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1、我国古代数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载过一元二次方程(正根)的几何解法.以方程即为例说明,记载的方法是:构造如图(1),大正方形的面积是 , 同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即 , 因此 . 则图(2)是下列哪个方程的几何解法?( )
A、 B、 C、 D、 -
2、如图,在菱形中,对角线、相交于点 , 以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于点、;再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内交于点;作射线 , 交于点 . 若 , , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
3、方程的解是( )A、 B、 C、 D、
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4、学习完一次函数的图象与性质后,某学习小组借鉴研究一次函数时积累的经验,对函数展开探究,过程如下,请完成相应题目.(1)、根据函数表达式列表如下,则表中________,________;
…
0
1
…
…
3
2
1
3
4
…
(2)、在如图所示的坐标系中描点、连线,画出函数的图象;
(3)、若直线与的图象有两个交点,分别为点和点 .①若点的坐标为 , 求点的坐标;
②直接写出的取值范围.
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5、如图,矩形中, , 点在上,且 , 四边形为菱形,且点 , 分别在边 , 上.
(1)、当点的位置如图1所示,求作菱形 . (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)、若菱形为正方形,在图2中画出图形,并求正方形的面积. -
6、某校八年级开展数学知识竞赛,分为甲,乙,丙三个小组,其中甲组30人,乙组25人,丙组25人,对测试成绩进行整理,得到下面统计图表.
八年级数学知识竞赛成绩统计表
组别
平均数
中位数
众数
甲
82
乙
68
79
丙
75
75
(1)、表格中的落在________组;(填序号)① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥ .
(2)、求这80名同学的平均成绩;(3)、在本次测试中,乙组张华同学的成绩是70分,丙组王伟同学的成绩是74分,关于两人在各自所在小组中的排名,王伟认为自己比张华更靠前.你认可王伟的说法吗?谈谈你的理由. -
7、甲、乙两辆汽车从城出发前往城.在整个行程中,两车离开城行驶的路程与时刻的对应关系如图所示.
(1)、从城到城的路程是________km;(2)、甲、乙两车的平均速度分别为多少?(3)、乙在什么时刻追上甲? -
8、已知函数是正比例函数.(1)、求这个函数的解析式;(2)、判断点是否在这个函数的图象上,并说明理由.
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9、如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点落在直线上,若正方形的面积为20,则点的坐标为 .

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10、如图, , 两点被池塘隔开,在外选一点 , 连接和 , 分别取和中点和 , 连接 , 现测得长为37米,则长为米.

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11、如图是某少年足球队全体队员年龄的箱线图(单位:岁),则这组数据的上四分位数是岁.

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12、一次函数的图象过点 , , , 则下列判断正确的为( )A、 B、的值与有关 C、 D、若 , 则点在轴的左侧
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13、在物理实验课上,小华利用弹簧测力计及相关器材进行实验,他把得到的弹簧长度和所悬挂物体的质量的数据用电脑绘制成如图所示的图象,下列结论正确的为( )
A、弹簧的长度与悬挂物体质量成正比例函数关系 B、没有悬挂物体时,弹簧长度为 C、当悬挂物体的质量为时,弹簧伸长了 D、当悬挂的物体质量为时,弹簧长度为 -
14、如图,矩形沿着折叠,使点落在边上的点处.若 , , 则矩形的面积为( )
A、4 B、6 C、 D、8 -
15、为了了解初中男生穿鞋的尺码情况,对某中学八年级(1)班的20名男生进行了调查,结果如图所示,这20名男生穿鞋尺码的众数为( )
A、7 B、38 C、39 D、40 -
16、如图,已知直线与直线相交于点 , 则不等式的解集是( )
A、 B、 C、 D、 -
17、如图,在菱形中, , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
18、淇淇自主创业,在网上经营一家水果店.为了增加销量,淇淇开展了促销活动:若顾客一次性购买水果的总价超过120元,顾客就少付超过部分的 . 每笔订单顾客网上支付成功后,淇淇会得到支付款的 . 设顾客一次购买水果的总价是x元,淇淇得到的金额是y元.(1)、当时,y与x的函数关系式是________;当时,求y与x的函数关系式.(2)、顾客甲和乙都购买水果,若二人分别购买,网上支付成功后,淇淇分别得到81元和117元.
①求顾客乙购买水果的总价;
②若甲、乙二人合买,直接写出二人合买比分别购买省多少钱.
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19、
【操作】在中, , D是边上一点(不含点B、C),将沿折叠,点C落在点E处,点F是点B关于的对称点,连接、 .

(1)【作图】如图1,当点E在上时,请用尺规作图作出点F(保留作图痕迹,不写作法),并补全图形.
【发现】结论:经过“操作”后,可得点E、D、F在一条直线上,且 .
(2)【验证】请你利用图2,验证“发现”的结论.
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20、一个一元一次不等式的解集如图所示.
(1)、写出一个符合条件的一元一次不等式________(未知数为x,写出一个即可);(2)、设m、n是该不等式的两个解,m,n的平均数是1,①求m的取值范围;
②若 , 直接写出整数n的值.