．
【学以致用】根据上面两份材料回答下列问题：
（1）①分式 $\frac{3}{x}$ 是______（填“真分式”或“假分式”）；假分式 $\frac{x + 6}{x + 1}$ 化为带分式形式为______；
②已知 $x > 0$ ，则当 $x =$ ______时，式子 $x + \frac{16}{x}$ 取到最小值，最小值为______；
（2）用篱笆围一个面积为 $225 m^{2}$ 的长方形花园，这个长方形花园的两邻边长各为多少 $m$ 时，所用的篱笆最短，最短的篱笆是多少 $m$ ？
（3）已知 $x > 1$ ，当 $x$ 取何值时，分式 $\frac{x - 1}{x^{2} - 2 x + 5}$ 取到最大值，最大值为多少？

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16、如图，在 $△ A B C$ 中， $D$ 为 $B C$ 的中点，连接 $A D$ ．

(1)、用尺规作图法在 $△ A B C$ 下方作 $∠ C B E = ∠ C$ ，且射线 $B E$ 与 $A D$ 的延长线交于点 $F$ （保留作图痕迹，不写作法，标明字母）；

(2)、在（1）的条件下，连接 $C F$ ，求证四边形 $A B F C$ 为平行四边形．

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17、在平面直角坐标系 $x O y$ 中，三角形 $A B C$ 的三个顶点坐标分别为 $A (- 1, 0)$ ， $B (1, - 2)$ ， $C (2, 1)$ ．

(1)、在所给的图中，画出这个平面直角坐标系；

(2)、三角形 $A B C$ 的面积是________；

(3)、已知点 $P$ 在 $x$ 轴上，且三角形 $A B P$ 的面积为 $3$ ， $P$ 点的坐标为________．

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18、如图，为了解九年级学生的体能情况，娄星区某学校组织了一次体能测试，并随机选取了50名学生的成绩进行统计，得出相关统计表和统计图 $($ 其中部分数据不慎丢失，暂用字母m，n表示 $) .$ 根据图表所提供的信息回答下列问题：

（1）统计表中的m=______，n= ______；并补全统计图；
（2）若该校九年级有500名学生，请据此估算该校九年级学生体能良好及以上的学生有多少名？
（3）根据以往经验，经过一段时间训练后，有60%的学生成绩可以上升一个等级，求经过训练后九年级学生的体能达标率 $($ 成绩在合格及以上 $)$ ．

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19、如图， $△ A B C$ 是 $⊙ O$ 的内接三角形， $B C$ 是 $⊙ O$ 的直径，过点A作直线 $A D$ 交 $B C$ 的延长线于点D，使得________，请从“① $∠ D A C = ∠ B$ ；② $2 ∠ B = 90 ° - ∠ D$ ”中任选一个条件填在横线上（填序号“①”或“②”），并解决下列问题：

(1)、题干横线上所填序号为：_______

(2)、求证： $A D$ 为 $⊙ O$ 的切线；

(3)、若 $∠ B = 30 °$ ， $A C = 2$ ，求 $\overset{⌢}{A C}$ 的长度（结果保留 $π$ ）．

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20、计算： $|- \sqrt{2}| - 2 \sin 45 ° + {(1 - \sqrt{3})}^{0} + \sqrt{2} \times \sqrt{8}$ ．

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转动转盘的次数n	100	200	300	400	500
指针落在“谢谢参与”区域的次数m	29	60	93	122	b
指针落在“谢谢参与”区域的频率m	0. 29	0. 3	0. 31	a	0. 296