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1、若是关于的二元一次方程的一个解,则的值为( )A、2 B、 C、1 D、4
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2、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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3、如图,在中, , BD平分 , 若 .
(1)、求证:;(2)、如图2,将绕点B旋转得到(点A的对应点 , 点D的对应点),直线与直线交于点E,求的值;(3)、在(2)条件下,连接BE,当BE最大时,求的面积. -
4、如图,在中, , , D是边上一点,且 , E是延长线上一点,连接交于F,若 , 则的面积为 .

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5、如图,菱形与反比例函数的图象交于A,B两点, , 边交x轴于点D,则 .

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6、若a,b是一元二次方程的两根,则 .
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7、已知 , 则的值为 .
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8、如图,直线与反比例函数图象交于 , B两点.
(1)、求点坐标及反比例函数表达式;(2)、点是点右侧反比例函数图象上的一动点,过点作垂线,交反比例函数图象于点(异于点),连接 . 过点作的平行线交反比例函数图象于点 , 连接 , 当面积为时,求直线表达式;(3)、取中点 , 连接 , 求的最小值. -
9、九年级(3)班数学探究小组在学习了《利用相似三角形测高》后,打算利用所学知识测量学校旗杆的高度.如图,标杆 , 两杆之间的距离 , E,G,B成一线;从G处退行到H处,人的眼睛贴着地面观察A点,A,F,H三点也成一线;从E处退行到C点,从C观察A点,A,D,C三点也成一线,求的值和旗杆的高度.

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10、“作学习的主人,作生活的能手”,在成都七中一年一度的学生生活技能活动中,全体学生参加包粽子的体验活动.随机调查了部分学生,对他们每个人包粽子的平均时长进行统计,并根据统计结果绘制成如下不完整的统计图表.
等级
时长t(单位:分钟)
人数
所占百分比
A
4
x
B
C
D

根据图表信息,解答下列问题:
(1)、本次调查的学生总人数为______,表中x的值为______;(2)、该校共有名学生,请你估计等级为B的学生人数;(3)、本次调查中,等级为A的4人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人进行活动感想交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率. -
11、在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C(6,﹣3).
(1)画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1;
(2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2 , 使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1.

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12、按要求完成下列各题:(1)、;(2)、先化简,再求值: , 其中a是方程的解.
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13、如图,中, , , 以点A为圆心,AB为半径画弧交边于另一点D.分别以点B和D为圆心,大于为半径画弧交于F点,连接直线交边于点E.若 , 则的值为 .

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14、如图,在直角坐标系中,有两点、以原点O为位似中心,相似比为 , 在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为 .

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15、关于x的一元二次方程有实数根,k的取值范围是 .
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16、已知 , 则 .
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17、一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有69次摸到红球.请你估计这个口袋中红球的数量是( )A、3个 B、5个 C、7个 D、9个
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18、如图,两条直线被三条平行线所截, , , , 则的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
19、已知方程的一个根是2,则k的值是( )A、2 B、 C、 D、3
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20、如图(1),已知正方形 , 矩形 , 其中,B在边上,D在边上,正方形的边长为2.设矩形的边 , (a,b均为小于等于2的正数).将矩形的两个角翻折,使G落在边上点N处,E落在边上点M处,为折痕,连接 .
(1)、若M,N分别为的中点,求的长.(2)、若 , 求矩形的面积.(3)、如图(2),连接 , 若恰好经过点C,求证: .