• 1、小明用长度相同的小棒按如图所示的规律拼摆图形,其中第1个图形中有3根小棒,第2个图形中有5根小棒,第3个图形中有7根小棒…按此规律摆下去.

    (1)、第5个图形中有根小棒;
    (2)、用含n的代数式表示第n个图形中小棒的根数;
    (3)、求第230个图形中小棒的根数.
  • 2、已知:A2B=5a23ab , 且B=4a2+6ab+8
    (1)、求A等于多少?
    (2)、若13xay22x3yb是同类项,求A的值.
  • 3、计算:
    (1)、12+68+6
    (2)、14+0.52×13×[43)2
  • 4、一种黄油手撕面包包装袋上有这样的标记:100±3g , 妈妈买回6袋面包依次进行称重,和标准质量比较分别记录为:+0.1g-5g0g-1.3g+2g+4g . 这6袋面包中有几袋是合格的.
  • 5、如图,数轴上点AB表示的数分别为mn , 化简:mn=

  • 6、已知xy互为相反数,且x2y=6 , 则yx值为
  • 7、节约水5吨记作+5吨,则浪费水2吨记作(     )
    A、3 B、+2 C、2 D、+3
  • 8、下列实数中,没有倒数的是(       )
    A、-1 B、0 C、13 D、π
  • 9、2025年1月20日,DeepSeek-R1模型正式发布,据不完全统计,DeepSeek发布后20天下载量已超过1.1亿次.将1.1亿用科学记数法表示为(  )
    A、1.1×106 B、1.1×107 C、1.1×108 D、11×107
  • 10、如图为出现在深圳街头的新型无线充电石墩,下列关于从石墩的三个不同方向看到的形状图的描述中,正确的是(       )

    A、从正面和左面看到的形状图相同 B、从正面和上面看到的形状图相同 C、从左面和上面看到的形状图相同 D、从正面、上面、左面看到的形状图都相同
  • 11、【问题探究】如图①,在RtABC中,ACB=90°,ABC=30° , 为探究RtABC30°角所对的直角边AC与斜边AB的数量关系,学习小组成员已经添加了辅助线.

    (1)请叙述辅助线的添法,并完成探究过程;

    【探究应用1】如图②,在RtABC中,C=90°,ABC=30° , 点D在线段CB上,以AD为边作等边三角形ADE , 连接BE , 为探究线段BEDE之间的数量关系,组长已经添加了辅助线:取AB的中点F , 连接EF

    (2)线段BEDE之间的数量关系为         , 并说明理由;

    【探究应用2】如图③,在RtABC中,C=90°,ABC=30° , 点D在线段CB的延长线上,以AD为边作等边三角形ADE , 连接BE

    (3)线段BEDE之间的数量关系为________,并说明理由.

  • 12、如图,ABCADE关于直线MN对称,BCDE的交点F在直线MN上.若DE=5,CF=1,BAC=75°,EAC=60°

    (1)、求BF的长度;
    (2)、求CAD的度数.
  • 13、如图,ABC的外角ACD的平分线CEBA的延长线于点E.若AF平分BACECD=60°E=24° , 求AFC的度数.

  • 14、如图,在ABC中,D、E分别是ACAB上的点,连接DE , 并延长至点F,连接BF , 使得ABF=A , 已知DEBCAC=BC , 求证:BEF是等腰三角形.

  • 15、在ABC中,AB=14BC=8AC=2m2 , 求m的取值范围.
  • 16、阅读并完成下面的推理过程以及括号内的理由.

    如图,已知AE=DEEB=ECAB=DCACB=30° , 求DBC的度数.

    解:∵AE=DEEC=EB(已知),

    AE+EC=DE+_______(等式的性质),即CA=BD

    ABCDCB中,AB=______=BDBC=CB

    ______________SSS

    DBC=ACB=30°(________).

  • 17、如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点坐标分别为A3,4B4,2C2,3 . 画出ABC关于y轴对称的A1B1C1 , 并写出点C1的坐标.

  • 18、如图,是一副叠放在一起的三角板,若AC=24 , 则阴影部分的面积为

  • 19、如图,在RtABCRtDCB中,ABC=DCB=90°AB=DC , 若AC=10 , 则BD=

  • 20、某数学兴趣小组在实践课上观测教学楼A,B与食堂C的方位角,如图,在教学楼A处测得食堂C在南偏东58°方向,在教学楼B处测得食堂C在南偏东36°方向,则在食堂C处观测两处教学楼的视角所成的夹角C的度数为

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