相关试卷
- 2017-2018学年人教版数学七年级下册同步训练: 10.3《课题学习 从数据谈节水》
- 广东省韶关市2017-2018学年七年级上学期数学期末考试试卷
- 广东省韶关市2017-2018学年九年级上学期数学期末考试试卷
- 广东省韶关市2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:19.1.2《函数图像》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.3《体质健康测试中的数据分析》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.2《数据的波动程度》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.1.2《中位数和众数》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.1.1《平均数》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:19.2.3《一次函数与方程、不等式》
-
1、如果上升3米记作米,那么下降2米记作米.
-
2、如图1,抛物线y=tx2﹣16tx+48t(t为常数,t<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C.

(1)点A的坐标是 , 点B的坐标是 ;
(2)如图2,点D是抛物线上的一点,且位于第一象限,连接BD,延长BD交y轴于点E,若∠BCE=∠BEC.
①求点D的坐标(用含t的式子表示);
②若以点D为圆心,半径为8作⊙D,试判断⊙D与y轴的位置关系;
(3)若该抛物线经过点(h,),且对于任意实数x,不等式tx2﹣16tx+48t≤恒成立,求△BOC外心F与内心I之间的距离.
-
3、数学活动:矩形绿地中的花圃设计
活动背景:学校准备在一块矩形绿地(记为矩形 , , )内建造一个花圃,有如下两种方案设计.

方案一:如图1,已知绿地的长米,宽米,在绿地中间开辟一个矩形花圃,使四周绿地等宽,设宽度为米;
问题1.花圃的面积可表示为___________(用含的代数式表示);
问题2.若花圃的面积刚好是绿地面积的一半,则___________米;
方案二:如图2,是矩形的中心(即矩形对角线的交点),以为圆心在绿地上开辟一个圆形花圃,分别过四点按图中方式铺四条小路(小路的宽度忽略不计),四条小路所在的直线均为的切线,切点分别为、;
问题3.请在图中作出小路 , 尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法;
问题4.学校打算用18000元改建绿地,经测量,米,米,圆的半径为7米,若建设圆形花圃花需80元/平方米,铺设小路需50元/米,那么按方案二设计,预算是否够用?请说明理由.(取3.14)
-
4、综合与实践.
实验操作:物理实验课上小明做一个实验,在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在处开始向前滚动,并且均匀减速,测量黑球减速后的滚动速度 , (单位:)随滚动时间(单位:s)变化的数据,整理得下表.
滚动时间
0
1
2
3
4
滚动速度
10
9.5
9
8.5
8

(一)解决问题:
(1)小明探究发现,黑球的滚动速度与滚动时间之间成一次函数关系,直接写出关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围):______;
(2)黑球在滑道上滚动用了多少秒?
(二)拓展提升:
(3)黑球在滑道上滚动多远距离后停下来?(提示:距离平均速度时间 , , 其中是开始时的速度,是秒时的速度.)
-
5、潮汕地区有着深厚的文化底蕴,如潮汕抽纱历史悠久,工艺精湛.清乾隆《潮州府志》载:“潮州妇女多勤纺织,凡女子十一二龄,其母即预备嫁衣,故织维刺绣之功,虽富家不废也”.潮汕抽纱多以几何图案与花卉、动物等自然图案相互搭配,其中几何图案多具对称性,以平衡和谐的视觉效果给人以舒适、稳定的美感,再通过图案的重复性和规律性,营造出强烈的节奏感和韵律感.抽纱之美也体现了中国传统美学观念.

现有一幅精美抽纱作品,主要由以下几何图形组成:A等边三角形、B正五边形、C正六边形、D圆形.通过统计这幅作品中A、B、C、D,4种几何图形的个数,绘制了如下尚不完整的统计图.
类别
A
B
C
D
图形名称
等边三角形
正五边形
正六边形
圆形
个数
24
30
9

请完成下列问题:
(1)、统计表中 , 在统计图中,A所对应扇形的圆心角;(2)、这幅作品中A、B、C、D,4种类别的几何图形,是轴对称图形的一共有个;(3)、若从A、B、C、D这4种几何图形中任意选择两种进行抽纱图案设计,请你用画树状图或列表的方法,求选到的两个图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的概率. -
6、如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标为 .
(1)、画出绕点C逆时针旋转后的图形;(2)、将先向左平移4个单位,再向上平移4个单位得到 , 画出;(3)、若可以看作绕某点旋转得到,则旋转中心的坐标是__________. -
7、已知二次函数 , 求:(1)、当时,函数的值;(2)、该函数图象的对称轴.
-
8、已知关于的一元二次方程的一个根是1,求它的另一个根及的值.
-
9、如图,已知正方形 , 以为腰向正方形内部作等腰 , 其中 , 过点E作于点F,若点P是的内心, , 连接 , 则的最小值是 .

-
10、如图,把绕着点顺时针方向旋转 , 得到 , 点恰好在上,则 .

-
11、若 , 是方程的两个实数根,则 .
-
12、下列说法中正确的是( )A、直径是弦 B、长度相等的两条弧是等弧 C、相等的圆心角所对的弧相等 D、平分弦的直径垂直于弦
-
13、嘉嘉用软件绘制抛物线时,将“”按成了“”,和原图象相比,发生改变的是( )A、开口大小 B、开口方向 C、对称轴 D、顶点坐标
-
14、下列事件中是随机事件的是( )A、太阳从东边升起 B、三角形任意两边之和大于第三边 C、抛掷一枚硬币3次,3次都是正面朝上 D、水中捞月
-
15、若关于的一元二次方程的根为 , 则这个方程是( )A、 B、 C、 D、
-
16、若方程“”是关于的一元二次方程,则“□”可以是( )A、 B、 C、 D、
-
17、已知,在直线上,线段 , 线段(点在点的左侧,点在点的左侧).
(1)、在图1中,若线段 , 求线段的长度;(2)、如图2,点、分别为、的中点,求线段的长度;(3)、如图3,若线段从点开始(点与点重合)以1个单位长度每秒的速度向右运动,同时,点从点开始以2个单位长度每秒的速度向右运动,点是线段的中点,若 , 求线段运动的时间. -
18、有这样一道题“如果代数式的值为 , 那么代数式的值是多少?”爱动脑筋的小敏同学解题过程如下:
解:原式 .
小敏同学把作为一个整体求解,整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,请仿照上面的解题方法,完成下面问题:
【简单应用】
(1)已知 , 则___________;
(2)已知 , 求的值;
【拓展提高】
(3)已知 , 求代数式的值.
-
19、我们规定,若关于的一元一次方程的解为 , 则称该方程为“合并式方程”,例如:的解为 , 且 , 则方程是合并式方程.(1)、判断是否是合并式方程,并说明理由;(2)、若关于的一元一次方程是合并式方程,求的值.
-
20、某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同,2月份的销售量比1月份增加 , 每辆车的售价比1月份降低了80元,2月份与1月份的销售总额相同,求1月份的售价.